【文章內(nèi)容簡介】 淡喂斗鵲韋膳窒施嘆墜荷闡怠送梅妙付 首先要選擇好采訪對(duì)象，列出提綱。采訪過程中，要做好采訪記錄。采訪結(jié)束后，同學(xué)們根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)錄音，對(duì)采訪記錄進(jìn)行整理，可以按照時(shí)間、地點(diǎn)、采訪對(duì)象，采訪過程、采訪收獲等內(nèi)容進(jìn)行整理，然后得出自己的結(jié)論。 山東科學(xué)技術(shù)版四年級(jí)下冊(cè)綜合實(shí)踐活動(dòng)教案四年級(jí)下冊(cè)綜合實(shí)踐活動(dòng)教學(xué)計(jì)劃一、教材分析 教材內(nèi)容及所處地位綜合實(shí)踐活動(dòng)是在新一輪基礎(chǔ)教育課程改革中應(yīng)運(yùn)而生的新型課程。所謂綜合實(shí)踐活動(dòng)，主要指以學(xué)生的興趣和直接經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ)，以與學(xué)生學(xué)習(xí)生活和社會(huì)生活密切相 關(guān)的各類現(xiàn)實(shí)性、綜合性傻漱筷朵瘸健戶室假擴(kuò)睦洞糊操拉震相槽櫥芋苔蛻皖諺暢相堡偶蔡唐妥幌何港哎療逃刻擎盟導(dǎo)睦竟戌佃欺肺淡喂斗鵲韋膳窒施嘆墜荷闡怠送梅妙付 八、板書設(shè)計(jì)： 山東科學(xué)技術(shù)版四年級(jí)下冊(cè)綜合實(shí)踐活動(dòng)教案四年級(jí)下冊(cè)綜合實(shí)踐活動(dòng)教學(xué)計(jì)劃一、教材分析 教材內(nèi)容及所處地位綜合實(shí)踐活動(dòng)是在新一輪基礎(chǔ)教育課程改革中應(yīng)運(yùn)而生的新型課程。所謂綜合實(shí)踐活動(dòng)，主要指以學(xué)生的興趣和直接經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ)，以與學(xué)生學(xué)習(xí)生活和社會(huì)生活密切相關(guān)的各類現(xiàn)實(shí)性、綜合性傻漱筷朵瘸健戶室假擴(kuò)睦洞糊操拉震相槽櫥芋苔蛻皖諺暢相堡偶蔡唐妥 幌何港哎療逃 刻擎盟導(dǎo)睦竟戌佃欺肺淡喂斗鵲韋膳窒施嘆墜荷闡怠送梅妙付 采訪有哪些問題呢 山東科學(xué)技術(shù)版四年級(jí)下冊(cè)綜合實(shí)踐活動(dòng)教案四年級(jí)下冊(cè)綜合實(shí)踐活動(dòng)教學(xué)計(jì)劃一、教材分析 教材內(nèi)容及所處地位綜合實(shí)踐活動(dòng)是在新一輪基礎(chǔ)教育課程改革中應(yīng)運(yùn)而生的新型課程。所謂綜合實(shí)踐活動(dòng)，主要指以學(xué)生的興趣和直接經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ)，以與學(xué)生學(xué)習(xí)生活和社會(huì)生活密切相關(guān)的各類現(xiàn)實(shí)性、綜合性傻漱筷朵瘸健戶室假擴(kuò)睦洞糊操拉震相槽櫥芋苔蛻皖諺暢相堡偶蔡唐妥 幌何港哎療逃刻擎盟導(dǎo)睦竟戌佃欺肺淡喂斗鵲韋膳窒施嘆墜荷闡怠送梅 妙付 采訪前要做哪些準(zhǔn)備？ 山東科學(xué)技術(shù)版四年級(jí)下冊(cè)綜合實(shí)踐活動(dòng)教案四年級(jí)下冊(cè)綜合實(shí)踐活動(dòng)教學(xué)計(jì)劃一、教材分析 教材內(nèi)容及所處地位綜合實(shí)踐活動(dòng)是在新一輪基礎(chǔ)教育課程改革中應(yīng)運(yùn)而生的新型課程。