【總結】....教師招聘教育教學案例分析例談一、什么是教育案例分析教育教學案例分析是指圍繞一定的教育目的,把教育教學實踐過程中真實的情景加以典型化處理,形成可供學習者思考分析和決斷的案例(往往是一個故事、一個事例或一個事件),通過學習者獨立分析或相互討論,來提高學習者分析和解決教育問題能力的
2025-04-28 18:21
【總結】新課程改革案例分析及參考答案案例1對學生來說,由于知識基礎的差異和個性品質的不同,對課程也有很多不適應的地方。比如,新課程提倡的研究性學習,就有很多學生不知所措。一個班少則有四五十人,多則六七十人,要進行有效的合作的探究,難度很大。椐上課教師分析,在研究性學習過程中有哪些主動性強的學生受益,三分之二的學生是跟著走或跟不上。在眾多的課堂實踐活動中,表現(xiàn)突出的只是那些性格外向的學生,性格
2025-04-30 03:12
【總結】2019年教師招聘考試案例分析一、如何答好教育教學案例題?答好教育教學案例題必須注意三個方面:一是要掌握基本的教育教學理論知識,這是答好題的基礎。(教學案例題最主要的功能就是考察教育理論知識及其在教育教學實踐中的運用能力,因此自身的教育理論功底是最基本的條件。本題中屬于什么類型的案例?此案例的目的是什么?跟哪些教育理論有關?);其次是解題技巧,即如何分析教育教學案
2025-05-11 22:13
【總結】第一篇:一、案例分析 一、案例分析題(共10分) 目前,我國由于升大學競爭和就業(yè)競爭的現(xiàn)實性矛盾,學校教育陷入應試教育的模式中,而這種競爭也影響到學前教育階段,如社會上風行的“零歲方案”、“神童方...
2024-10-13 15:19
【總結】二、案例分析 176、小學生武某上課時,起立回答問題,后排的同學陳某用腳將武某的椅子移開,結果武某重重地坐到了地上。武某當時身體沒有任何異樣,老師也只批評了陳某幾句,就繼續(xù)上課??墒侨旌?,武某感到腿腳發(fā)麻,后來發(fā)展為沒辦法正常坐著上課。父母將她送往醫(yī)院診斷,經(jīng)檢查為尾椎受挫傷,導致下半身麻痹,需要長期治療。對這起事故,誰應該擔負責任? 學生陳某負主要責任,由
2025-04-25 13:05
【總結】教師招聘語文案例分析試題及答案(一)讀書筆記2010-08-06?18:26:21?閱讀?134?評論?0 字號:大中小?訂閱1、以下是一位教師教學《贈汪倫》的思路:第一步:讀詩歌《贈汪倫》。第二步:請學生看課文情境的投影。第三步:進行自主選擇學習。(1)憑想象分組表演多種贈別的情
2025-06-24 02:27
【總結】招聘秘笈:STAR式發(fā)問STAR是SITUATION(背景)、TASK(任務)、ACTION(行動)和RESULT(結果)四個英文字母的首字母組合?! ≡谡衅该嬖囍校瑑H僅通過應聘者的簡歷無法全面了解應聘者的知識、經(jīng)驗、技能的掌握程度及其工作風格、性格特點等方面的情況。而使用STAR技巧則可以對應聘者做出全面而客觀的評價?! ∈紫纫私鈶刚吖ぷ鳂I(yè)績?nèi)〉玫谋尘埃⊿ITUATION)
2025-05-01 03:18
【總結】xx藥業(yè)集團代理招聘項目案例一、xx藥業(yè)集團代理招聘項目案例背景概要隨著知識經(jīng)濟時代的到來,企業(yè)面臨的經(jīng)營環(huán)境卻越來越無法預測,充滿變數(shù)又商機無限,企業(yè)難以如過去獲得穩(wěn)定、可以預期的外部環(huán)境。未來的經(jīng)營環(huán)境唯一不變的是“變化”。在企業(yè)之間的競爭中,人力資源日益成為制勝的關鍵,但隨著市場經(jīng)濟逐漸深入人心,人才的流動性加大,優(yōu)秀的人力資源既不易求得更難留住。而且生活節(jié)奏的加快,工作變換的
