初中語(yǔ)文敘事散文閱讀(編輯修改稿)
2024-12-07 05:29 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 女貞樹(shù)和名花們來(lái)對(duì)比，寫(xiě)柏樹(shù)、女貞樹(shù)成了朽木枯枝，寫(xiě)名花們?cè)缫谚脽o(wú)蹤跡，就是突出蘭草在惡劣的環(huán)境面前頑強(qiáng)拼搏、自強(qiáng)不息。 （ 4）欲揚(yáng)先抑 兵法云，欲擒故縱。在散文的寫(xiě)法中也有一種 “欲擒故縱 ”的寫(xiě)法，叫 “欲揚(yáng)先抑 ”。文似看山不喜平，散文更講究波瀾，要贊美某種事物，先表達(dá)對(duì)它沒(méi)有好感 ；想歌頌?zāi)硞€(gè)人物，先說(shuō)他的不足等等，然后根據(jù)情節(jié)的發(fā)展 ,達(dá)到歌頌與贊美的目的，而且使這種歌頌與贊美得到強(qiáng)調(diào)?！栋讞疃Y贊》的第七節(jié)中 “它沒(méi)有婆娑的姿態(tài)，沒(méi)有屈曲盤(pán)旋的虬枝 …… 白楊樹(shù)算不得樹(shù)中的好女子 ”就屬于欲揚(yáng)先抑，《荔枝蜜》中開(kāi)頭說(shuō) “蜜蜂是畫(huà)家的愛(ài)物，我卻不大喜歡 …… 每逢看見(jiàn)蜜蜂，感情上疙疙瘩瘩的，總不怎么舒服 ”也是欲揚(yáng)先抑，《丑石》中先說(shuō)丑石的種種不足和無(wú)用，最后點(diǎn)明它不是一般的石頭， “默默無(wú)聞，不屈于誤解、寂寞的生存的偉大 ”的主旨就更突出了。 8. 散文的思想內(nèi)容 散文中深刻的意 蘊(yùn)是依附于含有一定象征意味的具體事物。寫(xiě)人的散文，可以分析人物與環(huán)境之間的關(guān)系，結(jié)合作者對(duì)人物的態(tài)度、感情來(lái)理解作品的思想內(nèi)容；敘事散文，可以分析人物在事件中的表現(xiàn)、場(chǎng)面細(xì)節(jié)把握作品內(nèi)容；寫(xiě)景狀物抒情，要分析行文線(xiàn)索、寫(xiě)法、象征意義，從而了解作品的思想內(nèi)容。 （接下頁(yè)） 敘事散文閱讀（ =） 二、閱讀敘事性散文 “要素”。閱讀敘事性散文， 必須掌握記敘的要素，即時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件 (起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果 )，通過(guò)分析人物形象和事件的演變性質(zhì)來(lái)理解作品的思想內(nèi)容?？梢哉f(shuō)，對(duì)人物、事件理解得越深， 對(duì)文章中心思想就挖掘得越透，概括得越準(zhǔn)。 。敘事散文以敘述和描寫(xiě)為基本表達(dá)方式，閱讀時(shí)，應(yīng)注意研究記敘的順序 (順敘、插敘、倒敘 )，研究文章怎樣過(guò)渡
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