班級(jí)特色活動(dòng)設(shè)計(jì)方案(編輯修改稿)
2024-12-06 23:43 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 部組織班會(huì)調(diào)整為人人參與、 人人組織。班內(nèi)實(shí)行小組分工，輪流負(fù)責(zé) “律己意識(shí)培養(yǎng) ”系列主題班會(huì)，并進(jìn)行評(píng)比。在宣傳、樹立、強(qiáng)化 “律己意識(shí) ”的同時(shí)實(shí)現(xiàn) “人人自主管理班級(jí) ”的目標(biāo)。 二、建立班干部月述職制度。 利用周一班會(huì)時(shí)間進(jìn)行班干部述職，以此引導(dǎo)學(xué)生自主梳理班級(jí)取得的成績和出現(xiàn)的問題，并在民主討論的基礎(chǔ)之上自主解決，提升班級(jí)自主管理的水平。 三、打造 “律己之園 ”班月刊。 班內(nèi)實(shí)行小組分工，定期負(fù)責(zé) “律己之園 ”班月刊更新，內(nèi)容為 “律己名言 ”、 “律己名篇 ”、 “我身邊的律己小明星 ”、 “律己之感 ”等。 四、定期更新 “律己之園 ”文化墻。 以宣傳委員為主導(dǎo)，充分利用好文化墻和黑板報(bào)的功能宣傳 “律己 ”的重要性，并定期進(jìn)行更新。 五、每學(xué)期末評(píng)選班級(jí) “律己小明星 ”。 自律是修身立志成大事者必須具備的能力和條件，希望孩子們?cè)谶@片律己之園里面磨練自己的意志品質(zhì)，使其生命增值，走向成功 ! 六、打造 “誠信考場(chǎng) ”。 學(xué)生的自律意識(shí)已非常強(qiáng)烈，自主學(xué)習(xí)、自我管理的習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成，班級(jí)的自主管理也實(shí)現(xiàn)，并且自律能力的養(yǎng)成可以使其終身受益。 班級(jí)特色文化建設(shè)實(shí)施方案 一、 班級(jí)文化建設(shè) 指導(dǎo)思想 班級(jí)文化是班級(jí)的一種風(fēng)尚、一種傳統(tǒng)、一種行為方式，它自覺或不自覺地通過一定的形式融匯到班集體中同學(xué)的學(xué)習(xí)、生活等各個(gè)方面。班級(jí)文化建設(shè)是校園文化建設(shè)的基礎(chǔ)，搞好班級(jí)文化建設(shè)，對(duì)于營造良好的學(xué)習(xí)成長環(huán)境，促進(jìn)學(xué)生的身心的健康發(fā)展具有極其重要的作用。為此，我校將進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)，通過豐富多彩的主題教育活動(dòng)，啟迪學(xué)生思想，升華學(xué)生人格，陶冶學(xué)生情操，弘揚(yáng)學(xué)生道德，讓班級(jí)充滿活力，充滿昂揚(yáng)向上、積極進(jìn)取的文化氛圍，讓班級(jí)成為每一個(gè)學(xué)生成長的樂園，成為每一個(gè)學(xué)生溫馨的家。 二、班級(jí)文化建設(shè)要求 以生為本。在 班級(jí)建設(shè)中，要“讓班級(jí)成為每一個(gè)學(xué)生成長的樂園，成為每一個(gè)學(xué)生溫馨的家”。要賦予班級(jí)個(gè)性特色文化內(nèi)涵，要從學(xué)生的興趣愛好、以及教師本人的個(gè)性特長等因素出發(fā)，與學(xué)生一起自主選擇、自主思考，構(gòu)建獨(dú)特風(fēng)格的班級(jí)文化，引導(dǎo)全班學(xué)生自覺、積極地參與班級(jí)文化建設(shè)的活動(dòng)中來。 實(shí)用美觀。以班級(jí)文化的建設(shè)為核心，確立具體可操作的班級(jí)公約。室內(nèi)布置力求簡(jiǎn)潔美觀，力求達(dá)到環(huán)境育人的目的。 自主創(chuàng)新。突出班級(jí)特色，形成獨(dú)特的班級(jí)文化，培養(yǎng)品學(xué)兼優(yōu)、學(xué)有所長的學(xué)生群體。 三、班級(jí)文化建設(shè)的具體措施 良好的班級(jí)環(huán)境能使學(xué)生的行為在潛移默化中受到熏陶。班主任在班級(jí)建設(shè)中應(yīng)該努力塑造環(huán)境文化，賦予班級(jí)環(huán)境一定色彩和教育意識(shí)，增強(qiáng)環(huán)境育人的功能，“努力使教室的墻壁也會(huì)說話”。因此，必須做好以下幾項(xiàng)工作： 班級(jí)環(huán)境文化 的個(gè)性化 建
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