【總結(jié)】第一篇:如何培養(yǎng)小學生良好的課外閱讀習慣 培養(yǎng)小學生良好的課外閱讀習慣課題實施方案 百尺河小學朱明霞 一、問題提出的背景 1、大綱要求訓練學生聽說讀寫與堅持自學五個方面的習慣,其中以閱讀的習慣...
2024-10-13 23:55
【總結(jié)】第一篇:小學低年級如何培養(yǎng)學生良好的閱讀習慣 《如何培養(yǎng)小學低年級學生良好的閱讀習慣》 課題研究實施方案 一、課題的選題背景及研究的意義 “書籍是人類進步的階梯”。人類的進步,離開了書籍便不可...
2024-11-04 04:44
【總結(jié)】第一篇:小學生數(shù)學良好學習習慣培養(yǎng)的研究課題實施方案 小學生數(shù)學良好學習習慣培養(yǎng)的研究課題 實施方案 一、課題研究的背景 數(shù)學學習習慣是學生在較長時間的數(shù)學學習中,形成的一種較為穩(wěn)定的、不易受...
2024-11-09 04:00
【總結(jié)】第一篇:如何培養(yǎng)小學生良好閱讀習慣 《如何培養(yǎng)小學生良好閱讀習慣》課題階段性總結(jié) 本課題自開展實驗研究以來,課題組成員根據(jù)課題研究理念、研究目標、研究內(nèi)容,采取了切實可行的措施,扎扎實實地開展了大...
2024-11-04 03:45
【總結(jié)】第一篇:培養(yǎng)初中學生良好學習習慣實施方案 培養(yǎng)學生良好學習習慣實施方案 一、問題提出的背景 習慣的培養(yǎng)是一個從從不穩(wěn)定到穩(wěn)定、從他律到自律的過程。俗話說“習慣成自然”,良好的習慣一旦形成,就會變...
2024-10-03 23:24
【總結(jié)】第一篇:培養(yǎng)學生的閱讀習慣 培養(yǎng)學生的閱讀習慣,提高學生的探究能力心得體會 《語文課程標準》指出:“閱讀是收集信息、認識世界、發(fā)展思維、獲得審美體驗的重要途徑。閱讀教學是學生、教師、文本之間對話的...
2024-11-09 02:50
【總結(jié)】第一篇:培養(yǎng)學生良好的學習習慣 “培養(yǎng)學生良好的學習習慣”課題研究階段性總結(jié) 本階段性總結(jié),介紹了我校課題研究的重要內(nèi)容,以及在研究中我們主要做了哪些工作,介紹了我們是如何進行實際操作的,并對操作...
2024-10-03 23:28
【總結(jié)】端正學生寫字姿勢實施方案下港鎮(zhèn)中心小學2014年9月端正學生寫字姿勢實施方案一、指導思想《新課標》也在各個年級段提出了寫字教學的要求:寫字教學要重視對學生寫字姿勢的指導,引導學生掌握基本的書寫技能,養(yǎng)成良好的寫字習慣。能用硬筆寫出正楷字,做到規(guī)范、端正、整潔。對于小學生身心特征來說,寫字不僅可以鞏固識字,
2025-05-01 06:52
【總結(jié)】第一篇:如何培養(yǎng)學生良好的讀書習慣 如何培養(yǎng)學生良好的讀書習慣 英語,是一種語言學科,需要多讀、多練、多背。因此,每節(jié)課都會有領讀和自讀課文或單詞的時間。而七年級的學生,自主學習和自制能力都還不成...
2024-10-08 23:18
【總結(jié)】第一篇:如何培養(yǎng)學生良好的聽課習慣 如何培養(yǎng)學生良好的聽課習慣 俗話說:“習慣成自然”,良好的學習習慣,能使學習從內(nèi)心出發(fā),不走彎路而達到 最高境界;不良的學習習慣,會給學習的成功帶來困難。教學...
2024-10-13 23:34
【總結(jié)】低年級學生良好數(shù)學學習習慣的培養(yǎng)與研究專題實施方案鹽池縣師資培訓中心小學數(shù)學教研組(劉崢)一、專題名稱低年級學生良好數(shù)學學習習慣的培養(yǎng)與研究二、專題界定關鍵詞學習習慣我國著名的兒童心理學家朱智賢教授認為,習慣是人在一定情境下自動化地去進行某種動作的需要或傾向。習慣是一種定型性行為。習慣具
2024-10-22 19:17
【總結(jié)】第一篇:如何培養(yǎng)學生良好的書寫習慣 如何培養(yǎng)學生良好的書寫習慣 主講: 新課程標準要求教師培養(yǎng)學生終身學習的習慣。專家指出:教育的最終目的就是培養(yǎng)學生良好的學習習慣。 心理學指出,習慣是人們在...
2024-10-08 23:28
【總結(jié)】第一篇:培養(yǎng)學生良好的學習習慣 培養(yǎng)學生良好的學習習慣 ---不動筆墨不讀書 半學期以來,我始終不忘“一定要培養(yǎng)學生‘不動筆墨不讀書’這一良好的學習習慣?!痹诮虒W實踐中,我?guī)缀跗n文的第一教時...
2024-10-24 21:42
【總結(jié)】第一篇:如何培養(yǎng)學生良好的書寫習慣 小學語文學術(shù)論文 如何培養(yǎng)學生良好的書寫習慣 【論文摘要】:怎樣培養(yǎng)學生良好的書寫習慣 【關鍵詞】:興趣愛好堅實 寫字教學的目的,主要是培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的...
2024-11-19 00:17
【總結(jié)】培養(yǎng)農(nóng)村初中學生良好英語學習習慣的實踐研究課題實施方案洪溪中學周明芳一、課題研究的背景和意義:(一)、培養(yǎng)農(nóng)村初中學生良好英語學習習慣是適應英語新課改的迫切需要。習慣具有重要的研究價值,教育家葉圣陶老先生曾經(jīng)指出:“簡單地說,教育就是要養(yǎng)成習慣。”英國教育家洛克也曾說過,
2024-10-20 15:29