【總結(jié)】你記得多少人的生日?說說這些生日都是怎樣慶祝的。生日快樂生日生日蛋糕生日卡片自讀課文,想一想課文中的小朋友為什么要沉默?這種沉默為什么是可貴的?借助拼音認(rèn)讀生字,互相交流識(shí)字方法。可貴的沉默?讀讀寫寫迅速蘊(yùn)藏霎時(shí)寂靜恰恰犯錯(cuò)誤稚拙
2024-12-13 17:42
【總結(jié)】人教新課標(biāo)三年級(jí)語文下冊(cè)第五單元學(xué)習(xí)目標(biāo)?,理清課文條理,理解課文內(nèi)容。?,學(xué)習(xí)如何去關(guān)心和愛護(hù)別人,從而懂得做子女的也應(yīng)當(dāng)回報(bào)父母對(duì)自己的愛。我會(huì)讀祝賀迅速蘊(yùn)藏犯錯(cuò)誤煩惱霎時(shí)赦免緩和察覺稚拙沉默恰恰沉靜建議享受左顧右
2024-12-13 16:52
【總結(jié)】朔城區(qū)三年級(jí)語文學(xué)科導(dǎo)案設(shè)主備人:審核:審批:導(dǎo)學(xué)教師:課題17可貴的沉默課型精讀第二課時(shí)編號(hào)備注重點(diǎn)難點(diǎn)提示:1、讀懂課文,感受父母對(duì)自己的愛,懂得關(guān)心父母關(guān)心他人。2、體會(huì)抓住人物的神態(tài)動(dòng)作進(jìn)行生動(dòng)描寫的方法,體會(huì)沉默的可貴。過程和學(xué)習(xí)方法一、設(shè)疑走進(jìn)文
2025-08-17 05:07
【總結(jié)】封面小學(xué)語文三年級(jí)下冊(cè)義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書蘊(yùn)藏霎時(shí)寂然無聲瞥了一眼赦免稚拙煩惱犯錯(cuò)恰恰左顧右盼鈴聲響了。開始上課。
2024-12-13 15:44
【總結(jié)】《可貴的沉默》第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì) 《可貴的沉默》第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)1《可貴的沉默》主要講的是:上課時(shí),老師從孩子們那里了解到,幾乎所有的爸爸媽媽都知道自己孩子的生日并向他們祝賀,孩子們因此而感到...
2024-12-06 00:37
【總結(jié)】 小學(xué)語文六年級(jí)教學(xué)建議——《可貴的沉默》綜合資料:沉默是金 孩子們會(huì)感受愛了,但這還不夠。我想去尋找蘊(yùn)藏在他們心靈深處的、他們自己還沒有意識(shí)到的極為珍貴的東西。我接著問: 你...
2024-10-06 18:56
【總結(jié)】三年級(jí)《可貴沉默》教學(xué)設(shè)計(jì) 三年級(jí)《可貴沉默》教學(xué)設(shè)計(jì)1教學(xué)目標(biāo): 1.思想教育:要有意識(shí)地感受父母對(duì)自己的愛護(hù),學(xué)習(xí)如何去關(guān)心和愛護(hù)別人。 2.知識(shí)要點(diǎn):認(rèn)識(shí)本課的3個(gè)生字。 ...
2024-12-06 02:19
【總結(jié)】1 《可貴的沉默》一課我在去年這個(gè)時(shí)候上過 教研課。那堂課,我在課始播放了孩子們都非常熟悉的《生日快樂 歌》,讓同學(xué)們盡情暢談自己過生日時(shí)的情景和心情。然后從課文 插圖入手,圖文結(jié)合,引領(lǐng)...
2025-08-06 16:04
【總結(jié)】 《可貴的沉默》一課我在去年這個(gè)時(shí)候上過教研課。那堂課,我在課始播放了孩子們都非常熟悉的《生日快樂歌》,讓同學(xué)們盡情暢談自己過生日時(shí)的情景和心情。然后從課文插圖入手,圖文結(jié)合,引領(lǐng)學(xué)生...
2024-11-18 22:21
【總結(jié)】1 小學(xué)六年級(jí)語文教案——可貴的沉默 教學(xué)目標(biāo)] 1?會(huì)認(rèn)9個(gè)生字,會(huì)寫14個(gè)生字,正確讀寫祝賀、神氣十足、 左顧右盼、迅速、蘊(yùn)藏、重復(fù)、安靜、沉靜、緩和、外婆、建議、 驚喜、表達(dá)、煩惱...
2024-09-30 17:01
【總結(jié)】教案人教版三年級(jí)下冊(cè)語文《可貴的沉默》 《可貴的沉默》第一課時(shí) 溫馨寄語:父母呼,應(yīng)物緩;父母命,行勿懶。 學(xué)習(xí)目的: 1、會(huì)認(rèn)9個(gè)生字、會(huì)寫14個(gè)生字。 2、正確讀寫“恭喜、神氣十足、左顧...
2025-01-25 04:35
【總結(jié)】17可貴的沉默一幅圖中:同學(xué)們高高地舉著手,很高興,好像在爭(zhēng)先恐后地回答問題。另一幅圖中:同學(xué)們都低著頭,不說話。你也這樣認(rèn)為嗎?找一找課文中哪幾個(gè)自然段分別寫出了這兩幅圖的內(nèi)容,快速找出來讀一讀!第1至9自然段:展現(xiàn)了同學(xué)們興奮的場(chǎng)面。第10至13自然
2024-12-11 03:02
【總結(jié)】《可貴的沉默》第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)【教學(xué)目標(biāo)】:一、知識(shí)與能力1、正確,流利,有感情地朗讀課文。2、體會(huì)抓住人物神態(tài)、動(dòng)作進(jìn)行生動(dòng)描寫的方法。二、過程與方法1、結(jié)合課文插圖,根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)想象課文描述的場(chǎng)景,抓住重點(diǎn)語句,反復(fù)誦讀,讀中理解其意,感受其情。2、體會(huì)抓住人物語言
2025-04-16 22:32
【總結(jié)】教案人教版三年級(jí)語文上冊(cè)《可貴的沉默》教學(xué)反思 人教版三年級(jí)語文上冊(cè)《可貴的沉默》教學(xué)反思一 《可貴的沉默》三年級(jí)下學(xué)期的一篇精讀課文,是作者依照本人的一個(gè)課堂教學(xué)案例改編而來。課文以課堂教學(xué)進(jìn)程...
2025-01-25 04:33
【總結(jié)】教案三年級(jí)語文上冊(cè)《可貴的沉默》教學(xué)札記_0 在參加學(xué)校組織的“我最滿意的一節(jié)課”的活動(dòng)中,我選擇了《可貴的沉默》這篇課文。選擇這課是由于課文所描繪的內(nèi)容與學(xué)生生活實(shí)際特別接近,學(xué)生理解起來沒有難度...
2025-01-25 05:50