【總結(jié)】世界建筑大師——貝聿銘劉十軍09建筑目錄?貝律銘生平簡介?貝聿銘之初涉建筑界?貝聿銘建筑風(fēng)格品讀?貝氏建筑設(shè)計元素探索?貝氏代表作品解析生平簡介?貝聿銘,美籍華人建筑師,于一九一七年四月二十六日誕生于廣州。1983年普利茲克獎得主,被譽為“現(xiàn)代建筑的最后大師”。貝聿銘為蘇州望族之
2024-09-20 20:27
【總結(jié)】糖尿病并發(fā)癥動態(tài)診斷治療箱精益求精,關(guān)愛生命每一天…為什么需要動態(tài)血糖監(jiān)測??現(xiàn)行的點測量血糖方法存在不足:?單點檢測得不到血糖動態(tài)變化信息、準確血糖平均值?單點檢測捕捉不到夜間低血糖和黎明現(xiàn)象?單點檢測每天檢測的次數(shù)有限,有創(chuàng)痛
2025-05-02 00:54
【總結(jié)】《經(jīng)濟生活》第一課《神奇的貨幣》教學(xué)設(shè)計林育志一、全課概述地位:第一課在全書中起著引領(lǐng)和導(dǎo)入作用。一方面,消費是最貼近生活的經(jīng)濟現(xiàn)象,從商品、消費切入,有助于我們的教材更貼近學(xué)生的生活。另一方面,經(jīng)濟活動分為生產(chǎn)、分配、交換、消費等四個環(huán)節(jié),要消費就要交換,而貨幣是商品交換的媒介。從商品、貨幣等進入“經(jīng)濟生活”的學(xué)習(xí),符合現(xiàn)代經(jīng)濟學(xué)的學(xué)科
2025-05-12 18:00
【總結(jié)】神奇的貨幣第一課框題:揭開貨幣的神秘面紗目題一:貨幣的本質(zhì)1、貨幣的產(chǎn)生(1)什么是商品是商品交換發(fā)展到一定階段的產(chǎn)物貨幣不是從來就有的貨幣的出現(xiàn)要比商品晚貨幣是A、神創(chuàng)造的B、我國古代圣賢發(fā)明的C、商品交換發(fā)展到一定階段的產(chǎn)物D、勞動人民智慧的結(jié)晶判斷以下屬于商
2025-05-03 08:25
【總結(jié)】1.父母是如何關(guān)愛子女的?(1)父母把子女看成自己生命的一部分,關(guān)心子女勝過關(guān)心自己。父母對于子女的愛是世界上最無私、最真摯的愛。(2)父母不僅從生活上無微不至地撫養(yǎng)、照顧我們,教給我們基本的生活技能,還從思想品德上關(guān)懷、教育我們,引導(dǎo)我們確立人生的目標(biāo),教我們?nèi)绾巫鋈?。父母對我們的養(yǎng)育之恩是永遠也訴說不完的。(3)我們成長的每一步都離不開父母的呵護、教
2025-01-18 01:43
【總結(jié)】第一節(jié)會計會計是包括以下內(nèi)容的一個系統(tǒng):1、監(jiān)督、選擇、識別各種重要的變量(例如:貨幣和非貨幣)2、計算、記錄被選擇的變量或事項(如:計量、記錄什么、什么時候)3、通過對資料數(shù)據(jù)的分析和記錄,為長期的經(jīng)營決策提供相關(guān)信息,4、反映和揭示出多種信息,為決策者服務(wù)會計報表資產(chǎn)負債表(B/S)
2025-01-06 23:17
【總結(jié)】殷雷工程計價軟件版本:課程綱要軟件簡介操作演示實戰(zhàn)演習(xí)3軟件簡介設(shè)計思路功能亮點文件結(jié)構(gòu)4設(shè)計思路清單+預(yù)算同時進行清單計價和定額計價數(shù)據(jù)分離數(shù)據(jù)和程序的分離實現(xiàn)軟件到哪兒都能用
2024-09-01 11:34
