【總結】引入課題:f(x)=x2,求f(0),f(-1),f(1),f(-2),f(2),及f(-x),并畫出它的圖象。解:f(-2)=(-2)2=4f(2)=4f(0)=0,f(-1)=(-1)2=1f(1)=1f(-x)=(-x)2=x2f(x)=x3,求f(0),f(-1),f(1)f(-2),f
2025-11-17 19:31
【總結】圈題學大教育解密高考數(shù)學之一:函數(shù)的性質因為專業(yè)所以圈中!江蘇高考數(shù)學高考押題劉華學大教育南京分公司高中數(shù)學學科主任,中國教育協(xié)會會員、學大教育全國骨干教師、市優(yōu)秀教師、高考數(shù)學壓軸題項目
2025-01-06 16:32
【總結】高中數(shù)學函數(shù)專題1.已知在實數(shù)域R上可導的函數(shù)對任意實數(shù)都有若存在實數(shù),使,求證:(1);(2)上是單調函數(shù)證明:(1)又,(2)即在R上是單調遞增函數(shù).2.已知拋物線C的方程為為焦點,直線與C交于A、B兩點,P為AB的中點,直線過P、F點。(1)求直線的斜率關于的解析式,并指出定義域;(2)求函數(shù)的反函數(shù);(3)求與的夾角的取值范圍。(4)解不等
2025-08-05 18:29
【總結】山東瀚海書業(yè)有限公司出品瀚海導與練成功永相伴THEEND
2025-06-12 18:42
【總結】§(1)如果張紅購買了每千克1元的蔬菜w千克,那么她需要支付元,(2)如果正方形的邊長為a,那么正方形的面積,(3)如果立方體的邊長為a,那么立方體的體積,(4)如果一個正方形場地的面積為S,那么這個正方形的
2025-11-08 12:22
【總結】菜單課后作業(yè)典例探究·提知能新課標·文科數(shù)學(安徽專用)自主落實·固基礎高考體驗·明考情第二節(jié)隨機抽樣菜單課后
2025-05-07 12:06
【總結】12直角三角形中的邊角關系:CBAabc1、角的關系:A+B+C=180°A+B=C=90°2、邊的關系:a2+b2=c23、邊角關系:sinA=—=cosBsinB=—=cosAacbc復習3CBAabc
【總結】2022年6月4日星期六目錄第一部分集合與簡易邏輯第二部分映射、函數(shù)、導數(shù)、定積分與微積分第三部分三角函數(shù)與平面向量第四部分數(shù)列第五部分不等式第六部分
【總結】立體幾何專題之三垂線定理北京大學光華管理學院何洋寫在前面的話?高三同學在對立體幾何的基本知識進行了系統(tǒng)的復習之后,對于比較重要的定理、概念以及在學習過程中感到難于掌握的問題進行綜合性的專題復習是很必要的。在專題復習中應通過分類、總結,提高對所學內容的認識和理解。今天我和大家共同探討高中立體幾何中的三垂線問題。寫在前面的
【總結】云陽中學高一備課組觀察下列對應,并思考:講授新課①開平方觀察下列對應,并思考:9413-32-21-1①開平方1-12-23-3149②求平方觀察下列對應,并思考:9413-3
2025-12-19 00:07
【總結】云陽中學高一備課組講授新課函數(shù)的表示法:?解析法?列表法?圖象法講授新課函數(shù)的表示法:把兩個變量的關系,用一個等式表示,這個等式就叫做函數(shù)的解析式.1.解析法:函數(shù)的表示法把兩個變量的關系,用一個等式表示,這個等式就叫做函數(shù)的解析式
2025-12-19 00:29
【總結】從n個元素中抽取m(m≦n)個元素的排列,可以看作先從n個元素中抽取m個進行組合,再對m個元素進行全排列.)!(!!!)1()2)(1(mnmnmmnnnnAACmmmnmn?????????高中部11個班進行籃球單循環(huán)比賽,需要進行多少場比賽?從全
2025-11-01 06:54
【總結】王占課件最好的學法——學新而知故;最好的教法——溫故而知新高中數(shù)學電子教案中國吉林梅河口市向陽街二井九中王占王占課件最好的學法——學新而知故;最好的教法——溫故而知新學案——集合最好的學法——學新而知故;最好的教法——溫故而知新一、復習引入:1.簡介數(shù)集的
2025-08-01 15:25
2025-11-09 08:07
2025-11-10 08:50