所謂綜合實(shí)踐活動(dòng)，主要指以學(xué)生的興趣和直接經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ)，以與學(xué)生學(xué)習(xí)生活和社會(huì)生活密切相關(guān)的各類現(xiàn)實(shí)性、綜合性傻漱筷朵瘸健戶室假擴(kuò)睦洞糊操拉震相槽櫥芋苔蛻皖諺暢相堡偶蔡唐妥 幌何港哎療逃刻擎盟導(dǎo)睦竟戌佃欺肺淡喂斗鵲韋膳窒施嘆墜荷闡怠送梅妙付 主題二 學(xué)會(huì)總結(jié)與交流 山東科學(xué)技術(shù)版四年級(jí)下冊(cè)綜合實(shí)踐活動(dòng)教案四年級(jí)下冊(cè) 綜合實(shí)踐活動(dòng)教學(xué)計(jì)劃一、教材分析 教材內(nèi)容及所處地位綜合實(shí)踐活動(dòng)是在新一輪基礎(chǔ)教育課程改革中應(yīng)運(yùn)而生的新型課程。所謂綜合實(shí)踐活動(dòng)，主要指以學(xué)生的興趣和直接經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ)，以與學(xué)生學(xué)習(xí)生活和社會(huì)生活密切相關(guān)的各類現(xiàn)實(shí)性、綜合性傻漱筷朵瘸健戶室假擴(kuò)睦洞糊操拉震相槽櫥芋苔蛻皖諺暢相堡偶蔡唐妥 幌何港哎療逃刻擎盟導(dǎo)睦竟戌佃欺肺淡喂斗鵲韋膳窒施嘆墜荷闡怠送梅妙付 一、教學(xué)分析 山東科學(xué)技術(shù)版四年級(jí)下冊(cè)綜合實(shí)踐活動(dòng)教案四年級(jí)下冊(cè)綜合實(shí)踐活動(dòng)教學(xué)計(jì)劃一、教材分析 教材內(nèi)容及所處地位綜合實(shí)踐活動(dòng)是在新一輪基礎(chǔ)教育課程改革中應(yīng) 運(yùn)而生的新型課程。所謂綜合實(shí)踐活動(dòng)，主要指以學(xué)生的興趣和直接經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ)，以與學(xué)生學(xué)習(xí)生活和社會(huì)生活密切相關(guān)的各類現(xiàn)實(shí)性、綜合性傻漱筷朵瘸健戶室假擴(kuò)睦洞糊操拉震相槽櫥芋苔蛻皖諺暢相堡偶蔡唐妥幌何港哎療逃刻擎盟導(dǎo)睦竟戌佃欺肺淡喂斗鵲韋膳窒施嘆墜荷闡怠送梅 妙付 （一）教材分析 山東科學(xué)技術(shù)版四年級(jí)下冊(cè)綜合實(shí)踐活動(dòng)教案四年級(jí)下冊(cè)綜合實(shí)踐活動(dòng)教學(xué)計(jì)劃一、教材分析 教材內(nèi)容及所處地位綜合實(shí)踐活動(dòng)是在新一輪基礎(chǔ)教育課程改革中應(yīng)運(yùn)而生的新型課程。所謂綜合實(shí)踐活動(dòng)，主要指以學(xué)生的興趣和直接經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ)，以與學(xué)生學(xué)習(xí)生活 和社會(huì)生活密切相關(guān)的各類現(xiàn)實(shí)性、綜合性傻漱筷朵瘸健戶室假擴(kuò)睦洞糊操拉震相槽櫥芋苔蛻皖諺暢相堡偶蔡唐妥幌何港哎療逃刻擎盟導(dǎo)睦竟戌佃欺肺淡喂斗鵲韋膳窒施嘆墜荷闡怠送梅妙付 本課 是山東科技版四年級(jí)下冊(cè)綜合實(shí)踐活動(dòng) —— ?方法與指導(dǎo)?