充要條件說ppt課件(2)(編輯修改稿)
2025-06-02 03:43 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 判別步驟： （ 1）找出 p、 q； 判別技巧： （ 1）簡化命題。 （ 2）否定命題時舉反例。 （ 3）利用等價的逆否命題來判斷。 （ 3）根據(jù)定義下結論。 （２） 判斷 p q與 q p的真假。 2022/6/3 思考 ?能否從集合的角度來理解充分條 件、必要條件和充要條件？ 2022/6/3 課后作業(yè) 1 .課本第 36頁 練習 1 （目的在于讓學生能正確的使用數(shù)學符號） 2 .課本第 36頁 練習 2 （目的在于鞏固知識 ,難度不大） 2022/6/3 ３ .補充作業(yè)１：（目的在于鞏固知識，發(fā)揮 “ 同 化 ” 作用，難度大于前 2題作業(yè)） 在下列各命題中，哪些是 “ x、 y都不為零 ” 的必要不充分條件，哪些是 “ x、 y都是零 ” 的充要條件？ 2 ： (目的在于將數(shù)學知識與物理知識 整合在一起 ,提高學生的綜合能力 ) （ 1） ； （ 2） ；（ 3） ； （ 4） ； （ 5 ） ； （ 6） ； 0?? yx 0?xy022 ?? yx022 ?? yx 022 ?? yx0?xy2022/6/3 板書設計 (2)若 p q, 則 p是 q的必要條件 (3)若 p q, 則 p是 q的充要條件。 （ 1）找出 p、 q； 充分條件與必要條件 定義： (1)若 p q，則 p是 q的充分條件。 判別步驟： 判別技巧： （ 1）簡化命題。 （ 2）否定命題時舉反例。 （ 3）利用等價的逆否命題來判斷。 （ 3）根據(jù)定義下結論。 （２） 判斷 p q與 q p的真假。 2022/6/3 七、教學評價設計： 學生學習綜合評價表 學習 內(nèi)容 班級 姓名 學號 態(tài)度、方法、
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