學(xué)前教育專業(yè)gpae人才培養(yǎng)模式-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：學(xué)前教育專業(yè)GPAE人才培養(yǎng)模式 學(xué)前教育專業(yè)OPAE人才培養(yǎng)模式 以目標(biāo)為導(dǎo)向（Objective-oriented） 以知識(shí)為基礎(chǔ) 以能力為本位（Competence-based）...

2024-11-04 22:24

體育教育專業(yè)人才培養(yǎng)方案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】體育教育專業(yè)人才培養(yǎng)方案一、培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)具有運(yùn)動(dòng)解剖學(xué)、運(yùn)動(dòng)生理學(xué)、體育保健學(xué)、學(xué)校體育學(xué)、體育教育學(xué)、體育心理學(xué)、田徑、籃球、足球、排球、乒乓球、健美操、武術(shù)、跆拳道等學(xué)校體育教育的基本理論和基礎(chǔ)知識(shí)，具有從事教育教學(xué)、體育管理、社會(huì)體育指導(dǎo)、訓(xùn)練及運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽、體育科研等方面能力，能在中小學(xué)校、體育管理、體育經(jīng)營(yíng)、等部門從事體育教育教學(xué)、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練、學(xué)校體育科學(xué)研究、學(xué)校體育管理等方

2025-05-14 00:34

1護(hù)理專業(yè)人才培養(yǎng)方案說明-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】完美WORD格式資料護(hù)理專業(yè)人才培養(yǎng)方案一、專業(yè)名稱（專業(yè)代碼）護(hù)理（100100）二、招生對(duì)象應(yīng)屆初中畢業(yè)生及同等學(xué)歷者三、基本學(xué)制3年四、培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)主要面向城鄉(xiāng)醫(yī)療、保健等衛(wèi)生機(jī)構(gòu)、相關(guān)服務(wù)行業(yè)企業(yè)，培養(yǎng)從事臨

2025-05-13 08:19

昆明學(xué)院學(xué)前專業(yè)人才培養(yǎng)方案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】....學(xué)前教育學(xué)專業(yè)本科人才培養(yǎng)方案一、專業(yè)簡(jiǎn)介（一）學(xué)科門類、專業(yè)名稱、專業(yè)代碼及下設(shè)專業(yè)方向?qū)W科門類：教育學(xué)二級(jí)類：學(xué)前教育專業(yè)名稱：學(xué)前教育專業(yè)專業(yè)代碼：040102（二）專業(yè)及專業(yè)方向簡(jiǎn)介本專業(yè)為學(xué)前教育師范類本科專業(yè)，面向云南省和其他省、市、自

2025-05-14 04:34

學(xué)前教育專業(yè)本科人才培養(yǎng)計(jì)劃-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】學(xué)前教育專業(yè)本科人才培養(yǎng)計(jì)劃一、基本學(xué)制：四年。二、培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)適應(yīng)我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要，德智體美等全面發(fā)展的，具備現(xiàn)代幼兒教育基本理論素養(yǎng)和相應(yīng)教育技能，能夠適應(yīng)幼兒教育事業(yè)發(fā)展需要的，能在幼兒教育機(jī)構(gòu)從事保教和研究工作的教師；能在幼兒師資培訓(xùn)部門、學(xué)前教育行政管理部門、各種兒童教育與康復(fù)機(jī)構(gòu)、廣播、電視、圖書出版部門等從事兒童教育、科研、康復(fù)、宣傳、培訓(xùn)工作的高級(jí)復(fù)合型人才。矚

2025-08-03 11:24

專業(yè)人才培養(yǎng)方案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】××專業(yè)人才培養(yǎng)專業(yè)代碼：×××適用年級(jí)：×××專業(yè)負(fù)責(zé)人：×××制訂時(shí)間：2012年×月×日業(yè)務(wù)主任審批：專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)審定：系主任審批：教務(wù)處審批：主管院長(zhǎng)審

2025-05-02 12:12

三年制中等學(xué)校學(xué)前教育專業(yè)人才培養(yǎng)方案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】三年制中等學(xué)校學(xué)前教育專業(yè)人才培養(yǎng)方案（此方案已經(jīng)中國(guó)學(xué)前教育研究會(huì)教師發(fā)展專委會(huì)高、中專分委會(huì)組織論證通過并推薦使用）一、招生對(duì)象與學(xué)制招生對(duì)象：初中畢業(yè)生或同等及以上學(xué)力者學(xué)???制：全日制三年二、培養(yǎng)目標(biāo)適應(yīng)現(xiàn)代幼教發(fā)展需要，本專業(yè)培養(yǎng)具備學(xué)前教育專業(yè)知識(shí)，能在托幼機(jī)構(gòu)從事保教工作的教師、學(xué)前教育行政人員以及其他有關(guān)機(jī)構(gòu)的教學(xué)、管理實(shí)

2025-05-31 01:52

教育技術(shù)學(xué)專業(yè)人才培養(yǎng)方案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】教育技術(shù)學(xué)專業(yè)人才培養(yǎng)方案專業(yè)代碼：學(xué)科門類：教育學(xué)一、培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)面向教育及教育相關(guān)領(lǐng)域，旨在培養(yǎng)具備良好的政治思想素質(zhì)與職業(yè)道德修養(yǎng)，能自覺承擔(dān)與技術(shù)相關(guān)的社會(huì)責(zé)任，掌握教育技術(shù)學(xué)專業(yè)理論與實(shí)踐知識(shí)，掌握信息技術(shù)應(yīng)用能力，能夠在各級(jí)各類學(xué)校、教育技術(shù)相關(guān)的機(jī)構(gòu)及企事業(yè)單位，從事信息技術(shù)課程教學(xué)；網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)、開發(fā)、管理和維護(hù)；多媒體教學(xué)軟件設(shè)計(jì)與開

