【總結(jié)】收入分配與社會公平風(fēng)景區(qū)掛牌禁止民工與收破爛者入內(nèi)進(jìn)城務(wù)工的民工我們生活在同一片藍(lán)天下3000萬一輛的汽車100萬一張的木床300萬的一塊手表注:基尼系數(shù):反映收入分配差異程度的一個指標(biāo)。聯(lián)合國有關(guān)組織規(guī)定:國際上通常將?;嵯禂?shù)若低于,表示收入分
2025-11-21 14:53
【總結(jié)】§合作對策的公平分配?一.背景與問題?1.背景:兩個實際問題:?A.沿河有三個城鎮(zhèn)A、B、C依次從上游向下游排列。城鎮(zhèn)的污水需經(jīng)處理后方可排入河內(nèi)。?三鎮(zhèn)可以單獨建廠處理污水,也可以聯(lián)合建廠,用管道送水(從上游向下游)集中處理。?A、B的距離為20km,B、C的距離為38
2025-05-10 14:48
【總結(jié)】收入分配與社會公平南京市秦淮中學(xué)尹雷情景一:兄弟兩人分一塊蛋糕,由于擔(dān)心誰來切都會給自己多切一些,因而兩人為如何分配爭執(zhí)不下。1、在這種情況下,你會提出什么建議?2、如果老大在獲得蛋糕的過程中付出的勞動比老二多,這時蛋糕又該如何分?一、社會公平的重要體現(xiàn)1、公平的含義是絕對的嗎是大家都一樣嗎是不講差距的
2025-11-08 03:53
【總結(jié)】P60“探究問題”提示:觀點一認(rèn)為公平就是消滅差別,有差別就不公平,把公平與絕對平均等同起來,是錯誤的。平均主義抹殺一切勞動差別,干多干少一樣,實際上是最大的不公平。觀點二正確,因為公平允許差別存在,只不過差別要控制在一定范圍內(nèi)。P61“探究問題”提示:(1)會影響職工的積極性,進(jìn)而影響企業(yè)效率的提高。
2025-01-18 02:24
【總結(jié)】第九章公平貿(mào)易?公平貿(mào)易規(guī)則包括反傾銷協(xié)議,反補(bǔ)貼協(xié)議,目的是抵制價格歧視或政府補(bǔ)貼所造成的價格扭曲,以保證公平的競爭環(huán)境;允許在特定的情況下采取臨時性貿(mào)易保障措施,以保障貿(mào)易在正常水平上的進(jìn)行。?公平貿(mào)易的核心內(nèi)容是要求國際貿(mào)易各成員方不得采取不公正的貿(mào)易手段進(jìn)行或扭曲國際貿(mào)易競爭,尤其不能采取傾銷和補(bǔ)貼的方式在他國銷售產(chǎn)品。?WTO強(qiáng)調(diào)以傾
2025-01-17 15:43
【總結(jié)】1、我國的分配制度是什么?2、為什么要實行這樣的分配制度?3、我國有哪些分配方式?4、按勞分配的含義?必然性?意義?5、確立按生產(chǎn)要素參與分配的意義?按勞分配為主體多種分配方式并存復(fù)習(xí)鞏固按勞分配按個體勞動者的勞動成果分配勞動、資本、技術(shù)、管理、信息、土地等按生產(chǎn)要素分配1)我國所
2025-08-04 17:10
【總結(jié)】自主探究:1、收入分配的公平是指什么?2、怎樣促進(jìn)社會收入公平?3、效率是什么?4、效率與公平的辯證關(guān)系怎樣?排
2025-01-08 12:48
【總結(jié)】第三章稅收公平第一節(jié)稅收公平原則?稅收的公平原則是就收入分配而言,也就是稅收對收入再分配應(yīng)依據(jù)公平準(zhǔn)則,或公平目標(biāo)。一、公平標(biāo)準(zhǔn)?(一)機(jī)會標(biāo)準(zhǔn)?(二)效用標(biāo)準(zhǔn)?(三)均等標(biāo)準(zhǔn)二、稅收公平原則?(一)競爭原則?(二)受益原則?(三)能力原則?1、普遍征稅。?