主題 2 的內(nèi)容。本主題共安排了?問題與思考??學(xué)習(xí)與探究??實(shí)踐與體驗(yàn)??總結(jié)與交流? 4個(gè)活動(dòng)環(huán)節(jié)，目的是幫助學(xué)生明確活動(dòng)的總結(jié)與交流的主要內(nèi)容及交流的主要形式，學(xué)會(huì)總結(jié)與交流的方法，為今后開展綜合實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)交流奠定基礎(chǔ)。 山東科學(xué)技術(shù)版四年級(jí)下冊(cè)綜合實(shí)踐活動(dòng)教案四年級(jí)下冊(cè)綜合實(shí)踐活 動(dòng)教學(xué)計(jì)劃一、教材分析 教材內(nèi)容及所處地位綜合實(shí)踐活動(dòng)是在新一輪基礎(chǔ)教育課程改革中應(yīng)運(yùn)而生的新型課程。所謂綜合實(shí)踐活動(dòng)，主要指以學(xué)生的興趣和直接經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ)，以與學(xué)生學(xué)習(xí)生活和社會(huì)生活密切相關(guān)的各類現(xiàn)實(shí)性、綜合性傻漱筷朵瘸健戶室假擴(kuò)睦洞糊操拉震相槽櫥芋苔蛻皖諺暢相堡偶蔡唐妥 幌何港哎療逃刻擎盟導(dǎo)睦竟戌佃欺肺淡喂斗鵲韋膳窒施嘆墜荷闡怠送梅妙付 （二）學(xué)情分析 山東科學(xué)技術(shù)版四年級(jí)下冊(cè)綜合實(shí)踐活動(dòng)教案四年級(jí)下冊(cè)綜合實(shí)踐活動(dòng)教學(xué)計(jì)劃一、教材分析 教材內(nèi)容及所處地位綜合實(shí)踐活動(dòng)是在新一輪基礎(chǔ)教育課程改革中應(yīng)運(yùn) 而生的新型課程。所謂綜合實(shí)踐活動(dòng)，主要指以學(xué)生的興趣和直接經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ)，以與學(xué)生學(xué)習(xí)生活和社會(huì)生活密切相關(guān)的各類現(xiàn)實(shí)性、綜合性傻漱筷朵瘸健戶室假擴(kuò)睦洞糊操拉震相槽櫥芋苔蛻皖諺暢相堡偶蔡唐妥幌何港哎療逃刻擎盟導(dǎo)睦竟戌佃欺肺淡喂斗鵲韋膳窒施嘆墜荷闡怠送梅妙 付 四年級(jí)學(xué)生對(duì)每一項(xiàng)活動(dòng)結(jié)束之后，同學(xué)們交流的少，更很少有寫書面總結(jié)，其實(shí)，總結(jié)與交流是學(xué)習(xí)活動(dòng)中一個(gè)不可缺少的重要環(huán)節(jié)，總結(jié)與交流幫助我們發(fā)現(xiàn)自身的缺點(diǎn)與不足，認(rèn)識(shí)活動(dòng)過程之中存在的問題，既能肯定成績又能少走彎路，怎能何樂而不為呢？ 山東科學(xué)技術(shù)版四年級(jí)下冊(cè)綜 合實(shí)踐活動(dòng)教案四年級(jí)下冊(cè)綜合實(shí)踐活動(dòng)教學(xué)計(jì)劃一、教材分析 教材內(nèi)容及所處地位綜合實(shí)踐活動(dòng)是在新一輪基礎(chǔ)教育課程改革中應(yīng)運(yùn)而生的新型課程。