20xx教師培訓計劃參考方案整合(編輯修改稿)
2025-06-05 22:39 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 高我校教育教學質量。二、主要工作(一)以“三查三評”為抓手，加強師德建設，努力構建師德高尚、業(yè)務精湛的教師隊伍。為了進一步規(guī)范教師的教學行為，提高教育教學質量，提升辦學水平，真正辦好人民滿意教育。新學期學校把開展“三查三評”作為學校管理的一個重要工作，認真組織開展“三查三評”以規(guī)范教師的教學行為，嚴厲整頓教師教學不正之風，促進教學良性發(fā)展。結合我校教師的工作實際，開學初學校就成立了“三查三評”領導小組，及時組織教師評校長、家長評學校、學生評教師活動。通過三查三評活動，進一步喚醒廣大教師認真履行好自己的本職工作，努力構建師德高尚、業(yè)務精湛的教師隊伍。(二)加強教師專業(yè)培訓，促進教師專業(yè)化發(fā)展教學成敗的關鍵在于教師，課改進展如何，關鍵又在于教師，因此，抓好教師隊伍建設，提高全校教師的整體素質是非常重要的。進一步推進教師繼續(xù)教育工程。開展重溫新課程標準，深入領會課標，以新理念、新課程、新課堂為主要內(nèi)容的理論學習活動。本學期要求教師做到認真閱讀相關的課程標準，積極參與理論研討活動、看名家論著、聽名家上課等途徑，豐富教學理論，提高教學能力。全體教師特別是青年教師要做到“四會”：即教學理念會應用、教學經(jīng)驗會總結、教學觀摩會評價、教學風格會創(chuàng)新。提倡教師間相互學習，取長補短。開展新教師風采展示活動。積極組織教師參加各級各學科的論文、案例等各種比賽，使教師在參加比賽的過程中有所收獲，得到提高。加強學科建設，促進基礎教育優(yōu)質發(fā)展。今年，我校以教師學科基本功訓練為突破口，以提高教師的執(zhí)教能力、學科組的教研合力和學校的綜合實力為目標，抓學科建設，通過學科水平的提高，促進我校教學質量進一步提高。本學期學校組織教師進行一次專業(yè)知識測試和新課標理論測試。(三)加強骨干教師隊伍建設我校現(xiàn)有2個省級級骨干教師，6位鄭州市級骨干教師，3位新鄭市級骨干教師，多位鎮(zhèn)級骨干教師，這是我校教師隊伍的一大財富，骨干教師要發(fā)揮專業(yè)引領和指導作用，引領全校教師提高業(yè)務技能。但是，應當看到，我校骨干教師數(shù)量還不足，特別是在鎮(zhèn)級骨干教師中還沒有新鄭市級后備骨干教師人選，說明這些教師還不夠成熟，仍需“打磨”。按學校整體規(guī)劃，所有學科的任課教師都應該至少是鎮(zhèn)級骨干教師，因此，我們要重視骨干教師隊伍的建設。(四)在全校范圍推廣普通話本學期，我校繼續(xù)開展推普周活動，與創(chuàng)建人人都講普通話,人人都寫規(guī)范字的文明和諧校園的活動結合起來,以《國家通用語言文字法》為依據(jù)，以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，以*理論和“三個代表”重要思想為指導，牢固樹立和落實科學發(fā)展觀，增強全體公民的語言規(guī)范意識和推普參與意識，為構建社會主義和諧社會營造良好的語言環(huán)境。本學期我校教師要全部通過市教體局組織的普通話測試。(五)加大導學法課堂教學模式的推廣，全面提高教學質量。導學法”課堂教學模式，就是為了轉變教學方式和學生學習方式而提出來的，是素質教育的具體體現(xiàn)，本學期學校將，更具是教體局和中心校統(tǒng)一安排下，進一步修訂完善《新村二中導學法課堂教學模式實施方案》，成立以馬創(chuàng)建校長為組長的領導小組，結合上學期我校借鑒杜郎口中學教學模式進一步創(chuàng)新導學法教學的功經(jīng)驗，將在學校范圍內(nèi)實施導學法課堂教學模式，教導處將進一步定期組織教師學習導學法理論知識，是每一位教師對導學法的教學思想有深刻理解并能夠靈活應用到教學中去，學校將加大對教研組、備課組的管理力度，每個教研組都有包組領導，保證每周一次的定時定地點的集體教研會議順利開展，確保導學稿的質量和實效性，教導處將定期組織優(yōu)秀導學稿評選和新村二中賽課活動，來促進導學法課堂教學模式的順利開展。學校在教師獎勵機制上進行了臨時的修改，即熟練使用課堂“導學法”教學并能通過校級公開課標準的教師在監(jiān)測考評上加分，對沒有達到校級公開課標準的，要在教師會上給予批評，隨后還要繼續(xù)參加“導學法”教學培訓。(六)推進細化解讀新課標探索有效課堂教學模式，全面推進素質教育。通過教師全面深入地開展細化解讀新課標、探索有效課堂教學模式工作，是全校教師借助個人研讀、同伴互助、專業(yè)引領、實踐反思的行動策略，掌握細化解讀新課標的技術和方法，三、具體措施(一)成立領導小組，落實教師培訓工作。學校成立以王文濤校長為組長，常旭東副校長張新勝教導主任為副組長的教師培訓領導小組，根據(jù)我校實際和教師隊伍的實際制定教師教育計劃，將教師教育作為學校的重要工作，全面提高教師隊伍的整體素質。(二)加強政治思想教育，堅持以法治校本學期學校要組織教師認真學習黨的十七大精神、三個代表重要思想，以及“兩會”精神，學習《教師法》《義務教育法》等有關教育的法規(guī)及文件，以法律規(guī)范自己的行為，以法治教，不斷提高教師的政治思想水平。健全會議制度學校要嚴肅會議紀律，教師要按時到會，杜絕“一等二喊三催”的情況發(fā)生。開會認真做筆記，專心聽講，不準吹牛、看報，批改作業(yè)，不準干與本次會議無關的事。加強政治學習教師不
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