2025-04-29 02:50
【總結(jié)】默寫:1、按勞分配的表現(xiàn)形式2、按生產(chǎn)要素分配的表現(xiàn)形式1.按勞分配的表現(xiàn)形式:(1)國家機(jī)關(guān)、公有制事業(yè)單位、公有制企業(yè)中的職工的工資、獎金、津貼等;(2)公有制控股的股份制企業(yè)中的職工的工資、獎金、津貼等;(3)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)中的“聯(lián)產(chǎn)計酬”。2、按生產(chǎn)要素分配的具體形式:主要有勞動、
2025-01-08 17:57
【總結(jié)】所得分配與公平正義報告人:簡錫堦公平稅改聯(lián)盟發(fā)言人/臺灣促進(jìn)和平基金會執(zhí)行長一、國際間常用的所得分配衡量指標(biāo)?家庭所得五分位法最高所得的20%除以最低所得2
2025-09-19 20:45
【總結(jié)】第七課個人收入與分配按勞分配為主體、多種分配方式并存——分配制度客觀必然性(原因)與我國現(xiàn)階段生產(chǎn)力水平相適應(yīng)我國的所有制結(jié)構(gòu)決定的發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟(jì)的客觀要求總之,堅持公有制為主體,就必須堅持按勞分配;發(fā)展市場經(jīng)濟(jì),就必須承認(rèn)按生產(chǎn)要素分配。只有兩者結(jié)合起來才能促進(jìn)社會主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。
2025-01-08 13:07
【總結(jié)】二、收入分配與社會公平探究一:這家公司的收入分配狀況存在什么問題?年收入100萬左右年收入6萬左右年收入80萬左右年收入2萬多回歸課本夯實基礎(chǔ)1、社會公平的重要體現(xiàn)(1)公平的含義公平不在于沒有差別,而在于差別是否合理。如果差別給人以激勵,使經(jīng)濟(jì)具有活力和效率,又不影響社會穩(wěn)
2025-01-07 08:40
【總結(jié)】教育公平問題教育公平的概念n教育公平的理念是政治、經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的自由和平等權(quán)利在教育領(lǐng)域的延伸。在超越了身份制、等級制等將教育視為少數(shù)人特權(quán)的歷史階段之后,平等接受教育的權(quán)利作為基本人權(quán),成為現(xiàn)代社會普適的基礎(chǔ)價值。n教育公平包括權(quán)利的平等和機(jī)會均等這樣兩個基本方面。1948年聯(lián)合國通過的《世界人權(quán)宣言》將教育權(quán)規(guī)定為基本人權(quán),規(guī)定“人人有資格享受本
2025-05-12 08:33
【總結(jié)】第五章公平貿(mào)易制度掌握反傾銷、反補(bǔ)貼和保障措施規(guī)則的基本內(nèi)容了解中國出口產(chǎn)品遭遇國外反傾銷和保障措施的特點和原因認(rèn)識中國的反傾銷制度、反補(bǔ)貼制度和保障措施制度第一節(jié)反傾銷制度一.傾銷的定義(一)構(gòu)成傾銷的條件1.來自外國的出口產(chǎn)品以低于正常價格在本國市場上銷售,即存在傾銷幅度。2.被傾銷國同類產(chǎn)品工業(yè)造成
2025-01-11 12:03
【總結(jié)】探索軌跡在歷史的長河中,人類曾提出過各種公平觀,這些不同的公平觀反映了當(dāng)時人們所追求的公平的主要內(nèi)容。例如:不患寡而患不均;均貧富,等貴賤;人生而平等;講求效率,維護(hù)公平等。思考問題:①你了解這些公平的含義嗎?②從這些公平觀中你能找出什么樣的軌跡?經(jīng)濟(jì)上平均的要求政治上平等的要求意識形態(tài)上平等的要求。進(jìn)入工業(yè)社
2025-01-18 16:39