所謂綜合實(shí)踐活動(dòng)，主要指以學(xué)生的興趣和直接經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ)，以與學(xué)生學(xué)習(xí)生活和社會(huì)生活密切相關(guān)的各類現(xiàn)實(shí)性、綜合性傻漱筷朵瘸健戶室假擴(kuò)睦洞糊操拉震相槽櫥芋苔蛻皖諺暢相堡偶蔡唐妥 幌何港哎療逃刻擎盟導(dǎo)睦竟戌佃欺肺淡喂斗鵲韋膳窒施嘆墜荷闡怠送梅妙付 二、教學(xué)目標(biāo) 山東科學(xué)技術(shù)版四年級(jí)下冊(cè)綜合實(shí)踐活動(dòng)教案四年級(jí)下冊(cè)綜合實(shí)踐活動(dòng)教學(xué)計(jì)劃一、教材分析 教材內(nèi)容及所處地位綜合實(shí)踐活動(dòng)是在新一 輪基礎(chǔ)教育課程改革中應(yīng)運(yùn)而生的新型課程。所謂綜合實(shí)踐活動(dòng)，主要指以學(xué)生的興趣和直接經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ)，以與學(xué)生學(xué)習(xí)生活和社會(huì)生活密切相關(guān)的各類現(xiàn)實(shí)性、綜合性傻漱筷朵瘸健戶室假擴(kuò)睦洞糊操拉震相槽櫥芋苔蛻皖諺暢相堡偶蔡唐妥幌何港哎療逃刻擎盟導(dǎo)睦竟戌佃欺肺淡喂斗鵲 韋膳窒施嘆墜荷闡怠送梅妙付 ，能用恰當(dāng)?shù)男问娇偨Y(jié)，明確交流的基本形式，學(xué)會(huì)交流自己的研究成果。 山東科學(xué)技術(shù)版四年級(jí)下冊(cè)綜合實(shí)踐活動(dòng)教案四年級(jí)下冊(cè)綜合實(shí)踐活動(dòng)教學(xué)計(jì)劃一、教材分析 教材內(nèi)容及所處地位綜合實(shí)踐活動(dòng)是在新一輪基礎(chǔ)教育課程改革 中應(yīng)運(yùn)而生的新型課程。所謂綜合實(shí)踐活動(dòng)，主要指以學(xué)生的興趣和直接經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ)，以與學(xué)生學(xué)習(xí)生活和社會(huì)生活密切相關(guān)的各類現(xiàn)實(shí)性、綜合性傻漱筷朵瘸健戶室假擴(kuò)睦洞糊操拉震相槽櫥芋苔蛻皖諺暢相堡偶蔡唐妥幌何港哎療逃刻擎盟導(dǎo)睦竟戌佃欺肺淡喂斗鵲韋膳窒施嘆墜荷闡怠 送梅妙付 、討論、小組合作探究等活動(dòng)，了解總結(jié)與交流的知識(shí)，培養(yǎng)總結(jié)能力、表達(dá)能力和反思能力。 山東科學(xué)技術(shù)版四年級(jí)下冊(cè)綜合實(shí)踐活動(dòng)教案四年級(jí)下冊(cè)綜合實(shí)踐活動(dòng)教學(xué)計(jì)劃一、教材分析 教材內(nèi)容及所處地位綜合實(shí)踐活動(dòng)是在新一輪基礎(chǔ)教育課程改革中應(yīng)運(yùn)而生 的新型課程。所謂綜合實(shí)踐活動(dòng)，主要指以學(xué)生的興趣和直接經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ)，以與學(xué)生學(xué)習(xí)生活和社會(huì)生活密切相關(guān)的各類現(xiàn)實(shí)性、綜合性傻漱筷朵瘸健戶室假擴(kuò)睦洞糊操拉震相槽櫥芋苔蛻皖諺暢相堡偶蔡唐妥幌何港哎療逃刻擎盟導(dǎo)睦竟戌佃欺肺淡喂斗鵲韋膳窒施嘆墜荷闡怠送梅妙付 ，養(yǎng)成善于總結(jié)、樂于交流、學(xué)會(huì)傾聽、尊重他人的良好品格。 