【總結】天馬行空官方博客:;QQ:1318241189;QQ群:175569632第一章??總??則第一條本制度適用于除項目部經(jīng)理和項目部副經(jīng)理外XX項目部所有員工。第二條本考核是在項目部的人事管理活動中獲得選拔或招聘、晉升或調配、薪酬調整、獎金分配的依據(jù)。第二章??考核原則第三條實事求是的原則。要求考核人員要尊重客
2024-08-25 13:15
【總結】第一篇:長坪鎮(zhèn)小學班主任工作管理制度 長坪鎮(zhèn)小學班主任工作管理制度 班級是學校進行教育、教學工作的基本單位。班主任是學校教師隊伍的重要組成部分,是班級工作的組織者、班集體建設的指導者、小學生健康成...
2024-11-15 23:15
【總結】第一篇:學生管理制度及班級量化考核方案 關于學籍管理的有關規(guī)定 根據(jù)上級教育行政部門的有關規(guī)定,結合我校的具體情況對我校學籍管理作出如下規(guī)定: 一、轉學:學生轉學須由班主任開條后到政教處登記,并...
2024-10-25 07:58
【總結】項目考核及獎懲管理制度第一條為規(guī)范公司項目管理行為,鑒定項目管理水平,確認項目管理成果,對項目管理進行全面考核和評價,并以此為依據(jù)進行相應獎懲,特制定本制度。第二條本制度所指公司項目定義及相關概念均參見《項目管理辦法》。第三條公司項目考核評價的主體是公司總裁辦公會或經(jīng)總裁辦公會授權后的項目領導小組。公司項目考核評價的對象是項目組,其中應突出對項目主管的管理工作進行考核評價。
2024-09-01 15:40
【總結】保安管理制度及考核細則制定部門:人事行政部制定:丁志強審核:楊致川日期:2011/3/7目錄第一章總則第二章保安勤務工作職責第一條責任范圍第二條主要職責第三條崗位職責——保安隊長的工作職責——保安人員的工作職責
2025-04-07 12:35
【總結】/1、為建立平等、競爭、擇優(yōu)的激勵用人機制,體現(xiàn)多勞多得、獎勵先進、風險共擔、良性競爭的原則,結合部門的實際情況,特制定本考核和獎金分配管理制度。2、商務部每月對大區(qū)經(jīng)理按月進行績效考核評估,考核內容見《大區(qū)經(jīng)理績效評估表》(編號:GYGFC-SW-12-R01);對商務代表按月進行績效考核評估,考核內容見《商務代表績效考核評估表》(GYGFC-SW-12-R02);
2025-04-09 06:46
【總結】合同管理制度1.目的為規(guī)范集團及成員企業(yè)經(jīng)濟合同的管理,防范與控制合同風險,有效維護公司的合法權益,制定本制度。2.適用范圍本制度適用于商貿管理中心、各成員企業(yè)對外簽訂、履行的建立民事權利義務關系的各類合同、協(xié)議等,包括買賣合同、租賃合同、借款合同、加工承攬合同、運輸合同、資產轉讓合同、倉儲合同、服務合同等。3.職責3.1成員企業(yè)總經(jīng)理負責本企業(yè)銷售、租賃、采購合同及
2025-07-14 19:14
【總結】廣東美的集團空調事業(yè)部本部工廠文件美冷本部字[2002]007號簽發(fā)人:辛迪平基礎管理考核辦法第一章總則(一)目的:為了在工廠內部形成重視企業(yè)細節(jié)、重視基礎管理的風氣和機制,引導各部門檢討工作作風,抓細節(jié)、抓執(zhí)行、抓落實,建立規(guī)范化和持續(xù)化發(fā)展模式,特制定本辦法。(二)考核內容:主要考核各部門制度流程、計劃體系、信息系統(tǒng)、團隊建設、改
2025-04-08 22:29
【總結】小學班主任工作量化考核方案(試行)一、指導思想:班主任是學校德育隊伍的核心力量,在促進學生全面健康成長中起著特殊的重要作用;班主任是聯(lián)系本班學科教師的紐帶;溝通學校、家庭和社會的橋梁;形成健康向上的學生群體的凝聚力。為發(fā)揮班主任在班級教育管理中的主導作用,充分調動班主任工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性,促進班級管理工作的制度化、規(guī)范化;并為班主任聘任、評優(yōu)等提供依
2025-04-23 04:43
【總結】第一篇:中學班主任量化考核細則 中學班主任量化考核細則 總則 一、《中學班主任量化考核細則》(以下簡稱《細則》)是全面量化考查我校班主任工作的一種具體操作辦法。 二、本《細則》分六大項,使用積...
2024-11-04 17:05
【總結】班主任姓名:班級:-------學年--------學期考核月份:------年------月項目考核內容與要求評分細則考核方式考核記錄扣分得分計劃總結記錄資料(5分)3.《班主任工作手冊》填寫規(guī)范,內容較翔實班級工作計
2025-04-07 21:47
【總結】第一篇:中學班主任培訓制度 蔣集學校班主任培訓制度 班主任是學校德育工作的實施者和中堅力量,班主任的素質和工作水平,直接關系到學校的德育水平,關系到學生的成長和教育及學校的可持續(xù)發(fā)展。因此對班主任...
2024-11-10 01:59
【總結】 第1頁共5頁 機關管理制度考核方案 為加強干部管理,嚴肅干部紀律,在全鄉(xiāng)形成多干多獎、干 好重獎的良好工作機制,打造綜合素質型和實干高效型干部,促 進各項工作落實,根據(jù)研究決定,實行100...
2025-08-08 21:57
【總結】績效考核是指上級對直接下級的工作結果進行定期的評估,是績效管理的一個重要環(huán)節(jié)。制度是 管理員工絕不可少的重要環(huán)節(jié)。規(guī)章制度建立的好與壞,直接影響對員工管理的好與壞?,F(xiàn)在,就來看看 以下三篇績效考核...
2024-09-19 13:16
【總結】.....興永中學班主任工作目標管理考核細則 興永中學班主任工作目標管理考核細則 一、學生管理效果:(滿分75分) 1、文明班競賽:以一學期“文明班競賽”的總分排名,各段按30%、40%、30%比例分三檔以65、55、45計
2025-04-07 23:02