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正文內(nèi)容

書香班級創(chuàng)建方案(編輯修改稿)

2024-10-25 05:32 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 據(jù)自己對讀書的理解和感受征集關(guān)于讀書的名言,例如:“我們是花園里的小樹,貪婪地吮吸著好書帶來的溫暖陽光,茁壯成長?!薄昂脮x來讓人余香滿口,回味長久?!??可以把這些優(yōu)美的名言制成漂亮的書簽貼在教室里目的是為了進(jìn)一步營造班級書香氛圍,激發(fā)學(xué)生讀書熱情。辦讀書博覽會:(1)每個學(xué)生每學(xué)期要讀5本書以上,并精讀其中5篇文章。(2)每天中午二十分鐘的閱讀時間,班級舉辦“讀書博覽會”,以“名人名言”、“書海拾貝”、“我最喜歡的___”、“好書推薦”等小板塊,向同學(xué)們介紹自己看過的新書、好書,交流自己在讀書活動中的心得體會,在班級中形成良好的讀書氛圍。建立班級圖書角:讀書活動中,召開題為“我是這樣建立圖書角的”班隊會,大家集思廣益,談?wù)撊绾钨I書、存書、讀書。建立好書交換站:(1)同學(xué)與同學(xué)之間,班級與班級之間可建立“好書交換站”,定期舉行“好書換著看”的活動。(2)每個學(xué)生每學(xué)期向班級捐三本書,進(jìn)一步充實(shí)班級圖書角,把校圖書室看成最大的圖書交換站和交流站。制作、評比書簽:學(xué)生自己設(shè)計和制作書簽,有的把書簽設(shè)計成自己喜歡的卡通形象,有的把書簽設(shè)計成各種書的形狀,還有的在書簽上寫上勤奮讀書的格言和名句。被評上的“特色書簽”老師蓋上一只鮮艷的“小蜜蜂”以示鼓勵。學(xué)生對自己制作的書簽格外珍惜,每次看完書后,他們都會小心翼翼地把書簽夾進(jìn)去。學(xué)生每看完一本,就在自己的書簽上寫上書名,比比誰在一個學(xué)期中看的書最多。倡導(dǎo)家庭讀書樂。(即親子共讀)家庭讀書有其特殊的意義所在,它除了能夠提高我們個人的文化素質(zhì)外,還能夠加強(qiáng)社區(qū)的精神文明建設(shè)。因此,搞好家庭讀書有著至關(guān)重要的意義。學(xué)生的讀書活動會影響了家庭的娛樂,也會影響了父母的讀書。因此我會鼓勵有一定知識層面的家長與孩子們一起讀書。讓更多的家長也能參與到其中。當(dāng)然這其中為了得到落實(shí),必須有家長的反饋表。開展讀書實(shí)踐活動:(1)讀書活動中,班級要積極組織學(xué)生開展有關(guān)的讀書實(shí)踐活動,如:故事會、演講比賽、調(diào)查報告、書簽制作、小小報、讀書征文比賽、報刊剪輯、廢紙簍中撿出一本書等。為了展示學(xué)生的優(yōu)秀閱讀報告,我們可以舉行 “你讀的書真多!”、“你畫的畫真棒!”、“你寫得真好!”類似的活動。(2)課堂欣賞,熏陶感受。利用每周開設(shè)的一堂閱讀課。有美文欣賞、古詩文欣賞、故事欣賞??播放朗誦的磁帶,有時我們聽磁帶欣賞,有時聽學(xué)生朗讀欣賞,對朗讀的文章進(jìn)行評析,使他們從小就受到語言文字美的熏陶,并且能將這些優(yōu)美的語句積累下來。讀書活動評價辦法:根據(jù)《讀書成長冊》和班里實(shí)際情況制定讀書評價方案,經(jīng)班級讀書活動管理小組考核申報,可評為“小書蟲”“讀書小明星”等?!白x萬卷書,行萬里路。”相信我們的書香班級會一路伴著我們在新的教育之路上書香四溢、花開滿地!第三篇:書香班級創(chuàng)建方案鹿城小學(xué)六(七)班“書香班級”讀書活動計劃為拓寬學(xué)生的知識面,提高學(xué)生思想道德素質(zhì)和文化素養(yǎng),營造勤奮讀書、努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上的校園環(huán)境,激發(fā)學(xué)生讀書的興趣,從小養(yǎng)成熱愛書籍,博覽群書的好習(xí)慣,并在讀書實(shí)踐中陶冶情操,結(jié)合學(xué)校書香校園建設(shè)的相關(guān)要求,根據(jù)本班實(shí)際,決定在全體學(xué)生中開展建設(shè) “書香班級”的讀書活動,具體方案如下:一、指導(dǎo)思想:一個人的成長,首先是精神的成長;一個人的閱讀史,就是他的精神成長史。讓讀書成為孩子的生活方式,讓書籍去潤澤孩子的心靈;讓孩子通過閱讀去發(fā)現(xiàn)真、善、美,知曉人生主題,實(shí)踐人生主題,最終成為一個豐富、善良、高貴的人。圍繞建設(shè) “書香班級”這一主題,按照“學(xué)生主體,全員參與,以班為主,輻射家長”的工作思路和“內(nèi)容充實(shí)、形式多樣,鼓勵創(chuàng)新、持之以恒”的工作要求,大力開展班級讀書活動,引領(lǐng)廣大學(xué)生閱讀經(jīng)典、閱讀思想、閱讀文化、閱讀精神,促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的全面發(fā)展,為學(xué)生的幸福人生奠定堅定的發(fā)展基礎(chǔ)。二、活動目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生愛讀書的好習(xí)慣,拓展學(xué)生的知識面,提高學(xué)生的內(nèi)在素質(zhì)與修養(yǎng)。激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣,豐富學(xué)生的課余生活,凈化學(xué)生的精神
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