【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 會(huì)知識(shí)存在不足，對(duì)部分簡(jiǎn)單問題無法處理 職工對(duì)自己工作的責(zé)任心不足，不合格的中間產(chǎn)品直接進(jìn)行生產(chǎn)線 人員培訓(xùn) a href= /a a href= /a 22 技能培訓(xùn) —培訓(xùn)方式采用多種形式，內(nèi)容與實(shí)際操作緊密結(jié)合，提升全員技能水平（ 2/9） 沈研院專家和炭素技術(shù)人員對(duì)職工進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)磷鐵配比及爐前碳硅分析儀操作，并對(duì)現(xiàn)場(chǎng)職工操作進(jìn)行指導(dǎo) 通過分級(jí)培訓(xùn)方式，實(shí)現(xiàn)對(duì)全體員工高效全面培訓(xùn)，培訓(xùn)工作與實(shí)際生產(chǎn)相結(jié)合，在一定時(shí)間不斷循環(huán)開展培訓(xùn)工作，逐步提升全體員工專業(yè)操作技能。 對(duì)職工的培訓(xùn)不僅要有理論基礎(chǔ)培訓(xùn)，還要在現(xiàn)場(chǎng)設(shè)備本體旁進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)設(shè)備性能、操作技能、設(shè)備自主維護(hù)的講解，提高職工實(shí)際操作技能水平。 開展全員運(yùn)營(yíng)轉(zhuǎn)型培訓(xùn) 現(xiàn)場(chǎng)設(shè)備自主維護(hù)培訓(xùn) 培訓(xùn)與實(shí)際相結(jié)合 人員培訓(xùn) a href= /a a href= /a 23 技能培訓(xùn) —制定培訓(xùn)計(jì)劃（ 3/9） 單點(diǎn)培訓(xùn)教材 培訓(xùn)計(jì)劃 集中培訓(xùn) 現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn) 師帶徒 專家講課 “ 應(yīng)知應(yīng)會(huì)、安全、工藝、設(shè)備 ” 集中開會(huì)討論培訓(xùn)計(jì)劃 試點(diǎn)區(qū)域培訓(xùn)計(jì)劃 整體培訓(xùn)計(jì)劃 制訂培訓(xùn)計(jì)劃 理論知識(shí)培訓(xùn) 現(xiàn)場(chǎng)師帶徒 單點(diǎn)教程 職工技能評(píng)測(cè) 人員培訓(xùn) a href= /a a href= /a 24 技能培訓(xùn) —理論知識(shí)培訓(xùn)（ 4/9） 利用班前會(huì)對(duì)專業(yè)知識(shí)進(jìn)行職工集中培訓(xùn) 沈研院專家和 500kA新系統(tǒng)設(shè)備廠家對(duì) 500kA系統(tǒng)進(jìn)行理論知識(shí)和設(shè)備操作技能及設(shè)備參數(shù)的調(diào)整培訓(xùn) 制訂培訓(xùn)計(jì)劃 理論知識(shí)培訓(xùn) 現(xiàn)場(chǎng)師帶徒 單點(diǎn)教程 職工技能評(píng)測(cè) 人員培訓(xùn) a href= /a a href= /a 25 技能培訓(xùn) —現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際操作培訓(xùn)（ 5/9） 通過師帶徒，對(duì)新進(jìn)職工進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際操作培訓(xùn) 炭素廠技術(shù)人員和班組擔(dān)任師傅對(duì)新進(jìn)職工進(jìn)行理論知識(shí)和操作規(guī)程的培訓(xùn) 制訂培訓(xùn)計(jì)劃 理論知識(shí)培訓(xùn) 現(xiàn)場(chǎng)師帶徒 單點(diǎn)教程 職工技能評(píng)測(cè) 人員培訓(xùn) a href= /a a href= /a 26 技能培訓(xùn) —點(diǎn)教程培訓(xùn)（ 6/9） 制訂培訓(xùn)計(jì)劃 理論知識(shí)培訓(xùn) 現(xiàn)場(chǎng)師帶徒 單點(diǎn)教程 職工技能評(píng)測(cè) 運(yùn)營(yíng)轉(zhuǎn)型的單點(diǎn)教程新模式為職工培訓(xùn)增添了新手段 一級(jí)維護(hù)目視化簡(jiǎn)單、明了，培訓(xùn)效果較好 