20xx電氣自動化專業(yè)人才培養(yǎng)方案(編輯修改稿)
2025-06-09 05:22 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 項(xiàng)技能訓(xùn)練和綜合技能訓(xùn)練構(gòu)成的“能力進(jìn)階”實(shí)踐教學(xué)體系。在實(shí)踐教學(xué)組織上，注重理論與實(shí)踐的統(tǒng)一，專項(xiàng)能力和專業(yè)綜合能力大量采用理論實(shí)踐一體化教學(xué)。電氣自動化專業(yè)“能力進(jìn)階”實(shí)踐教學(xué)體系如圖1所示。將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育融入人才培養(yǎng)體系，培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才，推進(jìn)萬眾創(chuàng)新、大眾創(chuàng)業(yè)。圍繞創(chuàng)新精神培養(yǎng)，在專業(yè)教育及必修課程中滲透創(chuàng)新教育元素，由“個體—全體”，開展特長生導(dǎo)師制、社團(tuán)活動、技能競賽、選修課、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐等個性化培養(yǎng)，鼓勵創(chuàng)新發(fā)明、創(chuàng)新設(shè)計及創(chuàng)新成果轉(zhuǎn)化，將創(chuàng)新教育貫穿高職教學(xué)全過程，提高學(xué)生可持續(xù)性發(fā)展能力。大力促進(jìn)學(xué)生創(chuàng)業(yè)實(shí)踐，開設(shè)“就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)”課程和科學(xué)素養(yǎng)、創(chuàng)業(yè)發(fā)展類通識課程進(jìn)行創(chuàng)業(yè)引導(dǎo)；加強(qiáng)“專項(xiàng)實(shí)訓(xùn)”、“頂崗實(shí)習(xí)”、“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐”等實(shí)踐課程，以專業(yè)教育為載體，融入創(chuàng)新環(huán)節(jié)，增強(qiáng)學(xué)生的實(shí)踐能力，培養(yǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力；鼓勵跨專業(yè)選修，提高創(chuàng)業(yè)潛力；開放實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)環(huán)境，為創(chuàng)業(yè)實(shí)踐提供平臺和載體，鼓勵創(chuàng)業(yè)實(shí)踐，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)業(yè)活動的熱情。圖1 電氣自動化專業(yè)“能力進(jìn)階”實(shí)踐教學(xué)體系構(gòu)建示意圖圖2 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育體系示意圖以中華美德教育活動為引領(lǐng)，充分發(fā)揮課堂教學(xué)和各項(xiàng)教育活動載體的作用，構(gòu)建人文素質(zhì)教育體系，把社會主義核心價值體系融入到素質(zhì)教育全過程,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。開設(shè)“思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)”“毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論”等思想政治素養(yǎng)課程，開展黨團(tuán)教育、社會實(shí)踐，舉行志愿者活動、主題活動、班會等活動，加強(qiáng)思想政治素養(yǎng)培養(yǎng)；通過開設(shè)自然科學(xué)類通識類選修課、組織科技講座、開展跨專業(yè)選修等形式，提高科學(xué)素養(yǎng)培養(yǎng)；通過開設(shè)人文藝術(shù)類通識課，開展各類型社團(tuán)活動，增強(qiáng)人文藝術(shù)素質(zhì)培養(yǎng)；通過開設(shè)“體育”、“軍事理論”、“軍事訓(xùn)練”以及“大學(xué)生心理健康”等課程，組織拓展訓(xùn)練等活動，增強(qiáng)身心素質(zhì)培養(yǎng)；通過職業(yè)素養(yǎng)課程、專業(yè)課程、校內(nèi)外生產(chǎn)實(shí)踐鍛煉，企業(yè)文化熏陶，增強(qiáng)遵紀(jì)守法、吃苦耐勞、誠信敬業(yè)等職業(yè)素養(yǎng)培養(yǎng)。人文素質(zhì)教育體系示意圖見圖3。 圖3 電氣自動化技術(shù)專業(yè)人文素質(zhì)培養(yǎng)體系六、教學(xué)組織為保障人才培養(yǎng)模式有效實(shí)施，突出職業(yè)能力培養(yǎng)，推行“教學(xué)做一體”的教學(xué)模式改革，強(qiáng)化“學(xué)訓(xùn)賽相通”的培養(yǎng)特色。充分利用維修電工實(shí)訓(xùn)與技能鑒定基地、自動化工程訓(xùn)練中心等實(shí)訓(xùn)條件，按照企業(yè)生產(chǎn)流程、管理模式，全面推進(jìn)“教學(xué)做一體”教學(xué)模式改革，重新整合教學(xué)內(nèi)容，科學(xué)設(shè)計教學(xué)項(xiàng)目，把典型工作任務(wù)作為教學(xué)載體，在教學(xué)實(shí)施過程中，做到邊學(xué)、邊做、邊練，實(shí)施“教學(xué)做一體”教學(xué)模式。表2 學(xué)期周數(shù)分配表（單位：周） 環(huán)節(jié) 學(xué)期理實(shí)一體化教學(xué)入學(xué)及畢業(yè)教育整周實(shí)踐教學(xué)考試學(xué)期總周數(shù)軍訓(xùn)技能訓(xùn)練頂崗實(shí)習(xí)一13（1）22219二135220三162220四162220五18220六011819合 計7612111810118注：第六學(xué)期頂崗實(shí)習(xí)期間同時完成畢業(yè)設(shè)計（論文）。表3 教學(xué)計劃一覽表類別課程代碼課程名稱學(xué)分總學(xué)時實(shí)踐學(xué)時學(xué)期/周數(shù)/學(xué)時分配一二三四五六171818181818公共基礎(chǔ)平臺01011001/2思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)35242201011003形勢與政策1608每學(xué)期集中排課4х2周，另外8課時安排講座、報告、社會實(shí)踐01011026/7毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論45662201021020高等數(shù)學(xué)A5786*01041001/2大學(xué)英語61044*4*01051001/2體育252442299031022軍事訓(xùn)練256562周99031024軍事理論236√01061001計算機(jī)文化基礎(chǔ)25226401021101國學(xué)經(jīng)典2（30）√01031002閱讀與寫作2324х前3周2х后10周01021102人際交流與溝通22610201021103拓展訓(xùn)練128281周99031021就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)2388√2х13周 99031040創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力訓(xùn)練128281周專
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