【總結(jié)】第一篇:說明文閱讀方法 中考說明文閱讀答題技巧 一、說明文的分類: [讀完文章后了解了(說明對象)是什么?][讀完文章后了解了(說明對象)怎么了,為什么會這樣?] 二、把握說明對象: (如:...
2024-10-25 12:30
【總結(jié)】在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的科普說明文作文7篇,歡...
2024-11-16 23:03
【總結(jié)】說明文的說明方法武安市第十三中學(xué)邵華在說明文中,為了說明事物或事理,需要運用恰當(dāng)?shù)恼f明方法。說明文的說明方法常見的說明方法:舉例子、列數(shù)字、分類別、作比較、打比方、下定義、作詮釋、摹狀貌、畫圖表、引資料等。說明文的說明方法1.舉例子:列舉有代表性的恰當(dāng)事例進
2025-08-16 00:37
【總結(jié)】第一篇:說明文的寫作 說明文的寫法 一、說明文開頭的寫法: :開頭用簡潔的語言介紹事物的概況,給人以總體形象。如《故宮博物院》是這樣開頭的:在北京的中心,有一座城中之城,這就是紫禁城。現(xiàn)在人們叫...
2024-11-16 23:20
【總結(jié)】第一篇:美食的說明文 我喜歡的風(fēng)味食品_說明文我喜歡的風(fēng)味食品客家菜聞名四海,作為客家人,我常常為家鄉(xiāng)豐富的特產(chǎn)和食文化而驕傲。一天,我們?nèi)ヒ患也宛^吃飯。我點了一盤釀豆腐,這是我最喜歡吃的食物。釀豆...
2024-10-13 19:27
【總結(jié)】第一篇:說明文閱讀教案 說明文閱讀復(fù)習(xí)課教案 【復(fù)習(xí)內(nèi)容】現(xiàn)代文閱讀之說明文閱讀 (一)【復(fù)習(xí)目標】 1、了解中考說明文閱讀要求及命題方向 。 、方法、要求。 【自主學(xué)習(xí)】 1、指導(dǎo)叢...
2024-11-04 12:37
【總結(jié)】第一篇:說明文旅鼠之謎 旅鼠之謎 旅鼠是生活在北極草原的一種嚙齒類動物,它極其尋常,卻又神秘莫測。 驚人的繁殖能力 旅鼠一年能生七八胎,每胎可生12個幼崽,幼崽只需20多天即可成熟,并且開始生...
2024-11-09 12:20
【總結(jié)】作用說明文的語言的要求是科學(xué),嚴謹,準確,真實,周密,簡練明確;文學(xué)性說明文還要求生動性、形象性。恰當(dāng)?shù)剡\用說明方法,能提高說明語言的科學(xué)性和準確性,使說明對象更具體、更生動,讓讀者更明白,更清楚作者的意思,更能增強說服力,有時也能增強讀者的閱讀興趣,更突出主題。具體方法做題基本常識:舉例子、分類別、列數(shù)字、作比較、畫圖表、下定義、作詮釋、打比方、摹狀貌、作引用等10種。舉例
2025-08-05 17:33
【總結(jié)】說明文閱讀專題考查內(nèi)容1、概括文章主要內(nèi)容或文段的要點。2、辨析說明順序3、辨別說明方法,理解其表達作用4、理解分析說明語言的特點及其作用。5、從探究角度考查學(xué)生運用所學(xué)知識解決問題的能力(拓展性試題)。?辨別說明方法
2025-01-14 10:32
【總結(jié)】說明文閱讀一、考綱要求1.整體把握實用類文本的主要內(nèi)容。(能力層級:理解)2.閱讀科技、社科、新聞作品,篩選信息,概括要點。(能力層級:理解)3.運用科技、社科、新聞作品中的信息解決相關(guān)問題。(能力層級:運用)一、(2022年廣東省卷)(見課本)1.第②段畫線句子中“盡量”這個詞不能去掉,為什么?(3分
2025-01-18 00:32
【總結(jié)】《》教學(xué)設(shè)計 《》設(shè)計 年級 八年級 學(xué)科 語文 時間 主備教師 張風(fēng)林...
2024-12-03 00:33
【總結(jié)】說明文的說明方法制作人:楊金萍什么是說明方法?說明方法,是寫說明文時用簡明扼要的語言把事物的實際情況恰如其分地表述出來的方法。說明方法有很多種,寫說明文要根據(jù)說明對象的特點及寫作目的,選用最佳的說明方法。說明文的作用?說明文的語言的根本要求是科學(xué)性、準確性,簡練明確;文學(xué)性說明文還要求生動性、
2025-08-01 14:10
【總結(jié)】?!☆} 說明文閱讀1、說明對象:文章要說明的是什么事物或事理,就是文章的說明對象。做題時,說明對象一般出現(xiàn)在題目和開頭兩個位置,例如:《中國石拱橋》《蘇州園林》說明對象就是題目,如果認為是“石拱橋”“園林”答案就不對了。2、說明對象的本質(zhì)特征:要想把說明對象介紹的清楚明白,在說明時就一定要抓住被說明對象的根本特征,因為這正是被說明對象與其他事物的根本區(qū)別。寫作時,作者應(yīng)圍繞被
2025-08-05 17:04
【總結(jié)】說明文解題步驟一、通讀全文,整體感知(簡稱為“三看一得”)一看標題,明確文章大致為哪一類型的說明文,揣摩題目的作用。二看特殊段,即看開頭、結(jié)尾有無非說明性文字,分析作用。三看體現(xiàn)段落的重點信息的詞、句,標出中心句。即:逐段概括要點的基礎(chǔ)上,用“同類合并”的方法,把全文劃分為相對獨立的幾部分,概括出每部分的大意,得出相關(guān)信息:①把握說明對象及其特征或文章要說明的主要內(nèi)容;②分析段
2025-03-26 03:55
【總結(jié)】共生:雙贏的生存智慧①一提起生物進化,映入人們腦海的多半是“物競天擇,適者生存”這八個字。在漫長的進化歷史過程中,唯有戰(zhàn)勝對手的幸運兒才能贏得大自然的青睞,拿到參加下一場物種角力的入場券。然而,大自然并不只是沿著單一的路線前行,“合則雙贏,爭則俱敗”,體現(xiàn)互助與合作精神的共生或許是影響歷史進程的另一重大因素。②從表面上看,共生關(guān)系只是存在于殘酷競爭中的權(quán)宜之計,是在特定條件下的偶合而
2025-03-23 13:30