【總結(jié)】編號:時間:2021年x月x日書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟頁碼:第24頁共24頁第二章建設(shè)立法與實施第一節(jié)建設(shè)立法一、建設(shè)立法的概念立法是指國家權(quán)力機關(guān)及其行政機關(guān)依照其權(quán)限,按照一定的程序制定、修改或廢止法律的活動,它是國家的一項基本政治活動。建設(shè)立法是指國家權(quán)力機關(guān)和行政機關(guān)按照憲法、
2025-01-01 00:12
【總結(jié)】?微笑服務(wù)禮儀無意識無能力有意識無能力有意識有能力無意識有能力你正處在哪個階段?行為循環(huán)的四個階段學(xué)習(xí)目標(biāo)?培養(yǎng)高雅的儀表儀容?蘊育優(yōu)美的行為舉止?客戶交往的基本常識關(guān)于禮儀?什么是禮儀??禮儀是在人際交往中,以一定的、約定
2025-05-13 02:32
【總結(jié)】1變更控制ChangeControl夏祿華,13962172493,本次培訓(xùn)的內(nèi)容1、審計中關(guān)于變更經(jīng)常被挑戰(zhàn)的問題;2、變更控制的流程;3、變更控制的案例分析;21、審計中關(guān)于變更經(jīng)常被挑戰(zhàn)的問題1、變更發(fā)生,但是沒有記錄;2、沒有變更管理程序;3、變更記錄不完全;4、變更方案與變更實施不
2024-10-17 03:13
【總結(jié)】第一課“神奇的貨幣”探究1:A不同商品的共同特征是什么?B母親親手為自己織的毛衣是不是商品?為什么?1、商品的含義:商品是用于交換的勞動產(chǎn)品。第一目貨幣的本質(zhì)1、商品和貨幣的密切聯(lián)系商品:用于交換的勞動產(chǎn)品。(一)貨幣的本質(zhì)探究2案例剖析
2024-11-16 21:29
【總結(jié)】第一課神奇的貨幣考點一:貨幣經(jīng)濟生活復(fù)習(xí)一、貨幣的本質(zhì):1、商品的含義:商品是用于交換的勞動產(chǎn)品2、商品的兩種基本屬性:(1)使用價值:(2)價值:凝結(jié)在商品中的無差別的人類勞動商品能夠滿足人們某種需要的屬性基礎(chǔ)知識:(1)商品交換發(fā)展到一定階段的產(chǎn)物
2025-05-09 23:50
【總結(jié)】第二章建設(shè)立法與實施第一節(jié)建設(shè)立法一、建設(shè)立法的概念立法是指國家權(quán)力機關(guān)及其行政機關(guān)依照其權(quán)限,按照一定的程序制定、修改或廢止法律的活動,它是國家的一項基本政治活動。建設(shè)立法是指國家權(quán)力機關(guān)和行政機關(guān)按照憲法、法律規(guī)定的權(quán)限和法定的程序制定、修改和廢止建設(shè)法律、法規(guī)的活動,是我國社會主義立法的一個重要組成部分。二
2025-06-21 19:43
【總結(jié)】第一課神奇的貨幣讓我們一起來揭開貨幣的神秘面紗日常生活中,人們的衣食住行都離不開貨幣。思考貨幣是用來干什么的?———用來購買商品(和服務(wù))A:這些從市場上購買來的商品有什么共同的特征?B:母親親手為你織的毛衣是不是商品?商品的概
【總結(jié)】龍湖小學(xué)401自由讀課文,讀準字音遭殃掃帚腐爛土壤機翼省略關(guān)鍵鯨魚yānɡzhǒufǔrǎnɡyìlüèjiànjīnɡ掃sǎo(掃地)sào(掃帚)逞兇chěng根據(jù)意思寫出下面詞語:?枯萎
2025-01-07 08:25