【摘要】函數(shù)的基本性質(zhì)觀察下列各個(gè)函數(shù)的圖象,并說(shuō)說(shuō)它們分別反映了相應(yīng)函數(shù)的哪些變化規(guī)律:1、觀察這三個(gè)圖象,你能說(shuō)出圖象的特征嗎?2、隨x的增大,y的值有什么變化?單調(diào)性與最大(小)值請(qǐng)觀察函數(shù)y=x2與y=x3圖象,回答下列問(wèn)題:1、當(dāng)x∈[0,+∞),x增大時(shí),圖(1)中的y值;圖(2)中的
2024-08-24 18:17
【摘要】菜單課后作業(yè)典例探究·提知能自主落實(shí)·固基礎(chǔ)高考體驗(yàn)·明考情新課標(biāo)·文科數(shù)學(xué)(安徽專(zhuān)用)第五節(jié)指數(shù)與指數(shù)函數(shù)菜單
2025-01-21 16:33
【摘要】課后練習(xí)案課前預(yù)習(xí)案課堂探究案3.用二分法求方程的近似解課后練習(xí)案課前預(yù)習(xí)案課堂探究案,能夠借助于計(jì)算器用二分法求方程的近似解.(重點(diǎn)).(難點(diǎn))課后練習(xí)案課前預(yù)習(xí)案
2025-05-22 12:06
【摘要】蘇教版高中數(shù)學(xué)教材必修3第2章統(tǒng)計(jì)抽樣方法統(tǒng)計(jì)學(xué)的研究對(duì)象是客觀事物的數(shù)量特征和數(shù)量關(guān)系,它是關(guān)于數(shù)據(jù)的搜集、整理、歸納和分析的方法和科學(xué).人們要認(rèn)識(shí)客觀事物,就必須通過(guò)試驗(yàn)和調(diào)查來(lái)搜集有關(guān)數(shù)據(jù),并加以整理、歸納和分析,以便對(duì)客觀事物規(guī)律性的數(shù)量表現(xiàn)作出統(tǒng)計(jì)上的解釋?zhuān)@既是統(tǒng)計(jì)活動(dòng)的過(guò)程,也是人們對(duì)客觀
2025-05-27 13:45
【摘要】正態(tài)分布Xf(X)m區(qū)間號(hào)區(qū)間頻數(shù)頻率頻率/組距1[85,90]22(90,95]73(95,100]114(100,105]155(105,110]256(110,115]207(115,120]128(120,125]6
2025-01-19 21:12
【摘要】高中數(shù)學(xué)新課程背景,實(shí)施和評(píng)價(jià)王林全(510631,華南師范大學(xué))講課的主要內(nèi)容?高中新課程的國(guó)際背景?高中新課程的實(shí)施要領(lǐng)?高中新課程的評(píng)價(jià)?高中新課程的面臨的挑戰(zhàn)
2025-05-27 04:23
【摘要】會(huì)考復(fù)習(xí)系列——函數(shù)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)1、函數(shù)三要素:定義域、對(duì)應(yīng)法則、值域2、幾個(gè)基本函數(shù):幾個(gè)特殊冪函數(shù)、指數(shù)函數(shù)、對(duì)數(shù)函數(shù)、分段函數(shù)、絕對(duì)值函數(shù)、分式函數(shù)3、函數(shù)性質(zhì):?jiǎn)握{(diào)性、奇偶性、對(duì)稱(chēng)性4、函數(shù)圖象:會(huì)畫(huà)基本函數(shù)的圖象5、函數(shù)應(yīng)用:求最值函數(shù)應(yīng)用1、求函數(shù)的最大最
2024-10-14 20:44
【摘要】數(shù)列知識(shí)結(jié)構(gòu)數(shù)列數(shù)列的數(shù)列數(shù)列數(shù)列方法要點(diǎn)?1.本單元的主要內(nèi)容是數(shù)列的有關(guān)概念和兩種特殊數(shù)列——等差、等比數(shù)列.其中重點(diǎn)是等差數(shù)列與等比數(shù)列的概念與性質(zhì)、數(shù)列通項(xiàng)、前n項(xiàng)和的求法以及數(shù)列知識(shí)在實(shí)際方面的應(yīng)用.?
2025-01-21 16:35
【摘要】會(huì)考復(fù)習(xí)系列——函數(shù)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)1、函數(shù)三要素:定義域、對(duì)應(yīng)法則、值域2、幾個(gè)基本函數(shù):幾個(gè)特殊冪函數(shù)、指數(shù)函數(shù)、對(duì)數(shù)函數(shù)、分段函數(shù)、絕對(duì)值函數(shù)、分式函數(shù)3、函數(shù)性質(zhì):?jiǎn)握{(diào)性、奇偶性、對(duì)稱(chēng)性4、函數(shù)圖象:會(huì)畫(huà)基本函數(shù)的圖象5、函數(shù)應(yīng)用:求最值一、函數(shù)概念2
2024-10-14 20:45
【摘要】引入課題:f(x)=x2,求f(0),f(-1),f(1),f(-2),f(2),及f(-x),并畫(huà)出它的圖象。解:f(-2)=(-2)2=4f(2)=4f(0)=0,f(-1)=(-1)2=1f(1)=1f(-x)=(-x)2=x2f(x)=x3,求f(0),f(-1),f(1)f(-2),f
2024-12-16 19:31
【摘要】圈題學(xué)大教育解密高考數(shù)學(xué)之一:函數(shù)的性質(zhì)因?yàn)閷?zhuān)業(yè)所以圈中!江蘇高考數(shù)學(xué)高考押題劉華學(xué)大教育南京分公司高中數(shù)學(xué)學(xué)科主任,中國(guó)教育協(xié)會(huì)會(huì)員、學(xué)大教育全國(guó)骨干教師、市優(yōu)秀教師、高考數(shù)學(xué)壓軸題項(xiàng)目
2025-01-21 16:32
【摘要】高中數(shù)學(xué)函數(shù)專(zhuān)題1.已知在實(shí)數(shù)域R上可導(dǎo)的函數(shù)對(duì)任意實(shí)數(shù)都有若存在實(shí)數(shù),使,求證:(1);(2)上是單調(diào)函數(shù)證明:(1)又,(2)即在R上是單調(diào)遞增函數(shù).2.已知拋物線C的方程為為焦點(diǎn),直線與C交于A、B兩點(diǎn),P為AB的中點(diǎn),直線過(guò)P、F點(diǎn)。(1)求直線的斜率關(guān)于的解析式,并指出定義域;(2)求函數(shù)的反函數(shù);(3)求與的夾角的取值范圍。(4)解不等
2024-08-24 18:29
【摘要】山東瀚海書(shū)業(yè)有限公司出品瀚海導(dǎo)與練成功永相伴T(mén)HEEND
2025-06-27 18:42
【摘要】§(1)如果張紅購(gòu)買(mǎi)了每千克1元的蔬菜w千克,那么她需要支付元,(2)如果正方形的邊長(zhǎng)為a,那么正方形的面積,(3)如果立方體的邊長(zhǎng)為a,那么立方體的體積,(4)如果一個(gè)正方形場(chǎng)地的面積為S,那么這個(gè)正方形的
2024-12-07 12:22
【摘要】菜單課后作業(yè)典例探究·提知能新課標(biāo)·文科數(shù)學(xué)(安徽專(zhuān)用)自主落實(shí)·固基礎(chǔ)高考體驗(yàn)·明考情第二節(jié)隨機(jī)抽樣菜單課后