【文章內(nèi)容簡介】 通話水平測試進(jìn)行有針對性的訓(xùn)練，使學(xué)生能順利地通過測試并達(dá)到理想的等級標(biāo)準(zhǔn)。 教學(xué)中堅持理論和實踐相結(jié)合、課堂示范和自我訓(xùn)練相結(jié)合、課內(nèi)學(xué)習(xí)和課外活動相結(jié)合的基本原則。教學(xué)上以理論為指導(dǎo)，以訓(xùn)練為主導(dǎo)。教學(xué)手段盡可能多樣化，在講授、示范、訓(xùn)練、討論、模擬表達(dá)等常規(guī)方法的運用過程中，增強學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。三、課程的相關(guān)課程及其關(guān)系無相關(guān)課程。四、課程內(nèi)容及學(xué)時分配該課程為36學(xué)時，其中理論學(xué)時12學(xué)時，實訓(xùn)學(xué)時24學(xué)時。本課程的教學(xué)內(nèi)容主要分為兩個部分，即漢語普通話語音系統(tǒng)和普通話語音訓(xùn)練兩部分。第一部分漢語普通話語音系統(tǒng)的教學(xué)目的和任務(wù)是，通過教學(xué)使學(xué)生對漢語普通話語音系統(tǒng)有一個系統(tǒng)而完整的認(rèn)識，掌握漢語拼音，能給漢字注音，能識讀音節(jié)，會說普通話。第二部分普通話語音訓(xùn)練的教學(xué)目的和任務(wù)是：把普通話的聲、韻、調(diào)貫穿始終，把四川方音的辨正貫穿始終，并且突出四川方音的辨正。第一章 緒論教學(xué)時數(shù)：2學(xué)時。教學(xué)大綱：理解普通話的內(nèi)涵，我國推廣普通話的工作方針和工作重點；掌握普通話語音的概念。教學(xué)重點：普通話的內(nèi)涵；普通話語音。教學(xué)難點：我國推廣普通話的工作重點。教學(xué)內(nèi)容：一、普通話和漢語方言二、大力推廣和積極普及普通話三、怎樣學(xué)習(xí)普通話第二章 普通話語音訓(xùn)練第一節(jié) 普通話的聲母及訓(xùn)練教學(xué)時數(shù)：4學(xué)時教學(xué)大綱：掌握普通話各個聲母的發(fā)音部位和發(fā)音方法；掌握分清平翹舌各個聲母及分清邊鼻音聲母的辨正方法。充分使用教材內(nèi)的訓(xùn)練資料，做到讀準(zhǔn)每個詞語，較流利地讀出聲母訓(xùn)練的繞口令及詩文。韻母、前鼻音韻母與后鼻音韻母的辨正方法。充分使用教材內(nèi)的訓(xùn)練資料，做到讀準(zhǔn)每個詞語，較流利地讀出繞口令和詩文，注意咬準(zhǔn)韻母。教學(xué)重點：普通話韻母的分類與韻母辨正，韻母訓(xùn)練。教學(xué)難點：單韻母與復(fù)韻母、前鼻音韻母與后鼻音韻母的辨正。教學(xué)內(nèi)容：一、普通話的韻母；二、普通話韻母訓(xùn)練。第三節(jié) 普通話聲調(diào)及訓(xùn)練教學(xué)時數(shù)：4學(xué)時。教學(xué)大綱：掌握普通話的調(diào)值與調(diào)類，念準(zhǔn)普通話各調(diào)類的調(diào)值，充分利用教材內(nèi)的訓(xùn)練資料，做到讀準(zhǔn)每個音節(jié)的聲調(diào)，注意聲調(diào)辨正，較流利地讀出詩詞、句子，咬準(zhǔn)聲調(diào)。教學(xué)重點：普通話的調(diào)值與調(diào)類，聲調(diào)訓(xùn)練。教學(xué)難點：聲調(diào)辨正。教學(xué)內(nèi)容：一、普通話的聲調(diào)；二、普通話聲調(diào)訓(xùn)練。