創(chuàng)建“書香班級”特色班活動方案(編輯修改稿)
2025-09-28 20:42 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 能力的提高。 通過有關(guān)讀書實踐，引導(dǎo)學(xué)生與經(jīng)典、好書交朋友，營造良好的讀書氛圍，推動班級的讀書活動，為營造書香校園奠定基礎(chǔ)。 二、活動口號 “營造書香班級，體驗心靈之旅” 三、活動內(nèi)容 營造書香濃郁的讀書氛圍 做好教室的環(huán)境布置，讓班上的墻壁、黑板、書櫥、窗戶充溢著濃郁的書香。 班級集體讀書內(nèi)容：已經(jīng)制定好閱讀目錄，如：讀《名人傳》、《童年》、《昆蟲記》、《繁星春水》等。 建立好班級的圖書角，做到圖書內(nèi)容豐富、數(shù)量充實。再次明確“圖書管理員”職責，制定班級圖書管理制度。 師生共同閱讀，一起進步： （1）以身作則，從班主任自身做起，每天和同學(xué)們一起讀書。當學(xué)生過生日時，班主任送學(xué)生一本適合閱讀的書。 （2）記住班級讀書要求“走進教室就看書”，每個同學(xué)無論是早晨還是中午，走進教室就看書，從日常生活中培養(yǎng)讀書的好習(xí)慣。 （3）每個學(xué)生每學(xué)期向班級上交一篇的讀書心得，同學(xué)之間相互閱讀評比，進一步充實班級圖書角。同學(xué)與同學(xué)之間，書香班級與書香班級之間可建立“好書交換站”，定期舉行“好書換著看”的活動。 （4）每個學(xué)生每學(xué)期要讀5本書以上，并精讀其中5篇文章。 （5）每天上午早會十分鐘，班級舉辦“同讀一本書”活動。本學(xué)期所讀書目為《我的人生我做主》。 保證一周一次的閱讀課 在每周一的晚自習(xí)進行課外閱讀活動。 內(nèi)容包括。自主閱讀、讀物推薦、閱讀成果匯報展示、遷移拓展（精讀遷移、讀本遷移）、閱讀欣賞等，閱讀課上不贊成急于做讀書筆記，這一階段的目的就是要讓他們愛上閱讀。 建立讀書成長冊 每個學(xué)生都要建立一本“讀書成長冊”，將讀書活動中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言、心得體會摘抄下來。 每一學(xué)月組織一次有關(guān)讀書心得匯報的主題班會，另附詳案。 讀書活動評價辦法 根據(jù)《讀書成長冊》，讀書心得匯報和班里實際情況制定讀書評價方案，經(jīng)班級讀書活動管理小組考核申報，可評為“讀書積極分子”“讀書小明星”等。 書中有光明，可以燭照我們的內(nèi)心；書中有天籟之音，可以讓我們回到自然的懷抱?！白x萬卷書，行萬里路。”相信我們班開展的營造“書香班級”活動一定能書香四溢、花開滿地。 第四篇：九三班班級特色創(chuàng)建活動方案九三班班級特色創(chuàng)建活動方案 活動目標： 為把班級創(chuàng)建成團結(jié)和諧積極向上的精神樂園，把學(xué)生培養(yǎng)成自主、自信、自立、自強的個性青少年，我們把班級特色命名為：心靈相約。制定了班訓(xùn)：誠實正直做人，原則高效做事。班風(fēng)|：自主、自信、自立、自強。 具體方案。每周一個主題，發(fā)一個主貼，學(xué)生跟帖評論，寫出自己的看法，進而約束學(xué)生的行為習(xí)慣，長此以往形成一種品質(zhì)。
電大資料相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1