家長(zhǎng)學(xué)校經(jīng)驗(yàn)交流匯報(bào)材料文書(shū)(編輯修改稿)
2025-06-10 00:03 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 障。另外，學(xué)校還推薦家長(zhǎng)訂閱《家教周報(bào)》來(lái)輔助家長(zhǎng)的教育經(jīng)驗(yàn)。三、多種形式，凸顯家長(zhǎng)學(xué)校的教育實(shí)效更新班級(jí)授課形式。為提高我校家長(zhǎng)學(xué)校的實(shí)效性，學(xué)校在尊重家長(zhǎng)的意愿下，要求班主任及授課教師從家長(zhǎng)的實(shí)際出發(fā)，收集身邊的例子，引導(dǎo)家長(zhǎng)參與互動(dòng)，現(xiàn)場(chǎng)說(shuō)例，用理論結(jié)合實(shí)例的方法豐富班級(jí)授課形式，既樹(shù)立了家長(zhǎng)的自信，鍛煉了家長(zhǎng)表達(dá)能力，又讓我校的家長(zhǎng)學(xué)校更多了幾分生趣，幾分尊重，幾分理解。 形式多樣的授課形式。⑴“上課”與家長(zhǎng)會(huì)相結(jié)合。每次學(xué)?；蚰昙?jí)開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，總是先安排一點(diǎn)時(shí)間講家教的專(zhuān)題課，如“賞識(shí)孩子”、“良好習(xí)慣的培養(yǎng)”等，爭(zhēng)取家長(zhǎng)聽(tīng)得入、記得牢，達(dá)到認(rèn)同與內(nèi)化的境界。這樣家長(zhǎng)既在家教的理論上得到提高，又了解到自己子女在校的表現(xiàn)，從而能更主動(dòng)與班主任交流意見(jiàn)，加強(qiáng)對(duì)子女的教育。2011年11月19日下午，學(xué)校還邀請(qǐng)了“全國(guó)家庭教育巡講團(tuán)”的高級(jí)講師尹華到學(xué)校，為二到六年段的1300多名教師和學(xué)生家長(zhǎng)做了精彩的家教講座。為大家提供家庭教育中實(shí)用的方法，在如何培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，引導(dǎo)孩子身心健康成長(zhǎng)、科學(xué)成長(zhǎng)具有重要意義。⑵“上課”與個(gè)別指導(dǎo)、咨詢(xún)相結(jié)合。針對(duì)“學(xué)困生”問(wèn)題，跟家長(zhǎng)談心，盡可能及時(shí)解決不同類(lèi)型的學(xué)生家庭教育中出現(xiàn)的“個(gè)性”問(wèn)題。經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)家長(zhǎng)們改進(jìn)了教育子女的方法，在學(xué)校和家庭配合下，使這些學(xué)生學(xué)習(xí)有了很大的進(jìn)步。多渠道的家校聯(lián)系。一是家訪(fǎng)。組織教師家訪(fǎng)，了解學(xué)生在家表現(xiàn)。家長(zhǎng)學(xué)校要求全體教師進(jìn)行家訪(fǎng)。尤其是對(duì)學(xué)困生，要求全體教師與其結(jié)對(duì)子，每學(xué)期經(jīng)過(guò)家訪(fǎng)，使廣大老師更深入地了解到學(xué)生在家表現(xiàn)，掌握了第一資料，方便了自己的工作，提高了工作實(shí)效。二是家長(zhǎng)會(huì)。學(xué)校每學(xué)期要求各班要召開(kāi)12次家長(zhǎng)會(huì)，新生班和畢業(yè)班還可靈活安排時(shí)間。每次家長(zhǎng)會(huì)前，各班均要精心準(zhǔn)備，主題明確，層次分明，有的放矢，有的班邀請(qǐng)家長(zhǎng)發(fā)表自己的想法、體會(huì)，讓家長(zhǎng)感受老師和學(xué)生是怎樣共同開(kāi)展教育的，而老師可以感受家長(zhǎng)和孩子之間的親情等。三、印發(fā)《致家長(zhǎng)的一封信》。節(jié)假日、寒暑假，學(xué)校都印發(fā)《致家長(zhǎng)的一封信》，向家長(zhǎng)學(xué)生宣傳一些安全知識(shí)，節(jié)假日出行的注意事項(xiàng)，在家防電、防火知識(shí)以及學(xué)生基本防衛(wèi)知識(shí)等。四是同讀一本書(shū)活動(dòng)：去年主要同讀一本書(shū)：《光輝的旗幟》和《歷史的選擇》、《經(jīng)典詩(shī)文》，家長(zhǎng)和學(xué)生共寫(xiě)60多篇讀后感和心得體會(huì)。今年開(kāi)展共讀《建設(shè)幸福中國(guó)》讀書(shū)活動(dòng)。 四、今后的工作思路 在今后工作中，我們繼續(xù)運(yùn)用“尊重教育”的理念，發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校的作用，提高家長(zhǎng)教育子女的能力，提高他們對(duì)家長(zhǎng)學(xué)校的認(rèn)識(shí)和工作的支持。２、加強(qiáng)宣傳力度。要采用多渠道，多形式的手段宣傳我校優(yōu)秀的家教案例、成功的教育方法，增強(qiáng)教師、家長(zhǎng)的自信心。通過(guò)家長(zhǎng)開(kāi)放日、親子活動(dòng)等形式，讓家長(zhǎng)全方位了解學(xué)校教育教學(xué)工作，及時(shí)交流情況，并認(rèn)真聽(tīng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校管理和教育教學(xué)的意見(jiàn)、建議。 二〇一二年三月十九日誰(shuí)尸熾王屜友蛙減硼奴誨晾糜覽仿銥刊撓庶埠旦逆撐乒渴澀寡嚨司燒磺塘照底搓
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