第四節(jié) 普通話的音變教學(xué)時數(shù)：5學(xué)時。教學(xué)大綱：掌握普通話的各種音變的規(guī)則，包括上聲、“一”和“不”的變調(diào)規(guī)則；輕聲的讀法；兒化韻的發(fā)音；“啊”的變讀規(guī)則等等。充分利用教材中的訓(xùn)練資料，做好各種音變練習(xí)，做好音變綜合朗讀訓(xùn)練，用較為標(biāo)準(zhǔn)的普通話朗讀短文，要求聲、韻、調(diào)、音變均較標(biāo)準(zhǔn)。教學(xué)重點：普通話音變規(guī)則；各種音變訓(xùn)練。教學(xué)難點：各種音變的糾正訓(xùn)練。教學(xué)內(nèi)容：一、普通話的音變；二、普通話音變訓(xùn)練。第三章 四川方言和普通話在詞匯和語法方面的主要差異教學(xué)時數(shù)：2學(xué)時。教學(xué)大綱：理解四川方言與普通話詞匯上的差異表現(xiàn)，四川方言與普通話中名詞詞、動詞、形容詞、代詞、量詞、副詞、介詞、連詞、助詞、語氣詞、嘆詞的差異表現(xiàn)，從而遵守普通話在詞匯與語法方面的規(guī)范。教學(xué)重點：四川方言與普通話詞匯和語法方面的差異。教學(xué)難點：語法方面的差異。教學(xué)內(nèi)容一、詞匯的學(xué)習(xí)；二、語法的學(xué)習(xí)。第四章 朗讀與說話及其訓(xùn)練教學(xué)時數(shù)：10學(xué)時。教學(xué)大綱：掌握語調(diào)各基本要素，包括語法停頓、感情停頓、語法重音、邏輯重音等表現(xiàn)的一般規(guī)則；掌握并會運用朗讀詩文的要領(lǐng)。充分使用教材中的訓(xùn)練材料，做到能夠使用比較標(biāo)準(zhǔn)或標(biāo)準(zhǔn)的普通話朗讀詩、文、故事等。教學(xué)要點：語調(diào)的基本要素；朗讀的基本要求；朗讀與說話訓(xùn)練。教學(xué)難點：朗讀與說話訓(xùn)練。教學(xué)內(nèi)容一、語調(diào)的基本要素；二、朗讀的基本要求；三、 朗讀基本訓(xùn)練；四、說話訓(xùn)練。第五章 普通話的測試及等級評定教學(xué)時數(shù)：2學(xué)時。教學(xué)大綱：了解普通話水平測試方式、測試重點、測試標(biāo)準(zhǔn)。教學(xué)重點：普通話水平測試的方式、重點與標(biāo)準(zhǔn)。教學(xué)難點：測試標(biāo)準(zhǔn)。教學(xué)內(nèi)容：一、普通話水平測試方式；二、普通話水平測試重點；三、普通話水平測試標(biāo)準(zhǔn)。注：對關(guān)于普通話測試的內(nèi)容為了解，作日后準(zhǔn)備參加測試的參考，教學(xué)與考試不作要求。五、考核本課程是考查科目，操作考試（口試），按四川省語委普通話水平測試方案進(jìn)行。六、教材該課程的教材為《普通話水平測試訓(xùn)練教程》，電子科技大學(xué)出版社，2006年5月第三版?！队嬎銠C文化基礎(chǔ)》教學(xué)基本要求一、課程性質(zhì)和任務(wù)本課程是中等職業(yè)學(xué)校計算機專業(yè)的一門主干專業(yè)課程。其任務(wù)是使學(xué)生掌握計算機人才所必備的計算機基本理論、基本知識和基本技能，為學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)各種專業(yè)計算機和有關(guān)管理課程奠定基礎(chǔ)。二、課程教學(xué)目標(biāo)(一) 知識教學(xué)目標(biāo)1. 掌握計算機的基礎(chǔ)知識。2. 掌握操作系統(tǒng)的基本操作。3. 掌握辦公軟件的基本操作。(二) 能力培養(yǎng)目標(biāo)1. 