【文章內(nèi)容簡介】 及步驟（一）實驗內(nèi)容1．繪制電路原理圖。2．對繪制好的電路原理圖，設置電氣測試規(guī)則，產(chǎn)生ERC報表，然后生成網(wǎng)絡表，元器件列表和交叉參考表等。 （二）實驗步驟 SE，新建一個設計數(shù)據(jù)庫文件，新建的文件名稱定為“”。在剛建的設計數(shù)據(jù)庫中新建原理圖文件“”。2．按樣圖繪制電路原理圖。3．設置電氣測試規(guī)則，即產(chǎn)生ERC表的各種選項。注意Setup和Rule Matrix兩個選項卡的設置。圖8 電路原理樣圖4．執(zhí)行【Tools】｜【ERC】，產(chǎn)生ERC報表，如下圖所示：圖9 ERC報表5．執(zhí)行【Design】｜【Create Netlist】，產(chǎn)生網(wǎng)絡表 ，如圖10所示（截取一部分網(wǎng)絡表）。6．執(zhí)行【Report】｜【Cross Reference】，產(chǎn)生交叉參考表，如圖11所示。圖10 網(wǎng)絡表圖11 交叉參考表注意：在進行ERC電氣規(guī)則檢查時，當必須進行某項電氣規(guī)則設置（如輸入輸出）引腳懸空，而又要避免對原理圖中的正確之處誤報時，在明顯正確而又會產(chǎn)生誤報之處可以放置NO REC符號。菜單命令：【Place】｜【Pirectives】｜【NO ERC】或使用工具欄中的按鈕。實驗六 非電氣圖形及電氣圖形的繪制（4學時）一、實驗目的1．掌握Drawing Tools工具欄的使用。2．學習利用元件庫編輯器來設計元件。3．掌握創(chuàng)建元件庫及編輯元件的方法。二、實驗要求1．熟練的掌握畫圖工具欄中各個工具的使用方法。2．獨立完成元件的設計。三、實驗設備網(wǎng)絡計算機、Protel99se軟件。四、實驗內(nèi)容及步驟（一）掌握原理圖中不具有電氣特性對象的放置方法和編輯方法練習基本圖形繪制工具的打開及關閉。畫直線： 【Place】｜【Drawing tools】｜【Line】畫多邊形： 【Place】｜【Drawing tools】｜【Polygons】畫橢圓弧線： 【Place】｜【Drawing tools】｜【Elliptical Arc】畫貝賽爾曲線：【Place】｜【Drawing tools】｜【Beziers】畫矩形： 【Place】｜【Drawing tools】｜【Rectangle】畫圓角矩形： 【Place】｜【Drawing tools】｜【Round Rectangle】畫圓形與橢圓：【Place】｜【Drawing tools】｜【Ellipses】畫圓餅圖： 【Place】｜【Drawing tools】｜【Pie Charts】1. 原理圖上放置“原理圖練習”的說明文字，并設置成不同的字體和字號。2．在原理圖上放置一個沒有填充顏色、沒有邊框的文本框，內(nèi)容自選。3．繪制一個半徑為50mil，線寬為Medium的半圓弧線。4．利用多邊形工具畫一五角星圖形。5．利用貝賽爾曲線畫一正弦波。6．插入一張圖片，選中X:Y Ratio選項，改變其大小，再去掉X:Y Ratio選項的√， 改變其大小，對比一下效果如何。7．、。 圖 （a） 改變層次前 （b） 單擊后矩形消失 （c） 矩形出現(xiàn)在橢圓之上 移到另一個對象的上面8．直線Line與導線Wire有什么區(qū)別，在使用中能互相代替嗎？9．能用說明文字表示網(wǎng)絡標號嗎？（二）掌握繪制元件符號的方法：以制作一個JK觸發(fā)器為例。庫；① ， ②命名新元件JK觸發(fā)器；菜單命令：【Tools】｜【Remane Component】③單擊命令【View】｜【Zoom In】｜【Page Up】將元器件繪圖頁的四個象限中心點處放大到足夠程度，一般元器件均在第四象限制作，而象限交點即為元器件基準點。