統(tǒng)計學數據分析方向專業(yè)培養(yǎng)方案(編輯修改稿)
2025-06-11 03:15 本頁面
【文章內容簡介】 ●數據科學與大數據技術專業(yè)導論●數學建模●●算法設計與分析●●操作系統(tǒng)●●數值分析●●貝葉斯統(tǒng)計●●運籌學●●續(xù)表課程名稱要求要求要求要求要求要求要求要求社交網絡分析●●商業(yè)大數據分析●●數學能力訓練●數學專題討論●大數據企業(yè)項目實戰(zhàn)●●●近代回歸分析方法●●深度學習●●入學教育、軍訓●●公益勞動●●創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐●●●●物理實驗（）●計算機程序設計基礎實驗（語言）●●及實驗●●計算機程序設計基礎實驗(語言)●●數據結構課程設計●●●操作系統(tǒng)課程設計●●●● 語言及實驗●●●多元統(tǒng)計分析課程設計●●●大數據處理技術()課程設計●●●●軟件及實驗●●數據庫原理及應用課程設計●●●●語言及實驗●●大數據分析方法及應用課程設計●●●●大數據綜合實訓●●●數據采集與網絡爬蟲實驗●●●畢業(yè)實習●●●畢業(yè)設計●●●●●●●●9 / 9十一、指導性教學計劃進程安排(一) 通識教育課進程表課程類別課程類型課程代碼課程名稱學 分學時開課學期考核方式開課單位編號總學時授課實驗上機實踐通識教育課通識必修課馬克思主義基本原理概論 考試毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論 考試中國近現代史綱要 考試思想道德修養(yǎng)與法律基礎 考試形式與政策 ?？荚圀w育 。考試大學英語(
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