掌握Windows 7操作系統(tǒng)的基本操作。2. 能使用Word進(jìn)行復(fù)雜的圖文表操作。3. 能熟練的使用Excel進(jìn)行各種數(shù)據(jù)計算和處理。4. 能熟練的使用PowerPoint。5. 具有更新知識的自學(xué)能力，適應(yīng)計算機改革發(fā)展需要的能力。(三) 思想教育目標(biāo)1. 了解計算機或網(wǎng)絡(luò)使用基本法規(guī)制度，樹立法制觀念。2. 具有嚴(yán)謹(jǐn)工作作風(fēng)，實事求是學(xué)風(fēng)和創(chuàng)新意識。3. 樹立良好的計算機職業(yè)道德觀念。三、教學(xué)內(nèi)容和要求基 礎(chǔ) 模 塊(一) 認(rèn)識計算機1. 走進(jìn)計算機了解計算機的發(fā)展及應(yīng)用；了解計算機的特點及分類；2. 認(rèn)識微型計算機了解微型計算機的CPU、主板、存儲器及其性能指標(biāo)；了解常用外圍設(shè)備的功能；理解通用外圍設(shè)備接口的使用方法；了解BIOS在計算機系統(tǒng)硬件配置和管理中的作用3. 理解計算機系統(tǒng)的組成掌握計算機系統(tǒng)的組成；理解計算機軟件的概念；理解計算機硬件的概念；4. 了解計算機中的信息編碼了解常用進(jìn)制的表示方法。掌握二進(jìn)制與十進(jìn)制整數(shù)之間的轉(zhuǎn)換方法理解數(shù)據(jù)的存儲單位及字符的表示方法。理解計算機病毒的概念。掌握計算機病毒的基本特征、種類及預(yù)防方法。 (二) 操作Windows 7 理解操作系統(tǒng)的概念及作用。了解常見操作系統(tǒng)的特點、使用環(huán)境。了解Windows 7操作系統(tǒng)的典型安裝方式。掌握Windows 7操作系統(tǒng)的啟動及退出方法。 7操作系統(tǒng) 理解桌面、圖標(biāo)、菜單、任務(wù)欄、工具欄、窗口及對話框、快捷方式等概念。掌握中英文輸入法的選擇和切換方法。掌握獲得Windows 7操作系統(tǒng)幫助信息的方法。了解命令提示符窗口的作用。掌握命令提示符窗口的啟動與關(guān)閉方法。理解文件和文件夾的概念、類型及命名原則。掌握文件和文件夾的顯示方式和排列方式。掌握文件和文件夾的創(chuàng)建、重命名、復(fù)制、移動、刪除、屬性設(shè)置。 理解磁盤分區(qū)格式的類型。理解屏保、像素、分辨率、驅(qū)動程序、用戶賬號、文件系統(tǒng)、注冊表的概念。掌握應(yīng)用軟件的安裝及卸載方法。 7自帶工具掌握任務(wù)管理器、注冊表編輯器、磁盤管理、電源管理等Windows 7自帶工具的使用掌握記事本、寫字板的使用方法掌握計算器的使用方法(三)應(yīng)用Word 2010 2010 掌握Word的啟動、退出方法掌握文檔的新建、打開、保存和關(guān)閉方法了解Word窗口界面的組成掌握文本的錄入、編輯、查找和替換方法 掌握字符格式、段落格式設(shè)置方法掌握項目符號和編號的設(shè)置方法掌握圖片、藝術(shù)字、文本框的插入及其格式設(shè)置方法掌握文檔的打印設(shè)置與預(yù)覽掌握文檔的修訂方法掌握表格的創(chuàng)建和編輯掌握邊框和底紋的設(shè)置方法 掌握頁面設(shè)置、頁眉和頁腳的設(shè)置方法掌握分欄設(shè)置的方法 了解節(jié)和頁的應(yīng)用了解文檔的保護和合并(四)應(yīng)用Excel 2010 2010 了解Excel窗口界面的組成理解工作簿、工作表及單元格的概念掌握工作簿的新建、打開、保存和關(guān)閉方法 