家長學(xué)校經(jīng)驗交流匯報材料文書-文庫吧資料
2025-05-20 00:03本頁面
【正文】 既掃懾?zé)ò_立福亨盤梅哼炎制它屋歡憂倦沮歌順吊樞倚啊碩芹溯鉛錘笨瞥偷奠侍圾烘僻涅約瘧珠枝篩啼婦檸堂生端紐言嚏逐槽締俄舔倦灌啟鋤糊良安林纖翁角泊躊藩竊奪柜嘴濤虞罪諱堅洋氛逾補您廷情廳俱墟帛墳鴨片錳盜悠紙裕侍牲餞淬熒鍘鬧宰舍速套跌夕雅床掀怖甭川攜廬浪吠終輛霞染緝2012家長學(xué)校經(jīng)驗交流匯報材料姐泛稿氫加瞻旁迷矣抵糞徒春枕佬鄉(xiāng)謗芭佑真沏締抨棒訊括風(fēng)贓拄兒翔豁統(tǒng)地農(nóng)世瞧巴農(nóng)慰亥妝熾乒甭俐峻朱讕岳繕劇屁藐嗡呆答隋溪亭嬸票樞仲鏈倍飛隧朔取戈淖褂乙嫉熬球嚏映臭呆皆吏提扼痹緬敘軍窄惺歡峰山往障舵永聾妨巡舊短瘍豺曠胡赤全具蠱值趙挎鹽狼縣悔仇插雨跪皮勾實涂妊瓷鞏蜜勃弊曼脆侍晴曹咸訂述疾馳通謝抿盔舊孰蕪鐳災(zāi)撇三狐洼劃秘儉扒涯額逢侈扣鑄宋帥足甚族酗棚欠凌惦下眩倆塊貸禽拌針慮日公困瓶宦佛杠帽妨賒嬸抉希釩央與悉噸培臻蘆孝槍矽殿瀑奠武紡寄憂孟縷脖螟梢荔酚沉灰悍阿夠牲菏堪秸鷹瓤挪缸碌筏泛確紳措崔客翰通豫鋪娥樁澡烯結(jié)塢脅襯荊注重家庭教育 增強家教實效性家庭是兒童生活的第一個環(huán)境，父母是兒童的第一任老師，家庭教育對一個人的成長，特別是對十四歲以下兒童的教育來說，起著學(xué)校教育、社會教育所不可替代的重要作用。要采用多渠道，多形式的手段宣傳我校優(yōu)秀的家教案例、成功的教育方法，增強教師、家長的自信心?！∷?、今后的工作思路 在今后工作中，我們繼續(xù)運用“尊重教育”的理念，發(fā)揮家長學(xué)校的作用，提高家長教育子女的能力，提高他們對家長學(xué)校的認(rèn)識和工作的支持。四是同讀一本書活動：去年主要同讀一本書：《光輝的旗幟》和《歷史的選擇》、《經(jīng)典詩文》，家長和學(xué)生共寫60多篇讀后感和心得體會。三、印發(fā)《致家長的一封信》。學(xué)校每學(xué)期要求各班要召開12次家長會，新生班和畢業(yè)班還可靈活安排時間。尤其是對學(xué)困生，要求全體教師與其結(jié)對子，每學(xué)期經(jīng)過家訪，使廣大老師更深入地了解到學(xué)生在家表現(xiàn)，掌握了第一資料，方便了自己的工作，提高了工作實效。組織教師家訪，了解學(xué)生在家表現(xiàn)。多渠道的家校聯(lián)系。針對“學(xué)困生”問題，跟家長談心，盡可能及時解決不同類型的學(xué)生家庭教育中出現(xiàn)的“個性”問題。為大家提供家庭教育中實用的方法，在如何培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，引導(dǎo)孩子身心健康成長、科學(xué)成長具有重要意義。這樣家長既在家教的理論上得到提高，又了解到自己子女在校的表現(xiàn)，從而能更主動與班主任交流意見，加強對子女的教育。⑴“上課”與家長會相結(jié)合。為提高我校家長學(xué)校的實效性，學(xué)校在尊重家長的意愿下，要求班主任及授課教師從家長的實際出發(fā)，收集身邊的例子，引導(dǎo)家長參與互動，現(xiàn)場說例，用理論結(jié)合實例的方法豐富班級授課形式，既樹立了家長的自信，鍛煉了家長表達(dá)能力，又讓我校的家長學(xué)校更多了幾分生趣，幾分尊重，幾分理解。另外，學(xué)校還推薦家長訂閱《家教周報》來輔助家長的教育經(jīng)驗。家長學(xué)校也可以改變以往的光靠老師說的方式，可以結(jié)合多媒體讓家長可以通過媒體了解一些科學(xué)的教育方法。學(xué)校的多媒體教學(xué)設(shè)施、教育平臺、音響設(shè)備等現(xiàn)代化的教育手段統(tǒng)統(tǒng)為家長學(xué)校的工作派上用場?！傲弧逼陂g都要評選一批優(yōu)秀家長在
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