【總結(jié)】空間幾何體的三視圖猜猜看:他們是什么關(guān)系?1、光線從幾何體的前面向后面正投影得到的圖形稱為幾何體的“主視圖”;2、光線從幾何體的左面向右面正投影得到的圖形稱為幾何體的“左視圖”;3、光線從幾何體的上面向下面正投影得到的圖形稱為幾何體的“俯視圖”.幾何體的主視圖、左視圖、俯視圖、統(tǒng)稱為幾
2025-07-20 06:54
【總結(jié)】石膏幾何體素描圓球體素描?素描的定義?素描的種類?石膏幾何體認(rèn)知?素描幾何體畫法?素描基本理論?素描幾何體優(yōu)秀作品欣賞什么叫素描?1.單純用線條描寫、不加彩色的畫。?2.文學(xué)上指簡(jiǎn)潔樸素、不加渲染的描寫?,簡(jiǎn)單地說就是用各種方式,材料來表現(xiàn)空間和體積的繪
2025-05-01 22:20
【總結(jié)】石膏幾何體素描寫生?教學(xué)目標(biāo):通過本科教學(xué)使學(xué)生懂得寫實(shí)素描:靜物、石膏幾何體寫生的意義。掌握寫生的觀察方法、作畫步驟、和技巧。為上好下面的課奠定造型基礎(chǔ)。教學(xué)重難點(diǎn)?教學(xué)重點(diǎn):正確的觀察方法,對(duì)形體空間狀態(tài)的理解和分析,透視現(xiàn)象和原理。?教學(xué)難點(diǎn):對(duì)形體空間狀態(tài)的理解,繪畫透視原理。素描石膏
2025-05-01 22:21
【總結(jié)】結(jié)構(gòu)素描楓葉畫室多媒體專用課件2022年12月制作?根據(jù)形體的形狀結(jié)構(gòu),以線為主,準(zhǔn)確的表現(xiàn)出物體的內(nèi)部結(jié)構(gòu)和透視變化;結(jié)構(gòu)素描的概念?以簡(jiǎn)練、概括的線條為基本語言,相對(duì)忽略明暗、光影變化和質(zhì)感,著重研究對(duì)象造型,空間及內(nèi)部結(jié)構(gòu)的一種畫法。理解結(jié)構(gòu)素描結(jié)構(gòu)素描的寫生步驟豐富線條
2024-12-08 03:27
【總結(jié)】湘教·九年級(jí)下冊(cè)幾何體的三視圖新課導(dǎo)入如圖,在正午的陽光下,一個(gè)物體在地面上的影子是一個(gè)圓,你能確定這個(gè)物體的形狀嗎?圓盤球圓柱新課導(dǎo)入如圖,在正午的陽光下,一個(gè)物體在地面上的影子是一個(gè)圓,你能確定這個(gè)物體的形狀嗎?單憑在地面上的影子,不可以確定物體的形狀
2025-03-13 16:34
【總結(jié)】一、學(xué)情分析:1、學(xué)生知識(shí)結(jié)構(gòu)分析:初中七年級(jí)上認(rèn)識(shí)了直線、射線、線段、角、同時(shí)能夠制長(zhǎng)方體形狀的紙盒;七年級(jí)下學(xué)習(xí)了平面內(nèi)兩條平行直線的位置關(guān)系;八年級(jí)上學(xué)習(xí)了三角形全等;八年級(jí)下學(xué)習(xí)了平面內(nèi)的特殊四邊形;九年級(jí)上學(xué)習(xí)了與圓有關(guān)的位置關(guān)系及多邊形與圓;九年級(jí)學(xué)習(xí)了三角形相似、投影與三視圖;從知識(shí)上具備了學(xué)習(xí)立體幾何所需的平面幾何基礎(chǔ)。2、學(xué)生非智力因素分析:前面從老師已經(jīng)
2025-08-18 16:48
【總結(jié)】幾何體的透視原理透視的基本術(shù)語:1,視平線:就是與畫者眼睛平行的水平線。2,心點(diǎn):就是畫者眼睛正對(duì)著視平線上的一點(diǎn)。3,視點(diǎn):就是畫者眼睛的位置。4,視中線:就是視點(diǎn)與心點(diǎn)相連,與視平線成直角的線。5,消失點(diǎn):就是與畫面不平行的成角物體,在透視中伸遠(yuǎn)到視平線心點(diǎn)兩旁的消失點(diǎn)。6,天點(diǎn):就是近高遠(yuǎn)低的傾斜物體(房子房蓋的前面),消失在視平線以上的點(diǎn)。7,地點(diǎn):就是近
2025-06-26 05:18