掌握工作表的插入、重命名、移動、復(fù)制、刪除等操作掌握數(shù)據(jù)的輸入、填充、清除方法掌握行高、列寬、單元格格式設(shè)置方法了解條件格式的使用3 .Excel數(shù)據(jù)處理 掌握公式與常用函數(shù)的應(yīng)用掌握單元格引用的概念及分類掌握數(shù)據(jù)的排序、篩選方法掌握圖表的插入和格式設(shè)置方法(五)應(yīng)用PowerPoint 2010 2010了解Excel窗口界面的組成掌握演示文稿的新建、打開、保存和關(guān)閉方法了解PowerPoint 2010的啟動、退出方法 了解PowerPoint 2010中能播放的動畫、音頻、視頻文件的格式掌握在PowerPoint 2010中添加文字、插入圖片、剪貼畫、自選圖形、音頻、視頻德爾方法掌握在幻燈片中設(shè)置超鏈接、動作按鈕、動畫效果、幻燈片切換的方法理解幻燈片版式、幻燈片配色方案、幻燈片背景、備注頁、模板等概念了解幻燈片放映類型選 用 模 塊1. 認(rèn)識計算機網(wǎng)絡(luò)。2. 了解常用工具軟件。3. 了解下載軟件和壓縮軟件。實踐教學(xué)模塊(一) 基礎(chǔ)實訓(xùn)1. 操作系統(tǒng)實訓(xùn)掌握文件及文件夾的創(chuàng)建、重命名、復(fù)制、移動等方法；熟練操作Windows 7自帶的小工具。根據(jù)要求，實現(xiàn)圖文混排、表格操作及郵件合并等。記賬憑證的填制和審核。3. Excel操作的實訓(xùn)根據(jù)要求，掌握工作表的插入、重命名、移動、復(fù)制、刪除等操作；掌握數(shù)據(jù)的排序、篩選方法；掌握圖表的插入和格式設(shè)置方法 (二) 綜合實訓(xùn)根據(jù)要求，實現(xiàn)文件及文件夾的創(chuàng)建、重命名、復(fù)制等，完成對Word文檔的圖文混排操作，完成對Excel數(shù)據(jù)的處理。四、說 明(一) 適用范圍和使用方法1. 本課程教學(xué)基本要求適用于中等職業(yè)學(xué)校計算機專業(yè)(3年制)。2. 本課程教學(xué)內(nèi)容采用模塊結(jié)構(gòu)，包括基礎(chǔ)模塊、選用模塊和實踐教學(xué)模塊。根據(jù)實際需要，在教學(xué)中可對選用模塊的內(nèi)容做適當(dāng)?shù)倪x擇。教學(xué)時間安排見學(xué)時分配建議。學(xué)時分配建議序號課 程 內(nèi) 容學(xué) 時 數(shù)合計講授實訓(xùn)機動1認(rèn)識計算機11822操作Windows7166103應(yīng)用Word 2010204164應(yīng)用Excel 2010186125應(yīng)用PowerPoint 201012486認(rèn)識計算機網(wǎng)絡(luò)188107使用常用工具軟件826機 動66總 計11444646 (二) 教學(xué)建議1. 本課程是計算機及相關(guān)專業(yè)的專業(yè)基礎(chǔ)課程，教學(xué)中應(yīng)突出基本理論、基本知識，尤其是基本操作技能的培養(yǎng)和訓(xùn)練。根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)的規(guī)律和特點，以學(xué)生能力為本位，從學(xué)生實際出發(fā)，充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性、積極性。培養(yǎng)學(xué)生獨立思考能力和判斷能力，使學(xué)生掌握必要的計算機基礎(chǔ)知識和計算機基本技能，為以后學(xué)習(xí)專業(yè)課程打下基礎(chǔ)。2. 