2025-05-14 04:14

早期教育專業(yè)人才培養(yǎng)方案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】早期教育專業(yè)人才培養(yǎng)方案一、專業(yè)設(shè)置（一）人才需求分析早期教育在我國(guó)經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展的今天正蓬勃興起，早期教育的重要性催發(fā)了早教事業(yè)的繁榮昌盛，在經(jīng)濟(jì)比較發(fā)達(dá)的地區(qū)和城市，早教機(jī)構(gòu)的出現(xiàn)如雨后春筍，為社區(qū)、家庭輸送早教師的服務(wù)機(jī)構(gòu)和興辦、招收嬰幼兒及家長(zhǎng)參加親子活動(dòng)的親子園都需要大量高品質(zhì)、高素質(zhì)的早教師。數(shù)據(jù)顯示：目前我國(guó)國(guó)內(nèi)0至3歲嬰幼兒共計(jì)7000萬人，其中城市中

2025-04-26 06:44

同盟航空服務(wù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案說明-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】同盟中等職業(yè)學(xué)校航空服務(wù)管理專業(yè)人才培養(yǎng)方案為全面貫徹黨的教育方針，更好地適應(yīng)吉林省社會(huì)發(fā)展和經(jīng)濟(jì)建設(shè)需要，本著以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，以能力為本位的教學(xué)指導(dǎo)思想，根據(jù)教育部《關(guān)于制定中等職業(yè)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃的原則意見》，結(jié)合行業(yè)要求和吉林省中等職業(yè)學(xué)校實(shí)際情況，特制定本實(shí)施性人才培養(yǎng)方案。一、專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)與要求本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展

2025-05-09 23:14

學(xué)前教育專業(yè)中高職銜接人才培養(yǎng)方案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】烏魯木齊職業(yè)大學(xué)中高職銜接學(xué)前教育專業(yè)人才培養(yǎng)方案學(xué)院：師范學(xué)院專業(yè)建設(shè)負(fù)責(zé)人：　劉麗　　　烏魯木齊職業(yè)大學(xué)2012年12月30日目　　　　錄一、專業(yè)基本情況二、招生及分段選拔方式三、人才培

2025-06-06 22:56

焊接專業(yè)人才培養(yǎng)方案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】四川工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院焊接技術(shù)及自動(dòng)化專業(yè)人才培養(yǎng)方案二00八年八月目錄專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)名單 1人才培養(yǎng)方案的開發(fā)流程 2第一部分崗位職業(yè)標(biāo)準(zhǔn) 3第二部分人才培養(yǎng)質(zhì)量要求 20第三部分課程體系設(shè)計(jì) 31第四部分焊接技術(shù)及自動(dòng)化專業(yè)教學(xué)計(jì)劃 43第五部分課程教學(xué)大綱 53一、基礎(chǔ)理論課程 54

2025-08-05 09:40

口腔專業(yè)人才培養(yǎng)方案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】漢中職業(yè)技術(shù)學(xué)院口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)人才培養(yǎng)方案一、專業(yè)名稱口腔醫(yī)學(xué)二、教育類型及學(xué)歷層次教育類型：高職學(xué)歷層次：大專三、入學(xué)要求高中畢業(yè)生及相關(guān)專業(yè)中職畢業(yè)生四、學(xué)習(xí)年限三年五、培養(yǎng)目標(biāo)貫徹執(zhí)行國(guó)家教育、衛(wèi)生工作方針，堅(jiān)持以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向的原則，培養(yǎng)擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛祖國(guó)，熱愛醫(yī)學(xué)專業(yè)，德、智、體、美全面發(fā)展

2025-08-05 03:55

重點(diǎn)專業(yè)人才培養(yǎng)方案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】重點(diǎn)專業(yè)人才培養(yǎng)方案專業(yè)名稱交通安全與智能控制技術(shù)方案起草人王華教研室主任審核簽字張麗霞系（部）主任審核簽字黃先琪

2024-10-21 10:08

護(hù)理專業(yè)人才培養(yǎng)方案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】中等職業(yè)學(xué)校護(hù)理專業(yè)人才培養(yǎng)方案遼寧省遼陽(yáng)中醫(yī)藥學(xué)校趙麗榮一、專業(yè)定位(一）市場(chǎng)需求分析本專業(yè)學(xué)生的職業(yè)范圍主要涉及各級(jí)各類醫(yī)院、社區(qū)醫(yī)療服務(wù)中心、農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院和衛(wèi)生防疫機(jī)構(gòu)。(二)職業(yè)范圍及職業(yè)崗位具體從事的就業(yè)崗位如下：臨床護(hù)理、社區(qū)護(hù)理、健康保健（三）崗位（群）職業(yè)能力和典型工作（任務(wù)）分析就業(yè)領(lǐng)域就業(yè)崗位工作任務(wù)崗位所需能力對(duì)應(yīng)

2025-05-13 02:05

學(xué)前教育專業(yè)人才培養(yǎng)方案說明-文庫(kù)吧

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學(xué)前教育專業(yè)人才培養(yǎng)方案說明(已修改)

學(xué)前教育專業(yè)人才培養(yǎng)方案說明(編輯修改稿)