創(chuàng)建省級德育示范校匯報材料(編輯修改稿)
2024-12-09 03:13 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 規(guī)范的管理與多種德育活動 相 結(jié)合 （一）、常規(guī)管理 堅持領(lǐng)導值周制度，完善了以中隊為主的紅領(lǐng)巾 監(jiān)督崗，成立衛(wèi)生、“兩操”檢查監(jiān)督崗，對學生的行為習慣進行檢查并 把結(jié)果 及時反饋給相關(guān)的教師。 加強心理 健康 教育。學校成立了以校級領(lǐng)導為組長的領(lǐng)導小組，形成了政教牽頭，少先隊協(xié)助，班級為核心，心理咨詢室輔助治療的心理健康教育體系，相互配合，效果顯著。首先是扎實培訓教師，使他們的教育水平明顯提高。其次，認真落實課程，并經(jīng)常性的組織心理健康課的專題研究，努力提 高課的實效性。我校還針對學生實際，通過廣播站、板報、手抄報、學生心理健康調(diào)查問卷、主題隊會評選觀摩、專題講座、心理咨詢等不斷加大心理健康教育的宣傳和輔導工作，班主任和 健康教 師對某些個案進行跟蹤輔導，并記錄學生轉(zhuǎn)變情況 ， 以此幫助學生獲取心理健康的初步知識，促進學生人格的健全發(fā)展。 學校在德育資金方面也作了大量的投入 ① 德育環(huán)境建設(shè)投入；校園、畫廊。 ② 德育活動投入；學校大型德育活動，教師外出培訓活動，班主任活動、學生德育競賽活動；每年學校都要投入一定的經(jīng)費用于班主任培訓費、差旅費、購買獎品等 。 ③ 學生心理健康教育資金的投入等，為了提高班主任和心理健康教師的心理健康教育能力，近兩年來，
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