【總結(jié)】說明文知識回顧?說明文是以說明為主的一種文章。它或者介紹事物的形狀、性質(zhì)、構(gòu)造,或者解說事物的成因、功用、關(guān)系等,但無論說明哪一方面,都必須抓住事物的特征。?。?、關(guān)鍵句中捕捉特征。?說明的順序——三種?——或由表及里,或從上到下,或由遠(yuǎn)及近,或從整體到部分等。?——從古到今等。?——按照事物內(nèi)部聯(lián)
2024-10-11 09:37
【總結(jié)】說明文知識小解一、定義:說明文是以說明為主要表達(dá)方式的一種文體,或介紹事物的狀態(tài)、性質(zhì)、功能;或闡明事理,目的是給人以知識。二、說明文的特點(diǎn):議論文以理服人,哲理性是它的主要特點(diǎn);記敘文以情感人,形象性是它的主要特點(diǎn);說明文以知識授人,知識性是它的主要特點(diǎn)。三、說明文的分類:事物說明文和
2024-09-28 10:12
【總結(jié)】科技說明文閱讀中的整體感知與概括學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解科技說明文閱讀中的整體感知的一般規(guī)律2.學(xué)習(xí)科技說明文閱讀中的概括題的一般解題規(guī)律閱讀材料(一):1、本文說明對象是什么?2、試簡要概括本文說明的內(nèi)容。3、試分析科技說明文寫作的一般思路。概括說明文內(nèi)容基本步驟:(1)
2024-08-25 01:17
【總結(jié)】說明文閱讀(二)寧岡中學(xué)黃泓只有切實(shí)抓住“今天”,才能鞏固“昨天”的成績,獲得“明天”的果實(shí)??记榉治龇种?4分左右考查內(nèi)容以科技作品、環(huán)保為主題型填空題、判斷題、選擇題、簡答題概括題
2024-08-10 14:13
【總結(jié)】第一篇:說明文的寫作 說明文的寫法 一、說明文開頭的寫法: :開頭用簡潔的語言介紹事物的概況,給人以總體形象。如《故宮博物院》是這樣開頭的:在北京的中心,有一座城中之城,這就是紫禁城?,F(xiàn)在人們叫...
2024-11-16 23:20
【總結(jié)】學(xué)習(xí)說明文說明文是客觀地說明事物、闡明事理的一種文體,目的是給讀者以科學(xué)的知識、科學(xué)地認(rèn)識事物的方法。常見的說明順序有三種:時(shí)間順序、空間順序和邏輯順序。常見的說明方法有:舉例子、分類別、列數(shù)據(jù)、作比較、打比方、下定義、摹狀貌等。作者簡介茅以升(1896—1989),我
2024-10-17 17:31
【總結(jié)】第一篇:美食的說明文 我喜歡的風(fēng)味食品_說明文我喜歡的風(fēng)味食品客家菜聞名四海,作為客家人,我常常為家鄉(xiāng)豐富的特產(chǎn)和食文化而驕傲。一天,我們?nèi)ヒ患也宛^吃飯。我點(diǎn)了一盤釀豆腐,這是我最喜歡吃的食物。釀豆...