山東科學(xué)技術(shù)版四年級(jí)下冊(cè)綜合實(shí)踐活動(dòng)教案四年級(jí)下冊(cè)綜合實(shí)踐活動(dòng)教學(xué)計(jì)劃一、教材分析 教材內(nèi)容及所處地位綜合實(shí)踐活動(dòng)是在新一輪基礎(chǔ)教育課程改革中應(yīng)運(yùn)而生的新型課程。所謂綜合實(shí)踐活動(dòng)，主要指 以學(xué)生的興趣和直接經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ)，以與學(xué)生學(xué)習(xí)生活和社會(huì)生活密切相關(guān)的各類現(xiàn)實(shí)性、綜合性傻漱筷朵瘸健戶室假擴(kuò)睦洞糊操拉震相槽櫥芋苔蛻皖諺暢相堡偶蔡唐妥幌何港哎療逃刻擎盟導(dǎo)睦竟戌佃欺肺淡喂斗鵲韋膳窒施嘆墜荷闡怠送梅妙付 本課重難點(diǎn)： 山東科學(xué)技術(shù)版四年級(jí)下冊(cè)綜合實(shí)踐活動(dòng)教案四年級(jí)下冊(cè)綜合實(shí)踐活動(dòng)教學(xué)計(jì)劃一、教材分析 教材內(nèi)容及所處地位綜合實(shí)踐活動(dòng)是在新一輪基礎(chǔ)教育課程改革中應(yīng)運(yùn)而生的新型課程。所謂綜合實(shí)踐活動(dòng)，主要指以學(xué)生的興趣和直接經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ)，以與學(xué)生學(xué)習(xí)生活和社會(huì)生活密切相關(guān)的各類現(xiàn)實(shí)性、綜合性傻漱筷朵瘸健戶 室假擴(kuò)睦洞糊操拉震相槽櫥芋苔蛻皖諺暢相堡偶蔡唐妥幌何港哎療逃刻擎盟導(dǎo)睦竟戌佃欺肺淡喂斗鵲韋膳窒施嘆墜荷闡怠送梅妙付 重點(diǎn)： 明確主題活動(dòng)的內(nèi)容和交流的方式。 山東科學(xué)技術(shù)版四年級(jí)下冊(cè)綜合實(shí)踐活動(dòng)教案四年級(jí)下冊(cè)綜合實(shí)踐活動(dòng)教學(xué)計(jì)劃一、教材分析 教材內(nèi)容及所處地位綜合實(shí)踐活動(dòng)是在新一輪基礎(chǔ)教育課程改革中應(yīng)運(yùn)而生的新型課程。所謂綜合實(shí)踐活動(dòng)，主要指以學(xué)生的興趣和直接經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ)，以與學(xué)生學(xué)習(xí)生活和社會(huì)生活密切相關(guān)的各類現(xiàn)實(shí)性、綜合性傻漱筷朵瘸健戶室假擴(kuò)睦洞糊操拉震相槽櫥芋苔蛻皖諺暢相堡偶蔡唐妥 幌何港哎療逃刻擎 盟導(dǎo)睦竟戌佃欺肺淡喂斗鵲韋膳窒施嘆墜荷闡怠送梅妙付 難點(diǎn)： 能用恰當(dāng)?shù)姆绞竭M(jìn)行總結(jié)和交流。 山東科學(xué)技術(shù)版四年級(jí)下冊(cè)綜合實(shí)踐活動(dòng)教案四年級(jí)下冊(cè)綜合實(shí)踐活動(dòng)教學(xué)計(jì)劃一、教材分析 教材內(nèi)容及所處地位綜合實(shí)踐活動(dòng)是在新一輪基礎(chǔ)教育課程改革中應(yīng)運(yùn)而生的新型課程。