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正文內(nèi)容

體育教學(xué)案例(同名18112)(編輯修改稿)

2025-06-07 23:22 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 學(xué)生中間,和學(xué)生一起分享快樂(lè)。教學(xué)案例指導(dǎo)思想:以“健康第一”為宗旨;重視學(xué)生的主體地位,激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣,促進(jìn)自主創(chuàng)新學(xué)習(xí);關(guān)注差異,面向全體,使每一個(gè)學(xué)生獲得最大的收獲。 教學(xué)目標(biāo): 培養(yǎng)學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)與合作的意識(shí),增強(qiáng)他們的自信心,開(kāi)發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神和能力;提高學(xué)生體育學(xué)習(xí)的興趣,增強(qiáng)學(xué)生的身體協(xié)調(diào)性、彈跳能力及擲遠(yuǎn)能力;增強(qiáng)上、下肢力量,提高學(xué)生的奔跑、反應(yīng)能力。 教學(xué)內(nèi)容:打兔子——壘球投擲歡慶宴——愉悅身心 教學(xué)反思: (一)教學(xué)目標(biāo)通過(guò)教學(xué)過(guò)程順利實(shí)現(xiàn) 本案例的教學(xué)目標(biāo)是通過(guò)“打兔子”“歡慶宴”等創(chuàng)新體驗(yàn),來(lái)開(kāi)發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神和能力。本案例主要讓四年級(jí)學(xué)生根據(jù)自己的學(xué)習(xí)與生活經(jīng)驗(yàn)設(shè)計(jì)投擲方式,并以“打兔子”“歡慶宴”等集體競(jìng)賽游戲?yàn)檩d體,讓學(xué)生在享受投擲樂(lè)趣之余,體驗(yàn)集體合作獲取成功的喜悅心情,從而實(shí)現(xiàn)本課教學(xué)目標(biāo)。 (二)淡化投擲教學(xué)的競(jìng)技性色彩,吸引學(xué)生積極參與 學(xué)生的身心健康和良好的社會(huì)適應(yīng)能力主要是通過(guò)運(yùn)動(dòng)參與的形式得以實(shí)現(xiàn)的。本案例淡化投擲技術(shù),讓學(xué)生根據(jù)自己的生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)基礎(chǔ),進(jìn)行“打兔子”的投擲動(dòng)作創(chuàng)新體驗(yàn)與練習(xí),既提高了投擲能力,又激發(fā)了學(xué)生參與體育活動(dòng)的興趣與積極性。從而引出了壘球投擲的主要內(nèi)容,實(shí)現(xiàn)了運(yùn)動(dòng)技能的教學(xué)。 營(yíng)造濃厚的民主氛圍,體現(xiàn)以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)的新課標(biāo)理念 本案例中,我始終是以參與者的身份進(jìn)入課堂,與學(xué)生共同參與到整堂課的各項(xiàng)投擲、各項(xiàng)單腳跳的體驗(yàn)活動(dòng)中。師生間沒(méi)有隔閡,平等的對(duì)話呈現(xiàn)了一種民主氛圍,以學(xué)生為主體、教師為主導(dǎo)的地位得到了充分的體現(xiàn)。 在這樣快樂(lè)的氣氛中,我上了一節(jié)有趣的體育課,這真是一種美的享受。教學(xué)案例一、教學(xué)理念運(yùn)動(dòng)興趣和習(xí)慣是促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和終身堅(jiān)持鍛煉的前提。新課程標(biāo)準(zhǔn)也明確指出“培養(yǎng)學(xué)生對(duì)體育活動(dòng)的興趣,提高學(xué)生參與體育活動(dòng)的積極性是體育課的重要目標(biāo)之一?!北菊n堅(jiān)持健康第一的指導(dǎo)思想,以學(xué)生的發(fā)展為宗旨,采用多種教學(xué)手段來(lái)激發(fā)學(xué)生參與體育活動(dòng)的興趣,通過(guò)各種游戲最終讓學(xué)生掌握正確的投擲方法,讓其在玩中學(xué)、學(xué)中玩、玩中創(chuàng),給學(xué)生提供充分地自我展示空間。讓學(xué)生和自己最好的伙伴一起來(lái)創(chuàng)編游戲,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和合作意識(shí),增強(qiáng)其自信心,讓每一位學(xué)生都能體驗(yàn)到成功的喜悅。教材選擇根據(jù)《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》水平目標(biāo)(一)激發(fā)學(xué)生興趣,發(fā)展上肢力量、協(xié)調(diào)性及靈敏性,選擇《原地投擲輕物》作為主教材。投擲是鍛煉身體的主要手段,也是日常生活,生產(chǎn)勞動(dòng)和保衛(wèi)祖國(guó)所需要的人體基本活動(dòng)能力之一。因此,具有很大的實(shí)用價(jià)值。也是本年級(jí)的重點(diǎn)教材,同時(shí)也是十分喜歡的體育活動(dòng)項(xiàng)目。針對(duì)低年級(jí)學(xué)生身心發(fā)展的特點(diǎn),讓學(xué)生利用舊報(bào)紙自制小紙球來(lái)作為本課活動(dòng)的器材。提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)了學(xué)生的動(dòng)手能力和環(huán)保意識(shí)。教學(xué)目標(biāo)運(yùn)動(dòng)參與目標(biāo):激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生積極主動(dòng)的參與活動(dòng)。運(yùn)動(dòng)技能目標(biāo):讓學(xué)生初步掌握正向投擲的動(dòng)作方法,發(fā)展上肢力量和投擲能力。身體
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