2024-10-13 19:27
【總結(jié)】作用說明文的語言的要求是科學(xué),嚴(yán)謹(jǐn),準(zhǔn)確,真實(shí),周密,簡練明確;文學(xué)性說明文還要求生動(dòng)性、形象性。恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用說明方法,能提高說明語言的科學(xué)性和準(zhǔn)確性,使說明對象更具體、更生動(dòng),讓讀者更明白,更清楚作者的意思,更能增強(qiáng)說服力,有時(shí)也能增強(qiáng)讀者的閱讀興趣,更突出主題。具體方法做題基本常識:舉例子、分類別、列數(shù)字、作比較、畫圖表、下定義、作詮釋、打比方、摹狀貌、作引用等10種。舉例
2024-08-14 17:33
【總結(jié)】說明文文體知識點(diǎn)及應(yīng)試方法課件制作:勐班中學(xué)陶明云(說明文學(xué)法指導(dǎo))一、什么是說明文?是客觀的說明事物的一種文體,目的在于給人以知識,或說明事物狀態(tài)、性質(zhì)、功能的特征,或闡述事理。二、說明文的分類2、從說明文語言特征分:平實(shí)說明文、生動(dòng)說明文。生動(dòng)說明較多地采用各種修辭手法,如比喻、擬人、排比等,語言生動(dòng)形
2024-11-18 22:23
【總結(jié)】作文訓(xùn)練一、說明文的概念:說明文是以說明為主要表達(dá)方式的一種文體,或介紹事物的狀態(tài)、性質(zhì)、功能(事物說明文);或闡明事理,目的是給人以知識(事理說明文)的一種文體。二、說明文的常識:1、說明對象:介紹事物、闡明事理2、說明特征:區(qū)別于其它事物的本質(zhì)東西3、說明方法:舉例子、列數(shù)字、分類別、作比較、打比
2024-11-18 15:29
【總結(jié)】說明文是以說明為主要表達(dá)方式的一種文章體裁,用來客觀地介紹事物或闡明事理的文章。一、什么是說明文?二、說明文的類型說明事物的是事物說明文解說事理的是事理說明文。復(fù)習(xí)回顧2、采用合理的說明順序。1、抓住說明對象的特征3、綜合運(yùn)用多種說明方法
【總結(jié)】說明文拓展延伸題的常見類型在說明文閱讀的最后一題上,常出現(xiàn)一類拓展延伸題。這類題目最能檢驗(yàn)學(xué)生的綜合閱讀能力,在回答這類題目時(shí)一定要結(jié)合文本材料的具體內(nèi)容,調(diào)動(dòng)生活積累,充分打開思路,盡力做到有一定創(chuàng)新性。這類題目可以分為四種類型:想象類試題、獻(xiàn)策類試題、選文知識運(yùn)用類試題和解答材料鏈接題。一、想象類試題想象類試題要求聯(lián)系文章內(nèi)容,展開聯(lián)想,發(fā)揮想象,解決問題或進(jìn)行設(shè)計(jì)。解題
2024-08-14 00:52
【總結(jié)】第一篇:說明文(范文) 說明文復(fù)習(xí) 班級姓名 (1)(2)(3)(4) 練習(xí)題1: 考拉之所以每天的睡眠時(shí)間長達(dá)20個(gè)小時(shí),是因?yàn)樗难褐泻邪俜种桶裁咚庮愃频奈镔|(zhì)。 這句話用的說...
2024-10-25 13:23
【總結(jié)】說明文的說明順序一、典型考題:本文使用了什么說明順序?有何作用?n標(biāo)準(zhǔn)化答題格式:本文使用了__________的說明順序,對__________加以說明,使說明更有條理性。第一空應(yīng)該填具體的說明順序;第二空應(yīng)該填寫具體的事物名稱或說明的事理。如果是事理性說明文,但又不能準(zhǔn)確表述,可用“事理”、“科學(xué)事理”等模糊性的語言表述。二、練習(xí)例年中考試題:古老的防御
2025-04-17 07:31
【總結(jié)】抓住動(dòng)物特點(diǎn)說明準(zhǔn)確生動(dòng)——科學(xué)小品的寫作一、了解科學(xué)小品的特點(diǎn)科學(xué)小品是說明文的一種,是采用了某些文學(xué)的表現(xiàn)手法(通常用比喻、擬人等手法,對話、故事等形式)以增強(qiáng)文章的形象性,寓知識于形象之中,描寫與說明兼用,生動(dòng)活潑,富有情趣,具有較多的文學(xué)色彩。二、如何抓住動(dòng)物特點(diǎn)
2025-05-13 17:18