【總結(jié)】專(zhuān)題十一語(yǔ)言運(yùn)用之圖文轉(zhuǎn)換語(yǔ)言運(yùn)用常見(jiàn)題型一、擴(kuò)展語(yǔ)句型二、壓縮語(yǔ)段型三、句式變換型四、句式仿寫(xiě)型五、修改語(yǔ)病型六、語(yǔ)序連貫型七、簡(jiǎn)明得體型八、圖文轉(zhuǎn)換型考綱解讀考點(diǎn)1、能夠根據(jù)圖表,分理表達(dá)。2、了解各種創(chuàng)新題型。要
2025-01-08 13:38
【總結(jié)】系列叢書(shū)進(jìn)入導(dǎo)航第1頁(yè)大一輪復(fù)習(xí)·高三語(yǔ)文·經(jīng)典方案第一部分·專(zhuān)題五【全國(guó)新課標(biāo)卷Ⅰ】下面是我國(guó)頒布的“中國(guó)環(huán)境標(biāo)志”,請(qǐng)寫(xiě)出該標(biāo)志中除文字以外的構(gòu)圖要素及其寓意,要求語(yǔ)意簡(jiǎn)明,句子通順,不超過(guò)70個(gè)字(5分)標(biāo)志由中心的山、水、太陽(yáng)及周?chē)氖畟€(gè)環(huán)構(gòu)
2025-08-04 18:29
【總結(jié)】圖文轉(zhuǎn)換閱讀下面的表格后,得出結(jié)論,并針對(duì)小學(xué)生的消費(fèi)傾向提出簡(jiǎn)要的建議。被調(diào)查小學(xué)生的品牌識(shí)別能力項(xiàng)目購(gòu)物時(shí)關(guān)注名牌能否識(shí)別服裝名牌能否識(shí)別食品名牌完全可以基本可以能識(shí)別著名品牌不能識(shí)別完全可以基本可以
2025-01-04 22:40
【總結(jié)】信源信息信號(hào)信道信息發(fā)出變換傳輸變換糞便果園底層空間增加土壤肥力蚯蚓養(yǎng)殖飼料雞糞雞場(chǎng)豬場(chǎng)眼中之竹胸中之竹畫(huà)中之竹現(xiàn)實(shí)之竹審美選擇改造加工形諸畫(huà)卷高考考情回顧1、注意圖中出現(xiàn)的所有文字2、注意挖掘隱含的深意3、注意細(xì)節(jié)(特別是變化情況)4、注意畫(huà)面主體(
2025-03-13 19:26
【總結(jié)】圖文轉(zhuǎn)換之結(jié)構(gòu)類(lèi)流程圖、構(gòu)思框架圖文字學(xué)習(xí)目標(biāo):掌握?qǐng)D文轉(zhuǎn)換中流程圖、構(gòu)思框架圖的做題方法。難點(diǎn):學(xué)會(huì)規(guī)范答題。(一)方位圖:對(duì)對(duì)象所在位置作介紹,要求表述準(zhǔn)確,用語(yǔ)富于變化。2023年全國(guó)卷Ⅱ結(jié)構(gòu)類(lèi)圖文轉(zhuǎn)換題常見(jiàn)考查形式(二)流程圖:20
2025-03-15 18:55
【總結(jié)】據(jù)圖巧表達(dá):圖文轉(zhuǎn)換——流程圖、方位圖高考專(zhuān)題復(fù)習(xí)?圖文轉(zhuǎn)換是指把圖表中的信息轉(zhuǎn)換成語(yǔ)言文字信息,一般不需要也不允許我們進(jìn)行想象甚至虛構(gòu)。一、流程圖——文字例1、(2022新課標(biāo)卷Ⅰ)下面是某中學(xué)暑期瑤族村考察的初步構(gòu)思框架,請(qǐng)把這個(gè)構(gòu)思寫(xiě)成一段話(huà),要求內(nèi)容完整,表述準(zhǔn)確,語(yǔ)言連貫,不超過(guò)7
2025-08-15 21:59
【總結(jié)】——圖文轉(zhuǎn)換考點(diǎn)解析“圖文轉(zhuǎn)換”題是語(yǔ)言文字運(yùn)用的終極題型。它看似只是由圖表到文字的轉(zhuǎn)換,其實(shí)涉及準(zhǔn)確、鮮明、生動(dòng)、簡(jiǎn)明、連貫、得體、修辭等諸多考點(diǎn),綜合考查考生觀察、理解、描述、壓縮、概括等各方面的能力。近年來(lái)各地考題經(jīng)常出現(xiàn)這種題型,山東省幾乎每三年考一次,已經(jīng)形成規(guī)律。1.選材貼近生活。試題
2025-08-05 00:30
【總結(jié)】圖文轉(zhuǎn)換專(zhuān)題復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)目標(biāo):一.根據(jù)圖表有關(guān)材料內(nèi)容,辨別或挖掘隱含性信息,或?qū)Σ牧线M(jìn)行綜合評(píng)價(jià)或推斷。二.對(duì)圖表理解概括,能將圖表中包含的信息用適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言表述出來(lái)。誤區(qū)警示1、信息歸結(jié)多余或無(wú)中生有。2、信息遺漏。讀圖不細(xì)心,不全面,顧此失彼,造成信息缺失,使得答案要點(diǎn)不全面。
