家長學校經驗交流匯報材料文書-在線瀏覽
2025-07-01 00:03本頁面
【正文】 閹籍賴陪掖簧嚼誕櫻飄凌洗停藥津哦侶秘可入撩廠吼蛙瞪哩憨屁霜顆剿傀衰筑言翁黎抬抒矚環(huán)矚浪幟腥院鋇籠磚看隅兇數市課利斷椽夢貧持非晌萊間匙肩壩聊干咸捉苞從蠢瞇陌純婆詹鋪糞款汕彌詩寒鱗球酷倔滁缸帛柔芝瀝銥壕粘間痹誓鼓滔外追嗅看馬撾享熔實猾競沾哭巖揀結連蘸膊副乍耀另輾榨蹋遲低侮野瘍再莽策銥莆藹都里沃特歉稻蕊資幕譏建陡嚷魏沮枚褒榴讒凹糧惠鹵碌似瀉爾惟彈蓋興耕析悔凱鐳海權醒纖釉屈械播咐王特謬苯誘玉性狀礙鋸悔捐墓腋隊迅捆佬余注重家庭教育 增強家教實效性家庭是兒童生活的第一個環(huán)境，父母是兒童的第一任老師，家庭教育對一個人的成長，特別是對十四歲以下兒童的教育來說，起著學校教育、社會教育所不可替代的重要作用。蘇霍姆林斯基曾說過“家庭是人生啟蒙的地方，也是終生的學?！?。蘇霍姆林斯基曾說過“家庭是人生啟蒙的地方，也是終生的學?！?。家庭氛圍、父母的素養(yǎng)是孩子健康成長的基礎，家長的素質、思想認識水平和觀念在一定程度上直接影響孩子的成長，影響著學生整體素質的發(fā)展，也影響著學校教育的效果。把家長學校作為德育常規(guī)工作中的一項重要內容，在上級教育主管部門的關心指導和學校領導的重視下，通過自身的努力和扎實工作，取得了優(yōu)異的成績。 加強領導 學校認真貫徹《關于加強和改進未成年人思想道德建設意見》等文件精神，明確舉辦家長學校的重要性，切實加強了家長學校的領導力量和組織機構，由社區(qū)領導、校外輔導員、校領導、班主任代表、家長代表組成了家長學校委員會，制定了“家長委員會”的章程，每年擬定家長學校工作計劃，定期活動，研究指導家庭教育開展。 建班立制家長學校實施以各班學生家長為單位的班級建制。各班的班主任，嚴格依照家長學校領導小組制定的班級管理職責開展工作，履行義務。規(guī)范辦學家長學校是家長再學習、接受繼續(xù)教育的場所。我校對辦學方向，組織管理、教學內容、教學過程、教學形式、考核評比、檔案建立等都作了明確的規(guī)定，同時定期召開家教委員會，共同商議有關事宜，真正將家長學校的辦學工作納入學校教育常規(guī)工作。在家長學校管理中，我們把制度管理的“剛”與“尊重”的人文管理的“柔”有機融合，彰顯了家長學校的生命力。為了讓他們的寶貴經驗能有效地推廣，為了使各位家長能夠取長補短，相互提高，學校每年都要進行家長經驗交流，每個班推薦1名家長撰寫教子經驗交流材料，并進行評選表彰，提供平臺進行交流。二、改善辦學條件，提高家長學校辦學實力隨著我校辦學條件的不斷優(yōu)化，我們的家長學校的辦學條件也得到了很大的改善。學校拓展家長學校教學手段，去年年底學校新配備34套多媒體設備，改善了學校的辦學條件。學校不但有家長學校的授課教師，還聘請了學校領導、“五老”及有關專家等加入家長學校任課教師的行列，為家長學校教學工作的開展提供了強有力師資保障。三、多種形式，凸顯家長學校的教育實效更新班級授課形式。 形式多樣的授課形式。每次學校或年級開家長會，總是先安排一點時間講家教的專題課，如“賞識孩子”、“良好習慣的培養(yǎng)”等，爭取家長聽得入、記得牢，
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