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小學藝體各學科教學質量監(jiān)測實施方案(編輯修改稿)

2025-06-11 02:14 本頁面
 

【文章內容簡介】 0。求分值節(jié)奏音準能按歌(樂)曲的節(jié)奏和音高用合理的指法準確的演奏5藝術表現能做到姿勢正確;能用自然的氣息演奏出適合樂曲的音色;能夠用合適的力度、速度進演奏表現歌(樂)曲情緒。10熟練程度能準確、熟練整齊的演奏指定的歌(樂)曲。5識讀樂譜評分標準(20分)內容要求分值節(jié)奏節(jié)拍、節(jié)奏穩(wěn)定,對各種節(jié)奏型感受敏銳,能準確的表達。10識讀樂譜能隨琴聲視唱簡單樂譜,具有初步的識譜能力10音樂聽覺能力評分標準(30分)內容要求分值感受與欣賞1.能聽辨歌唱中不同類型的人聲音色,說出常見的演唱形式。2.認識常見的中國民族樂器和西洋樂器,并能聽辨其音色。能聽辨音樂情緒的不同特點,并作簡要描述30Xx市小學體育與健康教學質量監(jiān)測方案(試行)一、監(jiān)測的目的:為貫徹落實《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》精神和“健康第一”的指導思想,深化素質教育,進一步規(guī)范小學體育教學工作,提高課堂教學質量,培養(yǎng)學生終生體育意識、習慣和能力,促進學生身心全面發(fā)展。二、監(jiān)測的依據:義務教育《體育與健康課程標準》三、監(jiān)測的對象:小學1——6年級在校學生四
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