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11級數(shù)控技術專業(yè)人才培養(yǎng)方案(編輯修改稿)

2025-05-29 18:23 本頁面
 

【文章內容簡介】 教學學時 學期周學時及周數(shù)分配總課時 單元教學專用周一二三四五六理論教學實驗及其他教學做一體化綜合訓練191819181916專業(yè)(學習領域)課程技術基礎課程102023機械制圖Ⅰ必修5考試84846*14202006機械制圖Ⅱ必修3考試52524*13301021工程力學必修5考試84846*14402025互換性與測量技術必修3考試5242104*13501022機械設計基礎必修5考試787626*13603032電工基礎必修考試564884*14702002金屬材料與熱處理必修考試56564*14專業(yè)課程801019機械制造基礎必修3考試52524*13901008★數(shù)控加工工藝規(guī)劃必修5考試78786*131002020金屬切削原理與刀具必修3考試52524*131102017機床夾具設計必修3考試52524*131203024機床電控與PLC必修5考試7848306*131301036★數(shù)控車床編程與操作必修5考試108522W4*131401004★數(shù)控銑床編程與操作必修5考試108522W4*131501006★數(shù)控機床調試與維護必修5考試787446*13技能訓練課程16010015機械制圖測繪必修2考試602W2W17020003CAD實習必修1考查301W1W18010002機械設計課程設計必修2考試602W2W(用“★”標記專業(yè)核心課程,用“☆”標記可被替換學分的課程)課程類別序號課程編碼課程名稱課程性質參考學分考核方式 教學學時 學期周學時及周數(shù)分配總課時 單元教學專用周一二三四五六理論教學實驗及其他教學做一體化綜合訓練191819181916專業(yè)(學習領域)課程技能訓練課程19380001機加工實習必修2考查602W2W20380003鉗工實習必修2考查602W2W21010014UG實習必修2考查602W2W22010001★MasterCAM自動編程實習必修4考查1204W2W2W23010013工藝課程設計必修1考查301W1W24專業(yè)考證培訓必修2考查602W2W25010011畢業(yè)設計必修8考試2408W8W26010016頂崗實習必修16考試48016W16W小計1042336886701201260(用“★”標記專業(yè)核心課程,用“☆”標記可被替換學分的課程)課程類別序號課程編碼課程名稱課程性質參考學分考核方式 教學學時 學期周學時及周數(shù)分配總課時 單元教學專用周一二三四五六理論教學實驗及其他教學做一體化綜合訓練191819181916拓展課程公共拓展課程105050☆社交禮儀任選1考查1616講座205056☆中外影視文化賞析任選1考查1616講座305051☆中國傳統(tǒng)文化任選1考查1616講座405054☆外國名著選講任選1考查1616講座專業(yè)拓展課程1010050☆CAXA軟件應用任選2考查602W2W2010051☆Solidworks培訓任選2考查602W2W3010052☆PRO/E培訓任選2考查602W2W小 計/6/15232120學分總計課時總計310413741701201440課程門數(shù)49門十三、課程執(zhí)行進程表(僅供參考,根據專業(yè)需要修改)圖例:┴入學軍訓◇ 理論教學○教學做一體◎技能訓練△ 課程設計⊙考評培訓▲ 畢業(yè)設計┬ 畢業(yè)教育☆頂崗實習:: 考試# 機動學年學期教 學 周 歷1234567891011121314151617181920第一學年1┴┴┴◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◎◎◇#::2◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◎◇◎◎○○◇◇::\第二學年3◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◎◎◎◎△△◇◇#::4◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◎◎◎◎◎◇::\第三學年5⊙⊙◇◇◇◇◇◇◇▲▲▲▲▲▲▲▲##::6☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆┬\(zhòng)\\十四、相關教學統(tǒng)計(一) 學期周數(shù)分配表學年學期周數(shù) 教 學 部 分其 他 部 分備 注理論教學周數(shù)單元教學實踐教學專用周其 中 軍訓課程設計畢業(yè)設計頂崗實習實訓教學做一體化入學教育畢業(yè)教育及離??己?  一12014 2   21 1 21913     5  1 二32013  2  4  1 41913     5  1 三5207   8 2   1 機動2W6170    16  1 合 計11560 228161811 5 2(2) 教學學時統(tǒng)計表課程類別學分總學時講課學時實訓學時占總學時比率公共基礎課61655660%專業(yè)(學習領域)課程技術基礎課28462462%專業(yè)課30494494%技能訓練3090060840%素質拓展課615232120%頂崗實習164800480%合計310416041500理論教學時數(shù)%∶實踐教學時數(shù)%理論:實踐=%:%十五、學生素質教育活動安排表活動主題活動目標活動內容活動形式組織單位考核評價方式學期學時分配合計1234學習引導教育培養(yǎng)學生個性化的學習方法、自我解惑的能力。高職階段學習的目的和定位、學習主體角色轉變的知識與方法。講座系部心得體會44綜合安全教育培養(yǎng)學生自我安全保護的意識、方法和能力。防自然災害、防人身傷害、防財物受損、防火防盜、防心理失衡的知識和方法。講座保衛(wèi)處心得體會44心理健康教育培養(yǎng)學生關注心理健康、優(yōu)化心理品質、學會心理調適、預防和緩解心理問題的能力。環(huán)境適應、自我管理、學習成才、人際交往、交友戀愛、求職擇業(yè)、人格發(fā)展和情緒調節(jié)的知識和方法。講座基礎課部心得體會88職業(yè)生涯規(guī)劃培養(yǎng)學生對本專業(yè)職業(yè)認知,明確崗位定位,確立自己的職業(yè)發(fā)展目標。專業(yè)認知教育、企業(yè)參觀、專業(yè)發(fā)展前景報告、優(yōu)秀畢業(yè)生報告、本專業(yè)崗位職責及能力要求報告、職業(yè)生涯規(guī)劃的知識和方法。講座系部職業(yè)生涯規(guī)劃報告1616生活生存教育培養(yǎng)學生生命、生活、生存質量的意識和能力。培養(yǎng)與人為善及開朗活潑的性格、鍛煉強健體魄、懂得自主自信自律及自發(fā)、獲得自信與榮譽、不斷磨練與挑戰(zhàn)自我的知識和方法。講座學生工作部心得體會844禮貌禮儀教育培養(yǎng)學生塑造自身良好形象的能力。個人形象設計、禮貌禮儀、待人接物、情境表達的知識和方法,校園形像大使評選、禮儀先生、禮儀小姐評選。講座基礎課部評比、比賽12444社會實踐教育培養(yǎng)學生融入社會,增強社會責任感的意識和能力。社會調查、生產勞動、志愿服務、公益活動、科技發(fā)明和勤工助學等社會實踐活動的知識和方法。實踐團委實踐報告1206060小計1723268864十六、課外讀書書目書籍名稱刊號《C語言程序設計實訓教程》ISBN 7502761381《PRO/E機械設計教程》ISBN 9787111211181《機床夾具設計》ISBN 7111057228《機電工程專業(yè)英語》ISBN 9787111222539《機電一體化專業(yè)必備知識與技能手冊》ISBN 7560937160《簡明電工手冊》ISBN 7532384411《機床數(shù)控技術及編程》ISBN 7564008482《機械制圖》ISBN 9787564010638《機械工
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