2025-04-17 04:17
【總結】教師招聘考試《案例分析題》匯總[案例1]教學生識字有很多技巧,有一位教師告訴學生如何區(qū)別“買賣”兩個字時說:“多了就賣,少了就買?!睂W生很快記住了這兩個字。還有的學生把“干燥”寫成“干躁”,把“急躁”寫成“急燥”,老師就教學生記?。骸案稍锓朗Щ?,急躁必跺足。”從此以后,學生對這兩個字再也不混淆了。這些教法有何心理學依據(jù)?[參考答案]這些教法對我們有很好的啟發(fā)和借鑒作用。心
2025-04-30 13:12
【總結】案例分析匯總liujinhua劉金花教師招聘考試案例分析題匯總[案例1]教學生識字有很多技巧,有一位教師告訴學生如何區(qū)別“買賣”兩個字時說:“多了就賣,少了就買?!睂W生很快記住了這兩個字。還有的學生把“干燥”寫成“干躁”,把“急躁”寫成“急燥”,老師就教學生記?。骸案稍锓朗Щ?,急躁必跺足?!睆拇艘院?,學生對這兩個字再也不混淆了。這些教法有何心理學依據(jù)?[參考答案]這些教法對我們有
2025-04-28 18:23
【總結】教師招聘考試案例分析題匯總[案例1]教學生識字有很多技巧,有一位教師告訴學生如何區(qū)別“買賣”兩個字時說:“多了就賣,少了就買?!睂W生很快記住了這兩個字。還有的學生把“干燥”寫成“干躁”,把“急躁”寫成“急燥”,老師就教學生記?。骸案稍锓朗Щ穑痹瓯囟遄?。”從此以后,學生對這兩個字再也不混淆了。這些教法有何心理學依據(jù)?[參考答案]這些教法對我們有很好的啟發(fā)和借鑒作用。心理學的知
2025-04-30 03:14
【總結】簡歷篩選的技巧?學歷真實性?基礎經(jīng)驗/閱歷事實與無逢連接?生涯趨勢合理性?自我評價適合度?推薦人資格及內(nèi)容事實依據(jù)?書寫格式規(guī)范性?聯(lián)系方式與求職者的自由度招聘與配置案例分析問題現(xiàn)在,許多公司都將校園作為招聘的主要地點,招聘應屆畢業(yè)生。首先請回答校園招聘可以為該公司帶來的好處。某會計師事務所也決定在某大學進行校園招聘,招聘的崗位為會計
2025-04-24 22:25
【總結】1招聘錄用與能崗匹配案例分析2本章重點?案例研究的不同目的?案例分析及其啟示3本章內(nèi)容?案例一:被迫提前退休的總裁?案例二:一個優(yōu)秀人才的流失?案例三:磚場的人才錯位?案例四:德國漢莎航空公司新員工的錄用與培訓?案例五:糟糕的第一周工作?案例六:肯塔基大學醫(yī)院招聘實踐?
2025-02-12 09:44
【總結】第一篇:案例一、勞務索賠案例分析 勞務索賠案例分析 (一)案例背景 2006年4月,C建筑公司承包了8棟住宅樓工程的施工任務。C建筑公司項目經(jīng)理找到了與之長期合作的包工頭劉某,將8棟住宅樓的主體...
2024-10-10 17:11
【總結】第一篇:教師招聘考試公共基礎知識教育學案例分析題一 案例分析 案例1:趙老師是某中學的一名青年教師,現(xiàn)在正擔負著班主任工作,他深深服膺于偉大的人民教育家陶行知先生“愛滿天下”的教育格言,發(fā)誓要做一...
2024-11-04 07:10