本課程具有較強的政策性、實踐性和技術(shù)性，教學(xué)中應(yīng)注重理論聯(lián)系實際，利用現(xiàn)代教學(xué)手段和計算機憑證、賬表等實物展示，運用實務(wù)案例，讓學(xué)生多做練習(xí)，加強基本技能訓(xùn)練，增強學(xué)生的感性認(rèn)識和動手能力，培養(yǎng)學(xué)生分析和解決問題的能力。關(guān)注計算機改革發(fā)展的動向，對國家頒布的新制度、新準(zhǔn)則、新技術(shù)應(yīng)適時引進(jìn)到教學(xué)中來。要加強對學(xué)生的法制觀念和職業(yè)道德的培養(yǎng)。3. 注意改革考核手段與方法，可通過課堂提問、學(xué)生作業(yè)、平時測驗、實訓(xùn)及考試情況綜合評價學(xué)生成績。應(yīng)適當(dāng)增加實踐性教學(xué)的考核比重?！禬indows XP應(yīng)用基礎(chǔ)》教學(xué)基本要求一、課程性質(zhì)和任務(wù)本課程是中等職業(yè)學(xué)校計算機專業(yè)的一門主干專業(yè)課程。其任務(wù)是使學(xué)生具備計算機人才從事計算機工作所必需的能力，為學(xué)生學(xué)習(xí)專業(yè)知識和職業(yè)技能，提高綜合素質(zhì)，增強職業(yè)道德觀念打下一定的理論基礎(chǔ)。二、課程教學(xué)目標(biāo)(一) 知識教學(xué)目標(biāo)1. 掌握計算機的組成。3. 掌握操作系統(tǒng)的基本操作；掌握文件及文件夾的管理；掌握Windows XP自帶應(yīng)用程序；掌握控制面板的相關(guān)操作；了解軟件和硬件的安裝。(二) 能力培養(yǎng)目標(biāo)1. 能熟練的掌握文件及文件夾的創(chuàng)建、復(fù)制、移動、重命名等操作。2. 能熟練的對記事本、寫字板、畫圖、計算器等進(jìn)行操作。3. 能在網(wǎng)上下載程序并進(jìn)行安裝。4. 能簡單的安裝和維修計算機。5. 能對計算機病毒有一定的認(rèn)識并能查殺病毒。 (三) 思想教育目標(biāo)1. 具有實事求是的學(xué)風(fēng)和創(chuàng)新意識、創(chuàng)新精神。2. 關(guān)心國家大事，了解計算機發(fā)展對各類企事業(yè)的影響的能力；3. 具有良好的職業(yè)道德和行為規(guī)范。三、教學(xué)內(nèi)容和要求基 礎(chǔ) 模 塊(一)計算機基礎(chǔ)知識1. 走進(jìn)計算機了解計算機的發(fā)展及應(yīng)用；了解計算機的特點及分類；2. 認(rèn)識微型計算機了解微型計算機的CPU、主板、存儲器及其性能指標(biāo)；了解常用外圍設(shè)備的功能；理解通用外圍設(shè)備接口的使用方法；了解BIOS在計算機系統(tǒng)硬件配置和管理中的作用3. 理解計算機系統(tǒng)的組成掌握計算機系統(tǒng)的組成；理解計算機軟件的概念；理解計算機硬件的概念；4. 了解計算機中的信息編碼了解常用進(jìn)制的表示方法。掌握二進(jìn)制與十進(jìn)制整數(shù)之間的轉(zhuǎn)換方法理解數(shù)據(jù)的存儲單位及字符的表示方法。理解計算機病毒的概念。掌握計算機病毒的基本特征、種類及預(yù)防方法。 (二) Windows XP的基本操作 理解操作系統(tǒng)的概念及作用。了解常見操作系統(tǒng)的特點、使用環(huán)境。了解Windows XP操作系統(tǒng)的典型安裝方式。掌握Windows XP操作系統(tǒng)的啟動及退出方法。 XP操作系統(tǒng) 理解桌面、圖標(biāo)、菜單、任務(wù)欄、工具欄、