書香班級活動方案(編輯修改稿)
2024-09-15 03:13 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 度》。 ② 成立讀書管理小組，選出小組長，負責組織、記載小組成員的讀 書情況。 ③ 各班要組織讀書經(jīng)驗交流會。并且有階段性小結(jié)和讀書優(yōu)秀個人 (讀書之星 )、讀書優(yōu)秀小組評比。 圖書角建設。 ① 各班圖書角圖書數(shù)量至少要達到人均 3 冊 。② 圖書品種要符合學生年齡特點，并有一定教育價值 。③ 圖書角要有專人保管，并負責圖書借閱記載，圖書出借率高。 讀書管理。 ① 利用黑板一角或?qū)W習園地布置書寫 “ 詩文誦讀 ”“ 名言警句 ” 內(nèi)容，便于學生誦讀 。② 同學們要對 “ 詩文誦讀 ”“ 名言警句 ” 進行摘錄誦讀，并熟記于心 。③ 晨讀有學生干部負責管理，紀律好、氣氛好、效果好。 隨筆摘記。用自己的筆記錄生活中 的點點滴滴，做到我手寫我心。每位同學要有專門的讀書摘記本，摘記格式規(guī)范、內(nèi)容豐富。 競賽活動。 ① 積極參與校讀書節(jié)和上級組織的各項活動及比賽，創(chuàng)造佳績。 ② 各班自行組織的讀書活動，將根據(jù)活動效果予以記分。 五、評比細則 創(chuàng)書香班級評比分值總分 100 分，具體分為：制度建設 20 分，圖書角建設 20 分，讀書管理 30分，隨筆摘記 30 分，競賽活動予以加分。 評分細則。 ① 制度建設 20 分。有《班級圖書管理制度》，成立專門的管理小組，有專人負責借閱，加 5 分 。讀書小組活動資料齊全，加 5 分 。階段性小 結(jié)和讀書優(yōu)秀個人 (讀書之星 )、讀書優(yōu)秀小組評比，加 10 分。 ② 圖書角建設 20 分。圖書角圖書數(shù)量達標加 5 分 。圖書品種符合要求加 5 分 。有專人保管，有借還記載，圖書出借率高加 10 分。 ③ 讀書管理 30 分。各班利用黑板一角布置書寫 “ 詩文誦讀 ”“ 名言警句 ” 內(nèi)容，并由語文課代表備用專門的本子進行記錄 (須注明日期 )，加 10 分 。對照課代表記錄抽查 5 位同學，根據(jù)記憶熟練程度記 0 分，本項滿分 10 分 。晨讀紀律 10 分 (不僅要看晨讀鈴響之后的表現(xiàn)，更要關注晨讀鈴響之前的狀態(tài) .)，評定周期第六至九周，由值日行政進行評分。 ④ 隨筆摘記 30 分。抽查 6 位同學，每位滿分 5 分，根據(jù)隨筆摘記質(zhì)量記 3 分。九年級綜合大作文進行考評。 ⑤ 競賽活動予以加分，封頂 20 分。班級有活動開展，組織效果好，將根據(jù)情況加分，封頂 5 分。參加年段或?qū)W校組織的活動，團體一、二、三等獎分別加 3 分 。個人一、二、三等獎分別加 1分。參加學區(qū)、縣組織的活動，團體一、二、三等獎分別加 6 分 。個人一、二、三
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