如何創(chuàng)建書香班級(jí)[模版]-資料下載頁
2024-10-21 08:45本頁面
【正文】 本，就在自己的書簽上寫上書名，比比誰在一個(gè)學(xué)期中看的書最多。（即親子共讀）家庭讀書有其特殊的意義所在，它除了能夠提高我們個(gè)人的文化素質(zhì)外，還能夠加強(qiáng)社區(qū)的精神文明建設(shè)。因此，搞好家庭讀書有著至關(guān)重要的意義。學(xué)生的讀書活動(dòng)會(huì)影響了家庭的娛樂，也會(huì)影響了父母的讀書。因此我會(huì)鼓勵(lì)有一定知識(shí)層面的家長(zhǎng)與孩子們一起讀書。讓更多的家長(zhǎng)也能參與到其中。當(dāng)然這其中為了得到落實(shí)，必須有家長(zhǎng)的反饋表。：（1）讀書活動(dòng)中，班級(jí)要積極組織學(xué)生開展有關(guān)的讀書實(shí)踐活動(dòng)，如：故事會(huì)、演講比賽、調(diào)查報(bào)告、書簽制作、小小報(bào)、讀書征文比賽、報(bào)刊剪輯、廢紙簍中撿出一本書等。為了展示學(xué)生的優(yōu)秀閱讀報(bào)告，我們可以舉行 “你讀的書真多！”、“你畫的畫真棒！”、“你寫得真好！”類似的活動(dòng)。（2）課堂欣賞，熏陶感受。利用每?jī)芍荛_設(shè)一堂欣賞課。有美文欣賞、古詩(shī)文欣賞、故事欣賞……播放朗誦的磁帶，有時(shí)我們聽磁帶欣賞，有時(shí)聽學(xué)生朗讀欣賞，對(duì)朗讀的文章進(jìn)行評(píng)析，使他們從小就受到語言文字美的熏陶，并且能將這些優(yōu)美的語句積累下來。創(chuàng)建書香班級(jí)活動(dòng)計(jì)劃(20100317 22:18:54)轉(zhuǎn)載▼ 標(biāo)簽： 分類： 提示公告課外閱讀 書香班級(jí) 科大附小 小學(xué)語文一、指導(dǎo)思想： 書是人類的朋友，是人類進(jìn)步的階梯，《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》指出：培養(yǎng)學(xué)生廣泛的閱讀興趣，擴(kuò)大閱讀面，增加閱讀量，提倡多讀書、好讀書、讀好書、讀整本的書，鼓勵(lì)學(xué)生自主選擇閱讀材料。朱永新教授在其《新教育之夢(mèng)》一書中也曾提到：“讀書，是孩子們凈化靈魂、升華人格的一個(gè)非常重要的途徑。”延續(xù)上學(xué)期的做法，為了使我班的書香氛圍更加濃郁，使學(xué)生真正感受到讀書的樂趣，讓學(xué)生在讀書中體驗(yàn)快樂，讓書香伴隨學(xué)生成長(zhǎng)，從而培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣，這學(xué)期我根據(jù)本班實(shí)際情況制訂了班級(jí)讀書計(jì)劃。二、活動(dòng)目的：營(yíng)造具有本班特色的“書香班級(jí)”氛圍，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)閱讀積累的良好平臺(tái)，讓每一位學(xué)生與書為友，追求思想的美，享受閱讀的樂趣，養(yǎng)成熱愛讀書的習(xí)慣，形成良好的德行。三、學(xué)情分析：我班大多數(shù)學(xué)生愛讀書，每周學(xué)生都會(huì)自己推薦好書閱讀，因此他們的課外閱讀量較大。全班同學(xué)從低年級(jí)開始就背誦了《三字經(jīng)》、《增廣賢文》、《論語》以及《小學(xué)生必背古詩(shī)詞80首》，他們已經(jīng)養(yǎng)成“每天一積累”的好習(xí)慣，包括詩(shī)詞、成語、名人名言、好句好段等。但班級(jí)中有部分學(xué)生不愛讀書，在以后的學(xué)習(xí)中要想辦法激勵(lì)他們，讓他們以書為友。四、書香班級(jí)的宣言：做一個(gè)閱讀者，遠(yuǎn)離浮躁與平庸；做一個(gè)閱讀者，讓生命更加精彩；做一個(gè)閱讀者，拓一方心靈凈土；做一個(gè)閱讀者，為了民族的崛起！五、具體活動(dòng)安排：擴(kuò)建已有的圖書角，建成班級(jí)小型圖書館。選出班級(jí)圖書管理員，進(jìn)行日常的圖書管理。我們把這個(gè)書味飄香的地方稱為“書緣”。每位學(xué)生擬定好自己的讀書格言，寫在讀書筆記的首頁。固定一個(gè)讀書讀報(bào)的時(shí)間。每天早讀前10分鐘讓學(xué)生朗讀優(yōu)美片段、名言警句、諺語、歇后語、好詞佳句等。每周二下午第二節(jié)課進(jìn)行課外閱讀指導(dǎo)和交流。延續(xù)寒假全班共讀《水滸傳》的要求，本學(xué)期全班開展“水滸故事擂臺(tái)賽”，安排本學(xué)期全班共讀《上下五千年》這本書。讓學(xué)生每天晚上在家里安排40分鐘的閱讀時(shí)間，并適當(dāng)做一些筆記，使讀書成為一種習(xí)慣，一種樂趣。圍繞讀書進(jìn)行個(gè)性化的布置，開辟班級(jí)“書香欄”，帖在教室的一角，內(nèi)容為“好書推薦”，“閱讀快遞”，“讀書感悟”等，體現(xiàn)濃厚的文化氛圍，力爭(zhēng)觸動(dòng)學(xué)生心靈，激起學(xué)生讀書的興趣。定期開展讀書交流活動(dòng)，展示自我，分享收獲，培養(yǎng)學(xué)生閱讀興趣，提高閱讀效率。建立班級(jí)博客，讓每位同學(xué)可以在班級(jí)博客里發(fā)表自己的摘抄、日記、隨筆等
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