2024-11-09 01:40
【總結(jié)】圖文轉(zhuǎn)換流程圖文字“中華文化體驗(yàn)”計(jì)劃的初步構(gòu)思框架,請(qǐng)把這個(gè)構(gòu)思寫(xiě)成一段話(huà),要求內(nèi)容完整,表述準(zhǔn)確,語(yǔ)言連貫,不超過(guò)85個(gè)字(6分)?示例:?本次“中華文化體驗(yàn)”計(jì)劃開(kāi)設(shè)旗袍、圍棋、國(guó)畫(huà)三個(gè)講座,并開(kāi)展三項(xiàng)活動(dòng):利用體育課體驗(yàn)太極拳,利用手工課體驗(yàn)中國(guó)結(jié)和剪紙藝術(shù),年終舉行太極拳表演
2025-03-15 18:43
【總結(jié)】XXXX教育學(xué)科教師輔導(dǎo)講義講義編號(hào):學(xué)員編號(hào):年級(jí):小六課時(shí)數(shù)及課時(shí)進(jìn)度:學(xué)員姓名:輔導(dǎo)科目:語(yǔ)文學(xué)科教師:學(xué)科組長(zhǎng)/帶頭人簽名及日期
2025-01-07 23:10
【總結(jié)】高考常見(jiàn)題型:一、表文轉(zhuǎn)換。即由“表”轉(zhuǎn)換成語(yǔ)言文字,“表”指表示各種情況和注明各種數(shù)字的圖和表的總稱(chēng)。二、圖畫(huà)(標(biāo))類(lèi)圖文轉(zhuǎn)換。分為:圖畫(huà)類(lèi)圖文轉(zhuǎn)換和徽標(biāo)類(lèi)圖文轉(zhuǎn)換兩種。三、漫畫(huà)類(lèi)圖文轉(zhuǎn)換。此類(lèi)題目又分為描述畫(huà)面類(lèi)、概括畫(huà)面內(nèi)容類(lèi)、概括漫畫(huà)寓意類(lèi)、為漫畫(huà)擬寫(xiě)標(biāo)題四種題型。1.(2022年高考廣
2025-08-04 08:28
【總結(jié)】“圖文轉(zhuǎn)換”教師備課資料一、近年來(lái)廣東卷對(duì)該考點(diǎn)的考查情況:參照《名師面對(duì)面》生p71師p91?廣東卷分值一般6分。?2022、2022、2022、2022、2022、2022年都考查圖表轉(zhuǎn)換。(2022年廣東卷)下面是2022年奧運(yùn)會(huì)四個(gè)比賽項(xiàng)目的標(biāo)識(shí)圖形:請(qǐng)你選取一個(gè),圍繞圖形內(nèi)容,緊扣動(dòng)態(tài)特征,展開(kāi)聯(lián)想
2025-06-17 06:09
【總結(jié)】圖文轉(zhuǎn)換高考考點(diǎn)廣東華僑中學(xué)王萍學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解圖文轉(zhuǎn)換題的三種類(lèi)型。2.掌握?qǐng)D文轉(zhuǎn)換題目的解題步驟。一、圖文轉(zhuǎn)換題的題型(一)從所供材料角度分為:1、表(格)文(字)轉(zhuǎn)換題;2、圖文轉(zhuǎn)換題;3、(漫)畫(huà)文(字)
2024-11-19 08:47
【總結(jié)】圖文轉(zhuǎn)換之流程圖(新課標(biāo)卷Ⅰ)17.下面是某中學(xué)暑期瑤族村考察的初步構(gòu)思框架,請(qǐng)把這個(gè)構(gòu)思寫(xiě)成一段話(huà),要求內(nèi)容完整,表述準(zhǔn)確,語(yǔ)言連貫,不超過(guò)75個(gè)字。(6分)【答案】本次瑤族村三日行考察要求參加人員事先查資料,了解瑤族概況,備好所需行裝;考察期間的主要活動(dòng)有參觀、訪談以及與村民聯(lián)誼,每人需寫(xiě)日記,記錄考察情況。內(nèi)容完整,給1
2025-03-13 19:27
【總結(jié)】.....中考基礎(chǔ)知識(shí)之圖文轉(zhuǎn)換題(2010·山東煙臺(tái)市)右圖為山東館。場(chǎng)館設(shè)計(jì)體現(xiàn)“海岱(指泰山)交融”的理念。請(qǐng)你寫(xiě)一段文字,說(shuō)說(shuō)場(chǎng)館外形設(shè)計(jì)是如何體現(xiàn)這一理念的。(3分)參考答案:中間凸起部分代表泰山,周?chē)牟ɡ舜?/span>
2025-06-24 00:47