檢查點(diǎn) 1 平臺(tái)上無雜物、積油 2 軸承座每周加油一次 3 鏈條每班刷潤(rùn)滑油一次 4 軸承座螺栓每班檢查一次，每周緊固一次 5 支架焊接處每班檢查一次 6 衛(wèi)生清潔，無滲漏 3 5 4 2 1 人員培訓(xùn) a href= /a a href= /a 27 技能培訓(xùn) —職工技能評(píng)測(cè)（ 7/9） 制訂培訓(xùn)計(jì)劃 理論知識(shí)培訓(xùn) 現(xiàn)場(chǎng)師帶徒 單點(diǎn)教程 職工技能評(píng)測(cè) 通過職工培訓(xùn)，培養(yǎng)出“金牌”員工 建立職工的理論和實(shí)際操作水平的考試機(jī)制，對(duì)培訓(xùn)后達(dá)標(biāo)的職工進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，以提高培訓(xùn)效果，對(duì)不達(dá)標(biāo)員工進(jìn)行考核，督促員工學(xué)習(xí)效果。 建立職工的理論和實(shí)際操作水平的考試機(jī)制，對(duì)培訓(xùn)后達(dá)標(biāo)的職工進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，以提高培訓(xùn)效果，對(duì)不達(dá)標(biāo)員工進(jìn)行考核，督促員工學(xué)習(xí)效果。只有職工深入學(xué)習(xí)、理解并作出選擇要改變和學(xué)習(xí)時(shí)，設(shè)備操作技能和工藝技術(shù)才會(huì)不斷提升 制訂培訓(xùn)計(jì)劃 理論知識(shí)培訓(xùn)人員培訓(xùn) a href= /a a href= /a 培訓(xùn)與實(shí)際相結(jié)合 現(xiàn)場(chǎng)單點(diǎn)教程培訓(xùn) 28 技能培訓(xùn) —通過不斷完善培訓(xùn)工作，建立有效的培訓(xùn)、考核、獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，形成良性培訓(xùn)循環(huán)模式，全面提升職工操作技能水平（ 8/9） 職工現(xiàn)狀應(yīng)知應(yīng)會(huì)、實(shí)際操作技能不足 制定全員培訓(xùn)計(jì)劃、制定聯(lián)系實(shí)際的培訓(xùn)教程 采用“集中培訓(xùn)”、“實(shí)際指導(dǎo)”，“單點(diǎn)教程”等多種形式，培訓(xùn)效果良好 對(duì)職工進(jìn)行每月考試，評(píng)測(cè)培訓(xùn)結(jié)果 建立職工考核評(píng)價(jià)體系 形成獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，培養(yǎng)“金牌”員工 尤其是 500kA系統(tǒng)，新設(shè)備、新工藝，對(duì)職工的技能要求更高 500kA組裝培訓(xùn)計(jì)劃 集中培訓(xùn) 績(jī)效考核通報(bào) ? 對(duì) 班組長(zhǎng)以上管理人員進(jìn)行運(yùn)營(yíng)轉(zhuǎn)型培訓(xùn) 4次， 750多人次。 ? 制訂設(shè)備自主維護(hù)單點(diǎn)教程 54個(gè)，并進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)，提高操作技能。 ? 采取集中授課和自學(xué)等方式，在全體職工中進(jìn)行應(yīng)知應(yīng)會(huì)知識(shí)培訓(xùn)，每月考試、兌現(xiàn)。 單點(diǎn)教程 培訓(xùn)考試 績(jī)效考核責(zé)任書 人員培訓(xùn) a href= /a a href= /a 29 技能培訓(xùn) —培訓(xùn)形成良性改善機(jī)制（ 9/9） 建立獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，對(duì)技術(shù)性強(qiáng)崗位進(jìn)行激勵(lì)補(bǔ)貼 培養(yǎng)內(nèi)部專業(yè)培訓(xùn)師，進(jìn)行不間斷循環(huán)培訓(xùn) 通過培訓(xùn)使職工在生產(chǎn)、設(shè)備、安全等方面技能得以明顯提升 班組考試合格率達(dá) 95%以上 績(jī)效考核通報(bào)管 理制度 績(jī)效考核責(zé)任書 連城分公司專項(xiàng) 獎(jiǎng)勵(lì)辦法 人員培訓(xùn) a href= /a a href= /a ?