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正文內(nèi)容

職業(yè)道德及職業(yè)人格測試題及結(jié)果分析表(編輯修改稿)

2025-07-11 14:20 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 使任職者具備合格員工的所有條件 ( C) ( C) 培訓(xùn)活動中應(yīng)強(qiáng)調(diào)員工對公司是重要性 ( D) ( D) 讓員工學(xué)習(xí)新的工作準(zhǔn)則和有效的工作行為 8在培訓(xùn)評估中,心得報告與文章發(fā)表可以采用來進(jìn)行() ( A)反應(yīng)評估 ( B)學(xué)習(xí)評估 ( C)行為評估 ( D)結(jié)果評估 8屬于外部激勵的獎勵方式是() ( A)獎金 ( B)欣賞和認(rèn)可 ( C)發(fā)展的機(jī)會 ( D)具有挑戰(zhàn)性的工作 8為保證績效面談信息反饋的有效性,最好的方式是() ( A) ( A) 進(jìn)行“一對一”的反饋面談 ( B) ( B) 組成一個面談小組來 ( C) ( C) 在小組或其他成員在場的情況下面談 ( D) ( D) 針對部門的共同問題,進(jìn)行小組或部門的討論 8小王負(fù)責(zé)公司北方區(qū)銷售渠道管理,上級主管在他的績效管理目標(biāo)設(shè)計過程中,錯誤的做法是( )。 ( A) ( A) 由主管直接為他制定績效目標(biāo)和要求 ( B) ( B) 主管幫助他確定實現(xiàn)績效目標(biāo)的計劃 ( C) ( C) 對他的績效目標(biāo)制定過程進(jìn)行及時的指導(dǎo) ( D) ( D) 主管了解他所在崗位的行為特點,以便對其輔導(dǎo) 8參與績效結(jié)果申述會議的成員應(yīng)該不包括( )。 ( A)高層領(lǐng)導(dǎo) ( B)客戶 ( C)一般員工代表 ( D)主管經(jīng)理 8將考評期內(nèi)員工的實際工作表現(xiàn)與績效計劃的目標(biāo)相比較的方法是( ) ( A)水平比較法 ( B)成對比較法 ( C)橫向比較法 ( D)目標(biāo)比較法 90、采用可監(jiān)測、可核算的指標(biāo)構(gòu)成若干考評要素來評價下屬的方法是( ) ( A)目標(biāo)管理法 ( B)績效標(biāo)準(zhǔn)法 ( C)直接指標(biāo)法 ( D)成績記錄法 9在績效管理實施過程中,最直接影響績效評價質(zhì)量和效果的人員是( ) ( A)高層領(lǐng)導(dǎo) ( B)一般員工 ( C)直接上級 /主管 ( D)人力 資源部人員 9對生產(chǎn)管理人員的績效考評,最經(jīng)常采用的是( ) ( A) ( A) 行為觀察法 ( B) ( B) 以結(jié)果為導(dǎo)向的考評方法 ( C) ( C) 以關(guān)鍵事件為導(dǎo)向的考評方法 中國最大的管理資源中心 第 8 頁 共 16 頁 ( D) ( D) 以行為或品質(zhì)特征為導(dǎo)向的考評方法 9對績效考評指標(biāo)和標(biāo)準(zhǔn)體系的診斷一般發(fā)生在績效管理的( )。 ( A)考評階段 ( B)實施階段 ( C)總結(jié)階段 ( D)應(yīng)用 開發(fā)階段 9符合績效考核指標(biāo)設(shè)置要求的陳述是( )。 ( A)讓顧客完全滿意 ( B)熟悉設(shè)備的使用和維護(hù) ( C)盡量節(jié)約時間 ( D)每月廢品率不超過 1% 9崗位評價的要素計點法中,制定崗位點值方案的最后一步是編寫( )。 ( A)薪酬計劃表 ( B)工作說明書 ( C)崗位分析手冊 ( D)崗位評價指導(dǎo)手冊 9將各種崗位與事先設(shè)定的一個標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行比較,來確定崗位相對價值的崗位評價方法是( )。 ( A)崗位排列法 ( B)崗位分類法 ( C)要素比較法 ( D)要素計點法 9某企業(yè)的銷售收入為 1000 萬元,其中純收入為 200 萬元,勞動分配率為 50%。該企業(yè)的人工費(fèi)用比率為( )。 ( A) 10% ( B) 20% ( C) 45% ( D) 75% 9關(guān)于傭金制,表述錯誤的是( )。 ( A) ( A) 是在銷售人員獎勵中常用的方式 ( B) ( B) 根據(jù)員工的績效,按照一定的比例給員工以提成 ( C) ( C) 使員工既關(guān)注短期業(yè)績,又注意公司的長期效益 ( D) ( D) 可能使收入差距過大,導(dǎo)致一部分員工產(chǎn)生不公平感 9關(guān)于薪酬的級差和薪酬結(jié)構(gòu),表述錯誤的是( )。 ( A) ( A) 高級別崗位之間的薪酬級差應(yīng)大一些 ( B) ( B) 分層式薪酬等級類型中薪酬級差要大一些 ( C) ( C) 寬泛式薪酬等級類型中每等級的薪酬浮動幅度要大一些 ( D) ( D) 高薪酬等級的薪酬浮動幅度要大于低薪酬等級的薪酬浮動程度 100、處于開創(chuàng)階段的企業(yè)一般采用的薪酬策略是( ) ( A)高基本工資,高獎金,低福利 ( B)高基本工資,低獎金,高福利 ( C)低基本工資,高獎金,低福利 ( D)低基本工資,高獎金,高福利 10在薪酬調(diào)查中,如果被電查企業(yè)沒有給出準(zhǔn)確的薪酬水平 數(shù)據(jù),只能了解到該企業(yè)的平均薪酬情況時,可以采用的數(shù)據(jù)分析方法是( )。 ( A)數(shù)據(jù)排列 ( B)頻率分析 ( C)差異檢驗 ( D)回歸分析 10內(nèi)部公平主要是指( )。 ( A) 員工薪酬與市場水平大體相當(dāng) ( B) 員工薪酬在分配程序上的公正合理 ( C) 員工的薪酬與自己所在部門的績效相當(dāng) ( D) 與其他崗位相比,員工的薪酬與其所在崗位工作價值大體相當(dāng) 10員工薪酬的組成項目及各自所占的比例稱為( )。 ( A)薪酬水平 ( B)薪酬級差 ( C)薪酬等級 ( D)薪酬結(jié)構(gòu) 10補(bǔ)貼的特點是( )。 ( A)高差異,低剛性 ( B)高差異,高剛性 中國最大的管理資源中心 第 9 頁 共 16 頁 ( C)低差異,低剛性 ( D)低差異,高剛性 10關(guān)于勝任特征模型的應(yīng)用,表述錯誤的是( )。 ( A) 勝任特征模型有助于完善崗位責(zé)任說明書 ( B) 崗位薪酬因子評價要素可以根據(jù)勝任特征模型來設(shè)定 ( C) 基于勝 任特征模型的行為評價應(yīng)在績效考核中占主導(dǎo)地位 ( D) 基于勝任特征模型的員工培訓(xùn),可以突出表現(xiàn)優(yōu)異者行為特征的內(nèi)容 10不屬于銷售主管的鑒別性勝任特征的是( )。 ( A) 主動性與客戶服務(wù)意識 ( B) 綜合分析能力和判斷推理能力 ( C) 影響他人以及組織協(xié)調(diào)方面的能力 ( D) 相關(guān)產(chǎn)品的知識和填寫發(fā)貨單據(jù)的技能 10能在信息不全的情況下分析解決問題,有效地控制自己的情緒,而不被拖垮的職業(yè)錨類型是( )。 ( A)技術(shù)類 ( B)管理型 ( C)穩(wěn)定型 ( D)自主型 10組織的文化活動及其成品,如攝影作品等,屬于組織文化的( ) ( A)制度層 ( B)價值層 ( C)器物層 ( D)精神層 10關(guān)于人們面對組織變革的心理狀態(tài),理解錯誤的是( )。 ( A) 一般來說,人們是不歡迎組織變革的 ( B) 組織變革在某種意義上就是利益重新分配的過程 ( C) 人們的小生產(chǎn) 意識,比如平均主義心理等會阻礙和抵制變革 ( D) 變革會使成員暫時處于不穩(wěn)定的狀態(tài),導(dǎo)致某種程度的不安全感 1勞動爭議仲裁的原則不包括( )。 ( A) 裁決前應(yīng)先行調(diào)解 ( B) 當(dāng)事人不服仲裁裁決,只能向法院提出訴訟 ( C) 在雙方當(dāng)事人都同意的情況下仲裁委員會才能接受仲裁 ( D) 可能影響公正裁決的人應(yīng)當(dāng)回避 二、 多項選擇題( 111~140 題,每題 1 分,共 30 分。每題有多個答案正確,請在答題卡上將所選答案的相應(yīng)字母涂黑。錯選、少選、多選,均不得分) 11( )屬于傳統(tǒng)人事管理的內(nèi)容 ( A)發(fā)放薪酬 ( B)發(fā)布招聘通知 ( C)管理人事檔案 ( D)制定培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)預(yù)算 ( E)規(guī)劃員工職業(yè)生涯 11直接用來解決結(jié)構(gòu)性失業(yè)的措施有( )。 ( A) 改善繁重、低下職業(yè)崗位的勞動條件 ( B) 簡化新興行業(yè)、新職業(yè)、新工作的復(fù)雜程度 ( C) 從根本上擴(kuò)大經(jīng)濟(jì)需求以增加派生的勞動需求 ( D) 改進(jìn)人們的職業(yè)評價,使其樂于從事以前不愿干的工作 ( E) 發(fā)展教育培訓(xùn)事業(yè),使人們迅速掌握新的技能,適應(yīng)新的崗位 11與其他調(diào)查方式相比較,抽樣調(diào)查具有的優(yōu)勢是( ) 。 ( A)具有較高的科學(xué)性 ( B)能提高資料的時效性 ( C)能節(jié)省人力、物力、財力 ( D)能推斷出比較準(zhǔn)確的全面資料 ( F) 能收集到更完整、更系統(tǒng)的資料
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