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正文內(nèi)容

如何創(chuàng)建書香班級[模版](編輯修改稿)

2024-10-21 08:45 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 三十分鐘閱讀時間,雙休日、節(jié)假日,更要做到讀書、休息兩不誤,使讀書成為一種習(xí)慣,一種樂趣。2.開展交流活動,如選取一段自己最喜歡的段落,有感情地讀給大家聽,讓大家一起分享。還可以把自己認(rèn)為好看的書介紹給大家。開展“好書大家看”活動,學(xué)生之間和班級間學(xué)生互相交換看書等??梢园堰@些作文、讀書筆記貼在班級“學(xué)習(xí)園地”欄里,供大家欣賞。3.老師做好導(dǎo)讀工作,引導(dǎo)學(xué)生閱讀方法。提倡個性閱讀,初步教給學(xué)生讀書做記號,讀書做筆記的簡單讀書方法,鼓勵學(xué)生多寫讀后感日記。4.利用黑板報、古詩天天誦活動等營造良好的讀書環(huán)境。,培養(yǎng)學(xué)生讀書的興趣。5.組織開展手抄報的制作,選拔,讓孩子把摘抄到的內(nèi)容配上插圖,展示自己的才華。(三)總結(jié)評比。1.開展講故事朗誦比賽。2.定期進(jìn)行班級評比,每周評選出“閱讀之星”。3.盡量組織學(xué)生參加各種書評、讀后感的征文活動,讓學(xué)生在閱讀中感受成功的喜悅。老廟鄉(xiāng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)四、三班第四篇:創(chuàng)建書香班級計(jì)劃做個快樂的讀書人——二(1)班“書香班級”計(jì)劃一、指導(dǎo)思想書,應(yīng)該成為人頭腦中最精美的填充物。在學(xué)生的童年時期,有書作伴,為文化奠基,為思想打底,為精神立骨——這無疑是最為理想的教育。二、行動目標(biāo)教師目標(biāo):用讀書夯實(shí)文化底蘊(yùn),用讀書鑄造造完美人格,用讀書提升生命的境界。學(xué)生目標(biāo):具有濃厚的讀書興趣和習(xí)慣,擁有科學(xué)的讀書方法和閱讀能力,能夠品嘗讀書的樂趣。三、建設(shè)過程實(shí)施多種影響,營造讀書氛圍,在學(xué)習(xí)伙伴間形成課外閱讀的氛圍,讓閱讀成為像游戲一樣的童年生活。教師帶頭讀書,家長也參與其中,依靠榜樣的力量驅(qū)動。既要發(fā)揮學(xué)校教師的積極引導(dǎo)作用,又要積極開發(fā)、利用家庭與社會的資源,這樣才能形成行動合力,因此,在學(xué)校教學(xué)、實(shí)踐活動等方面引領(lǐng)學(xué)生讀書的同時,還應(yīng)該充分考慮通過家長學(xué)校、社區(qū)活動等多種途徑,積極引導(dǎo)家庭社區(qū)為學(xué)生營造良好的閱讀氛圍,提供必要的支持。發(fā)掘各類資源,完善讀書機(jī)構(gòu)(1)班級圖書館。除向?qū)W校借一部份圖書以外,還要積極發(fā)動學(xué)生把自己的藏書拿出來共享,把死書變成活書,要使班級藏書人均不得少于四冊。除同班之間的交流,還可安排同年級,同學(xué)段之間的書籍互動。(2)班級讀書會。會長全面負(fù)責(zé)班級讀書會的事務(wù),宣傳委員負(fù)責(zé)繪制讀書小報、圖畫小書,宣傳班級讀書情況、班級小書蟲、書香小隊(duì)活動情況等。會務(wù)委員負(fù)責(zé)讀書會的時間、地點(diǎn)、討論話題的確定、活動情況等。(3)書友小隊(duì)。本班讀書會有6個書友小隊(duì)組成。每個隊(duì)人數(shù)為8人,各設(shè)組長一名。全面負(fù)責(zé)小隊(duì)的各項(xiàng)事務(wù)。(4)健全活動機(jī)制。本班讀書會都建立相關(guān)制度,以規(guī)范活動行為,做到定時、定人、定點(diǎn)。使得每一次活動都能正常有序地進(jìn)行。開展多樣活動,激發(fā)讀書熱情(1)挑戰(zhàn)行動。每月選取讀書典型,表揚(yáng)鼓勵一批優(yōu)秀讀書小隊(duì)、先進(jìn)個人,頒發(fā)“讀書郎”等榮譽(yù)稱號,并授以物質(zhì)獎勵(書籍等)。班級讀書會要發(fā)動向先進(jìn)學(xué)習(xí)的號召,鼓勵人人確定自己的讀書目標(biāo)、超越對象,制定個人讀書計(jì)劃。(2)月月書會。每個月都舉行一次主題閱讀活動,共讀一本書,并圍繞這本書展開一系列活動。提供全面保障,鞏固讀書成果。(1)保證時間。每天二十分。每天中午12點(diǎn)10分后的二十分鐘,是學(xué)生的自由讀書時間,讓學(xué)生在書海中徜徉。每周一次。課表上每周都安排了一節(jié)課外閱讀指導(dǎo)課,要充分發(fā)揮這節(jié)的功效,讓學(xué)生從中真正收益。每天開放本班圖書館。教師值班,學(xué)生值日,放便學(xué)生閱讀和借書。家庭閱讀三十分。盡量減少重復(fù)、無效、無意義的課外作業(yè),把時間騰出讓學(xué)生進(jìn)行自由閱讀。每天三十分,內(nèi)容不限。(2)專項(xiàng)指導(dǎo)。
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