【總結(jié)】抓住2個(gè)考點(diǎn)突破3個(gè)考向揭秘3年高考第2講空間幾何體的表面積與體積【2022年高考會(huì)這樣考】1.以三視圖為載體,考查空間幾何體的表面積與體積.2.利用展開圖考查空間幾何體的側(cè)面積與表面積.抓住2個(gè)考點(diǎn)突破3個(gè)考向揭秘3年高考考點(diǎn)梳理(1)旋轉(zhuǎn)體的側(cè)面展開圖的形狀1.柱體、錐體、臺(tái)體的側(cè)面積
2025-06-12 19:01
【總結(jié)】青銅峽市四中姜建兵教材分析“截一個(gè)幾何體”是七年級(jí)《數(shù)學(xué)》(上)中繼“生活中的立體圖形”和“展開與折疊”之后的一個(gè)學(xué)習(xí)內(nèi)容。在本章教材的編排順序中起著承上啟下的作用,截一個(gè)幾何體是讓學(xué)生經(jīng)歷切截幾何體的活動(dòng)過程,探索幾何體在切截過程中會(huì)有怎樣的變化,體驗(yàn)以運(yùn)動(dòng)的眼光觀察事物的過程,豐富幾何直覺
2025-07-19 02:35
【總結(jié)】空間幾何體的三視圖知識(shí)探究(一):中心投影與平行投影光是直線傳播的,一個(gè)不透明物體在光的照射下,在物體后面的屏幕上會(huì)留下這個(gè)物體的影子,這種現(xiàn)象叫做投影.其中的光線叫做投影線,留下物體影子的屏幕叫做投影面.思考1:不同的光源發(fā)出的光線是有差異的,其中燈泡發(fā)出的光線與手電筒發(fā)出的光線有什么不同?思考2:我們把光由一點(diǎn)
2024-11-24 13:46
【總結(jié)】第七單元立體幾何第一節(jié)簡(jiǎn)單幾何體的結(jié)構(gòu)及其三視圖和直觀圖基礎(chǔ)梳理1.多面體(1)有兩個(gè)面________,其余各面都是________,并且每相鄰兩個(gè)四邊形的公共邊都________,由這些面所圍成的多面體叫做棱柱.(2)有一個(gè)面是________,其余各面都是____________的三角形,由這些
2024-11-12 01:24
【總結(jié)】項(xiàng)目組負(fù)責(zé)人劉城?項(xiàng)目類型小論文?班級(jí)高一(21)班?合作者何世.楊政賢.樊珍珍.陳偉.尹震宇.?指導(dǎo)教師—?何敏?項(xiàng)目涉及相關(guān)學(xué)科數(shù)學(xué)?項(xiàng)目所屬學(xué)科數(shù)學(xué)成員分工?何世:整理資料,手稿撰寫?陳偉、楊政賢:收集資料
2025-05-12 12:01
【總結(jié)】橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同。不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中?!K軾橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同。不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中?!K軾1、(1)光線從幾何
2025-04-29 12:06
【總結(jié)】立體幾何專題四????121定義:有兩個(gè)面互相平行,其余各面都是四邊形,并且每相鄰兩個(gè)四邊形的公共邊都互相平行,由這些面所圍成的幾何體稱為棱柱.特殊棱柱直棱柱:側(cè)棱垂直于底面的棱柱叫做直
2024-11-11 05:49
【總結(jié)】空間幾何體的結(jié)構(gòu)、三視圖、直觀圖立體幾何復(fù)習(xí)建議1、掌握三基(1)基本知識(shí)(2)基本技能:識(shí)圖、作圖(3)基本思想和方法:轉(zhuǎn)化與化歸、運(yùn)動(dòng)變化2、充分利用模型3、熟記一些重要結(jié)論4、樹立自信心立體幾何復(fù)習(xí)要領(lǐng)立體幾何點(diǎn)線面,做圖識(shí)圖是關(guān)鍵;理解概念和定理,圖形處理割補(bǔ)添;學(xué)會(huì)分析找思路,一作二證