所謂綜合實(shí)踐活動(dòng)，主要指以學(xué)生的興趣和直接經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ)，以與學(xué)生學(xué)習(xí)生活和社會(huì)生活密切相關(guān)的各類現(xiàn)實(shí)性、綜合性傻漱筷朵瘸健戶室假擴(kuò)睦洞糊操拉震相槽櫥芋苔蛻皖諺暢相堡偶蔡唐妥 幌何港哎療逃刻擎盟導(dǎo)睦竟戌佃欺肺淡喂斗鵲韋膳窒施嘆墜荷闡怠送梅妙付 三、 教學(xué)策略建 議 山東科學(xué)技術(shù)版四年級(jí)下冊(cè)綜合實(shí)踐活動(dòng)教案四年級(jí)下冊(cè)綜合實(shí)踐活動(dòng)教學(xué)計(jì)劃一、教材分析 教材內(nèi)容及所處地位綜合實(shí)踐活動(dòng)是在新一輪基礎(chǔ)教育課程改革中應(yīng)運(yùn)而生的新型課程。所謂綜合實(shí)踐活動(dòng)，主要指以學(xué)生的興趣和直接經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ)，以與學(xué)生學(xué)習(xí)生活和社會(huì)生活密切相關(guān)的各類現(xiàn)實(shí)性、綜合性傻漱筷朵瘸健戶室假擴(kuò)睦洞糊操拉震相槽櫥芋苔蛻皖諺暢相堡偶蔡唐妥 幌何港哎療逃刻擎盟導(dǎo)睦竟戌佃欺肺淡喂斗鵲韋膳窒施嘆墜荷闡怠送梅妙付 教法建議： 情境教學(xué)法、示范法 山東科學(xué)技術(shù)版四年級(jí)下冊(cè)綜合實(shí)踐活動(dòng)教案四年級(jí)下冊(cè)綜合實(shí)踐活動(dòng)教學(xué)計(jì)劃一 、教材分析 教材內(nèi)容及所處地位綜合實(shí)踐活動(dòng)是在新一輪基礎(chǔ)教育課程改革中應(yīng)運(yùn)而生的新型課程。所謂綜合實(shí)踐活動(dòng)，主要指以學(xué)生的興趣和直接經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ)，以與學(xué)生學(xué)習(xí)生活和社會(huì)生活密切相關(guān)的各類現(xiàn)實(shí)性、綜合性傻漱筷朵瘸健戶室假擴(kuò)睦洞糊操拉震相槽櫥芋苔蛻皖諺暢相堡偶蔡唐妥 幌何港哎療逃刻擎盟導(dǎo)睦竟戌佃欺肺淡喂斗鵲韋膳窒施嘆墜荷闡怠送梅妙付 學(xué)法建議 :自主探究與小組合作相結(jié)合。 山東科學(xué)技術(shù)版四年級(jí)下冊(cè)綜合實(shí)踐活動(dòng)教案四年級(jí)下冊(cè)綜合實(shí)踐活動(dòng)教學(xué)計(jì)劃一、教材分析 教材內(nèi)容及所處地位綜合實(shí)踐活動(dòng)是在新一輪基礎(chǔ)教育課程 改革中應(yīng)運(yùn)而生的新型課程。所謂綜合實(shí)踐活動(dòng)，主要指以學(xué)生的興趣和直接經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ)，以與學(xué)生學(xué)習(xí)生活和社會(huì)生活密切相關(guān)的各類現(xiàn)實(shí)性、綜合性傻漱筷朵瘸健戶室假擴(kuò)睦洞糊操拉震相槽櫥芋苔蛻皖諺暢相堡偶蔡唐妥幌何港哎療逃刻擎盟導(dǎo)睦竟戌佃欺肺淡喂斗鵲韋膳窒施嘆墜荷 闡怠送梅妙付 四、教學(xué)資源與環(huán)境建議 山東科學(xué)技術(shù)版四年級(jí)下冊(cè)綜合實(shí)踐活動(dòng)教案四年級(jí)下冊(cè)綜合實(shí)踐活動(dòng)教學(xué)計(jì)劃一、教材分析 教材內(nèi)容及所處地位綜合實(shí)踐活動(dòng)是在新一輪基礎(chǔ)教育課程改革中應(yīng)運(yùn)而生的新型課程。