講師素質(zhì)要領(lǐng)ppt課件(編輯修改稿)
2025-05-30 07:54 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 想象力和創(chuàng)造力） ? 突然停電：要繼續(xù)講；請(qǐng)專業(yè)人員幫忙；（今天特別，人家唱歌有清唱，今天我們清講；或就地取材，分組討論?；蛴脛?dòng)作改變別人（例：做個(gè)活動(dòng)，專家研究實(shí)踐結(jié)果：運(yùn)動(dòng)一分鐘多活一天，來(lái)，有胸的挺胸，沒(méi)胸的挺腰，沒(méi)胸沒(méi)腰的，屁股動(dòng)以下，用動(dòng)作改變別人） ? 講課時(shí)如何利用教案？ ? 不可死板地扣住教案，地圖是固定的。 ? 假如準(zhǔn)備的內(nèi)容突然忘記，就臨時(shí)做一個(gè)變化，做練習(xí)或調(diào)動(dòng)。 ? 講課最佳的吸收效果在什么時(shí)間？ ? 開(kāi)始前十分鐘聽(tīng)眾不太進(jìn)入狀態(tài)； ? 十分鐘后 ~期間三十分鐘效果最佳； ? 四十分鐘后效率下降。 ? 在培訓(xùn)過(guò)程中如何讓別人記?。? ? 用圖表代替文字，容易讓別人記??； ? 用邏輯代替記憶，若沒(méi)辦法用邏輯時(shí)，可用技巧：制造懸念。（驢橋：用邏輯代替記憶） ? 在培訓(xùn)過(guò)程中，肢體語(yǔ)言如何運(yùn)用？ ? 講師上臺(tái)前：坐在凳子上，不要二郎腿，雙手應(yīng)放在腿上。 ? 講師下場(chǎng)時(shí)：不要匆忙，輕浮隨便，而要自信，沉穩(wěn)從容。 ? 講師站在臺(tái)上，首先要找到重心點(diǎn)，雙腳水平站立，站時(shí)要夠穩(wěn)，不要?jiǎng)觼?lái)動(dòng)去，環(huán)視一周，深呼吸一口氣。（三秒鐘作好） ? A、眼神的接觸：眼神要自信、帶笑（眼神笑）。開(kāi)始每說(shuō)的一句話眼神要落在一個(gè)人身上，然后慢慢環(huán)視。 ? 上臺(tái)講課三禁：滿地找牙型； ? 遠(yuǎn)山含笑型；
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