④繪制矩形框；⑤繪制元器件的引腳【Place】｜【Pins】；⑥編輯引腳，引腳長度設置為20，1～5號引腳的電氣類型設置Input，7為Output，引腳只有一端具有電氣特性，粘貼在十字光標上的那一端為非電氣特性端，放置引腳時需使非電氣特性端與元件接觸，而使電氣特性端離開元件；⑥向5引腳添加注釋文字CLR和PR；菜單命令：【Place】｜【Annotation】⑦保存已繪制好的元器件；⑧想在原理圖設計時使用此元件，只需將該元件裝載到元器件庫中，按放置元件的方法就可以將制作好的JK觸發(fā)器放置在圖紙上；⑨，執(zhí)行菜單命令【Tools】｜【New Component】即可。注意：如果該元件為復合封裝的，執(zhí)行菜單命令【Tools】｜【New Part】,向該元件添加繪制封裝的其他部分；一張圖紙只能做一個元器件。2． 制作下面電路圖中 L 、RP 、RC 、D1 、 T的元件圖標 （尺寸為4格3格）光控照明燈 3．， (a)和(b)所示?？梢詤⒖?4LS02元器件(位于 Protel DOS Schematic )進行繪制。 或非門元器件4．，其元器件圖和顯示隱藏引腳的元器件圖一致，只是4和8引腳名沒有顯示，重新添加了文本以顯示水平文本?？梢詤⒖?55定時器元器件(位于Protel DOS Schematic )進行繪制。 定時器5．進一步熟悉元器件庫管理6．生成元器件報表，觀察結果思考題1．原理圖元件庫文件的擴展名與原理圖文件的擴展名怎樣區(qū)別？2．在SchLib Drawing Tools工具欄中，哪一個按鈕繪制的圖形具有電氣特性？3．復習引腳屬性對話框中各選項的含義。4．將自己繪制的元件符號用到原理圖中，你會幾種方法？實驗七 層次原理圖設計（4學時）一、實驗目的1．掌握層次原理圖的概念及其設計方法。2．掌握自頂向下和自底向上的層次原理圖設計方法。掌握層次原理圖的瀏覽方法，和主電路圖與子電路圖之間的切換。二、實驗要求獨立完成。掌握“自上而下”設計層次原理圖的方法掌握“自下而上”設計層次原理圖的方法三、實驗設備網(wǎng)絡計算機、Protel99 SE軟件。四、實驗內(nèi)容及步驟（一）實驗內(nèi)容1．打開Z80 ，練習在方塊圖電路和子電路圖之間的切換。2．利用自頂向下的設計方法，繪制Z80 ，并繪制其中的一個子電路圖CPU 。3．繪制如圖14所示的主電路圖。圖14 主電路圖圖15 子電路圖圖16子電路圖圖17子電路圖（二）實驗步驟1．新建項目設計文件①新建項目設計文件； ②編輯頂層文件的各電路方塊圖； ③按各方塊電路的連接關系放置各自的I/O端口；（注意：若是相互連接的I/O端口給定相同的名字，否則，必須給定不同的名字） ④給每個電路方塊文件命名；（注意：，方塊文件不必給定路徑）⑤在各方塊的端口間放置導線和總線，相互連接后保存頂層文件。2．自上而下編輯下層電路原理圖①在項目設計文件窗口內(nèi)，單擊菜單命令【Design】｜【Creat Sheet From Symbcl】；②將十字光標移到要編輯的方塊電路上單擊，將相繼彈出端口特性轉(zhuǎn)換選擇框和下層電路原理圖窗口；（注意：在彈出的端口特性轉(zhuǎn)換選擇框中，必須選“NO”，否則，所生成的下層電路原理圖中所有I/O端口的輸入輸出屬性會同項目文件（上層方塊圖）中的方向相反）③在生成的下層電路原理圖文件窗口內(nèi)，繪制下層的電路原理圖。3．自下而上設計電路原理圖如果未有項目文件（.prj），則：①首先繪制并保存下層電路原理圖；②新建空白原理圖文檔：【File】｜【new】｜【schematic Documet】，；③在“設計文件管理器”中。切換至項目文件原理圖編輯狀態(tài)；④在空白的項目文件編輯窗口內(nèi)，單擊【Design】｜【Create Symbol Form Sheet】命令，在下層電路原理圖文件列表窗內(nèi)，找出并單擊待轉(zhuǎn)換的