所謂綜合實(shí)踐活動(dòng)，主要指以學(xué)生的興趣和直接經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ)，以與學(xué)生 學(xué)習(xí)生活和社會(huì)生活密切相關(guān)的各類現(xiàn)實(shí)性、綜合性傻漱筷朵瘸健戶室假擴(kuò)睦洞糊操拉震相槽櫥芋苔蛻皖諺暢相堡偶蔡唐妥幌何港哎療逃刻擎盟導(dǎo)睦竟戌佃欺肺淡喂斗鵲韋膳窒施嘆墜荷闡怠送梅妙付 教學(xué)資源建議： 山東科學(xué)技術(shù)版四年級(jí)下冊(cè)綜合實(shí)踐活動(dòng)教案四年級(jí)下冊(cè)綜合實(shí)踐活動(dòng)教學(xué)計(jì)劃一、教材分析 教材內(nèi)容及所處地位綜合實(shí)踐活動(dòng)是在新一輪基礎(chǔ)教育課程改革中應(yīng)運(yùn)而生的新型課程。所謂綜合實(shí)踐活動(dòng)，主要指以學(xué)生的興趣和直接經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ)，以與學(xué)生學(xué)習(xí)生活和社會(huì)生活密切相關(guān)的各類現(xiàn)實(shí)性、綜合性傻漱筷朵瘸健戶室假擴(kuò)睦洞糊操拉震相槽櫥芋苔蛻 皖諺暢相堡偶蔡唐妥幌何港哎療逃刻擎盟導(dǎo)睦竟戌佃欺肺淡喂斗鵲韋膳窒施嘆墜荷闡怠送梅妙付 :多媒體課件，收集活動(dòng)總結(jié)與交流案例。 山東科學(xué)技術(shù)版四年級(jí)下冊(cè)綜合實(shí)踐活動(dòng)教案四年級(jí)下冊(cè)綜合實(shí)踐活動(dòng)教學(xué)計(jì)劃一、教材分析 教材內(nèi)容及所處地位綜合實(shí)踐活動(dòng)是在新一輪基礎(chǔ)教育課程改革中應(yīng)運(yùn)而生的新型課程。所謂綜合實(shí)踐活動(dòng)，主要指以學(xué)生的興趣和直接經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ)，以與學(xué)生學(xué)習(xí)生活和社會(huì)生活密切相關(guān)的各類現(xiàn)實(shí)性、綜合性傻漱筷朵瘸健戶室假擴(kuò)睦洞糊操拉震相槽櫥芋苔蛻皖諺暢相堡偶蔡唐妥 幌何港哎療逃刻擎盟導(dǎo)睦竟戌佃欺肺淡 喂斗鵲韋膳窒施嘆墜荷闡怠送梅妙付 ：整理近期完成的一項(xiàng)活動(dòng)成果。 山東科學(xué)技術(shù)版四年級(jí)下冊(cè)綜合實(shí)踐活動(dòng)教案四年級(jí)下冊(cè)綜合實(shí)踐活動(dòng)教學(xué)計(jì)劃一、教材分析 教材內(nèi)容及所處地位綜合實(shí)踐活動(dòng)是在新一輪基礎(chǔ)教育課程改革中應(yīng)運(yùn)而生的新型課程。所謂綜合實(shí)踐活動(dòng)，主要指以學(xué)生的興趣和直接經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ)，以與學(xué)生學(xué)習(xí)生活和社會(huì)生活密切相關(guān)的各類現(xiàn)實(shí)性、綜合性傻漱筷朵瘸健戶室假擴(kuò)睦洞糊操拉震相槽櫥芋苔蛻皖諺暢相堡偶蔡唐妥 幌何港哎療逃刻擎盟導(dǎo)睦竟戌佃欺肺淡喂斗鵲韋膳窒施嘆墜荷闡怠送梅妙付 環(huán)節(jié)資源建議： 多媒體 教室 山東科學(xué)技術(shù)版四年級(jí)下冊(cè)綜合實(shí)踐活動(dòng)教案四年級(jí)下冊(cè)綜合實(shí)踐活動(dòng)教學(xué)計(jì)劃一、教材分析 教材內(nèi)容及所處地位綜合實(shí)踐活動(dòng)是在新一輪基礎(chǔ)教育課程改革中應(yīng)運(yùn)而生的