【總結(jié)】高考化學(xué)總復(fù)習(xí)江蘇教育版必修部分專題10烴的含氧衍生物、有機(jī)合成必修部分高考化學(xué)總復(fù)習(xí)江蘇教育版必修部分專題10烴的含氧衍生物、有機(jī)合成專題10第一單元必修部分江蘇教育版高考化學(xué)總復(fù)習(xí)第一單元醇、酚和醛專題10第
2025-01-07 12:45
【總結(jié)】第四章常見的非金屬及其化合物第1講無機(jī)非金屬材料的主角——硅基礎(chǔ)盤點(diǎn)一、碳、硅1.C、Si單質(zhì)的存在形態(tài)、物理性質(zhì)及用途(1)碳在自然界既有態(tài)又有態(tài)。碳的同素異形體有、、無定形碳、等。游離化合金剛石石墨C60
2024-11-10 23:08
【總結(jié)】2020年南昌市高三復(fù)習(xí)研討會(huì)南昌三中胡建平一.關(guān)于考試大綱與題型示例二.新課標(biāo)超出原人教版教材題例三.有機(jī)化學(xué)02版刪減部分四.教師的錯(cuò)題本與爭(zhēng)對(duì)性的習(xí)題課?2020年大綱中要求“了解物質(zhì)的分子、原子、離子、元素等概念的含義”改為“了解物質(zhì)的分子、原子、離子、元素等概念”。07山東理綜化學(xué)與
2024-11-11 21:02
【總結(jié)】第三節(jié)硝酸知識(shí)點(diǎn)1硝酸的性質(zhì)問題1:濃硝酸和“發(fā)煙硝酸”有何區(qū)別?硝酸具有哪些化學(xué)性質(zhì)?與鹽酸、硫酸有何區(qū)別?硝酸——顏色、狀態(tài)、氣味:無色、液體、刺激性氣味——溶解性,揮發(fā)性:與水能以任意比互溶、易揮發(fā)——質(zhì)量分?jǐn)?shù)在98%以上的硝酸稱為發(fā)煙硝酸,常用
2024-11-10 07:39
【總結(jié)】2020年高考名師考前輔導(dǎo)高考復(fù)習(xí)策略一怎樣做好歷史高考的最后沖刺?縱觀歷年各套高考試卷中的歷史題,我覺得有以下幾個(gè)特點(diǎn):(一)重視對(duì)主干歷史基礎(chǔ)知識(shí)的考查。(二)涉及現(xiàn)代化進(jìn)程的題目很多。(包括世界現(xiàn)代化進(jìn)程和中國(guó)現(xiàn)代化進(jìn)程)、涉及人類相互聯(lián)系、相互交往的題目較多。
2024-11-11 05:51
【總結(jié)】化學(xué)總復(fù)習(xí)基本理論化學(xué)平衡化學(xué)平衡狀態(tài),就是指在一定條件下的可逆反應(yīng)里,正反應(yīng)速率和逆反應(yīng)速率相等,反應(yīng)混合物中各組分的百分含量保持不變的狀態(tài)。1.適用范圍:可逆反應(yīng):正反應(yīng)速率=逆反應(yīng)速率:反應(yīng)混合物中各組分的濃度保持不變化學(xué)平衡的概念在同一條件下,既能向正反應(yīng)方向進(jìn)行,同時(shí)又能
2024-11-09 08:55
【總結(jié)】2020/12/181化學(xué)多媒體教學(xué)授課者:程少軍湖北省京山一中電化學(xué)復(fù)習(xí)課2020/12/182(升價(jià))(降價(jià))(升價(jià))(降價(jià))物質(zhì)1+物質(zhì)2
2024-11-11 05:52
【總結(jié)】第3講化學(xué)鍵基礎(chǔ)盤點(diǎn)一、離子鍵1.概念之間通過形成的化學(xué)鍵。2.成鍵過程可用電子式表示如下(以MgCl2、Na2S的形成過程為例):MgCl2:____________________
【總結(jié)】選修2化學(xué)與技術(shù)化學(xué)與技術(shù)基礎(chǔ)關(guān)最新考綱??原料?重要設(shè)備?流程和意義,認(rèn)識(shí)催化劑的研制對(duì)促進(jìn)化學(xué)工業(yè)發(fā)展的重大意義?,精細(xì)化工在社會(huì)發(fā)展中的作用??農(nóng)藥等在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的作用??石油和天然氣等綜合利用的意義??了解化學(xué)科學(xué)發(fā)展對(duì)自然資源利用的作用???
