小學藝體各學科教學質量監(jiān)測實施方案(編輯修改稿)
2025-06-11 02:14 本頁面
【文章內容簡介】 0。求分值節(jié)奏音準能按歌（樂）曲的節(jié)奏和音高用合理的指法準確的演奏5藝術表現能做到姿勢正確；能用自然的氣息演奏出適合樂曲的音色；能夠用合適的力度、速度進演奏表現歌（樂）曲情緒。10熟練程度能準確、熟練整齊的演奏指定的歌（樂）曲。5識讀樂譜評分標準（20分）內容要求分值節(jié)奏節(jié)拍、節(jié)奏穩(wěn)定，對各種節(jié)奏型感受敏銳，能準確的表達。10識讀樂譜能隨琴聲視唱簡單樂譜，具有初步的識譜能力10音樂聽覺能力評分標準（30分）內容要求分值感受與欣賞1．能聽辨歌唱中不同類型的人聲音色，說出常見的演唱形式。2．認識常見的中國民族樂器和西洋樂器，并能聽辨其音色。能聽辨音樂情緒的不同特點，并作簡要描述30Xx市小學體育與健康教學質量監(jiān)測方案（試行）一、監(jiān)測的目的：為貫徹落實《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》精神和“健康第一”的指導思想，深化素質教育，進一步規(guī)范小學體育教學工作，提高課堂教學質量，培養(yǎng)學生終生體育意識、習慣和能力，促進學生身心全面發(fā)展。二、監(jiān)測的依據：義務教育《體育與健康課程標準》三、監(jiān)測的對象：小學1——6年級在校學生四
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