2024-11-09 08:56
【總結(jié)】第一講認(rèn)識(shí)化學(xué)學(xué)科一、化學(xué)發(fā)展史1、化學(xué)的萌芽時(shí)期:從遠(yuǎn)古到公元前1500年,人類學(xué)會(huì)在熊熊的烈火中有黏土制出陶瓷,由礦石燒出金屬,學(xué)會(huì)從谷物釀造出酒,給絲麻等織物染上顏色,這些都是在實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的直接啟發(fā)下經(jīng)過長(zhǎng)期摸索而來的最早的化學(xué)工藝,但還沒有形成化學(xué)知識(shí),只是化學(xué)的萌芽時(shí)期。2、煉丹和醫(yī)藥化學(xué)時(shí)期:約從公元前1500年到1650年
2024-11-10 23:04
【總結(jié)】第一篇:高三化學(xué)總復(fù)習(xí)資料 高中化學(xué)推斷資料 1.顏色狀態(tài)狀態(tài)常溫下呈液態(tài)的特殊物質(zhì):H2O、H2O2、C6H6、C2H6O、Br2、Hg、等 有色氣體:NO2(紅棕色)、F2(淺黃綠色)、Cl...
2024-11-14 23:44
【總結(jié)】1水分析化學(xué)總復(fù)習(xí)?第一章緒論?第二章酸堿滴定?第三章絡(luò)和滴定?第四章沉淀滴定?第五章氧化還原滴定?第六章吸收光譜法?第七章電化學(xué)分析法?第八章氣相色譜和原子吸收法2?污水的物理性水質(zhì)指標(biāo)★水質(zhì):水和其中雜質(zhì)共同表現(xiàn)出的特性。
2025-05-01 04:15
【總結(jié)】第4講解題技能——元素推斷題的思維模型和解答技巧元素推斷題主要考查元素周期表中“位、構(gòu)、性”的關(guān)系及學(xué)生利用物質(zhì)結(jié)構(gòu)和性質(zhì)進(jìn)行綜合推斷的能力。該類題目綜合性強(qiáng),難度較大,所占分值較高。學(xué)生需要掌握短周期所有元素的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)、它們?cè)谠刂芷诒碇械奈恢煤托再|(zhì)以及掌握它們形成的化合物的性質(zhì),在此基礎(chǔ)上綜合分析,得到答案。第五章物
2024-11-10 08:05
【總結(jié)】化學(xué)計(jì)算常用方法____差量法平南縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)謝欣差量法是根據(jù)在化學(xué)反應(yīng)中反應(yīng)物與生成物的差量和造成這種差量的實(shí)質(zhì)及其關(guān)系列出比例式求解的解題方法。我們甚至把“差量”看成是化學(xué)方程式中的一種特殊產(chǎn)物。該差量的大小與參與反應(yīng)的物質(zhì)的有關(guān)量成正比。一般說來,化學(xué)反應(yīng)前后凡有質(zhì)量差、氣體體積差、密度差、壓強(qiáng)差等差量的,都可以
2024-11-10 07:41
【總結(jié)】電化學(xué)專題復(fù)習(xí)?高郵市第一中學(xué)吳光明【考綱要求】1.理解原電池原理。初步了解化學(xué)電源。了解化學(xué)腐蝕與電化學(xué)腐蝕及一般防腐蝕方法。2.理解電解原理。了解銅的電解精煉、鍍銅、氯堿工業(yè)反應(yīng)原理。電化學(xué)一.裝置和電極的名稱判斷Fe
2024-11-17 17:07