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正文內(nèi)容

員工培訓(xùn)方案(培訓(xùn)體系建立方案)(編輯修改稿)

2025-05-24 00:24 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 30上級安排工作沒有附帶計(jì)劃31部門及個人沒有日常工作計(jì)劃與期間總結(jié)32部門或個人的工作有拖延現(xiàn)象33該優(yōu)先辦理的事不清楚34工作計(jì)劃似乎不實(shí)際35大家沒有足夠的時(shí)間做工作計(jì)劃36許多員工只是勉強(qiáng)達(dá)到工作標(biāo)準(zhǔn)37主管很少與員工共同制定工作改進(jìn)計(jì)劃38主管很少檢查工作計(jì)劃的執(zhí)行情況39對部門工作目標(biāo)沒有進(jìn)行重點(diǎn)排序溝通協(xié)作40各部門互不尊重對方的工作41不能馬上得到做決定時(shí)所需要的正確資料42不少時(shí)候,部門之間工作協(xié)調(diào)不暢43上下級信息溝通渠道很少44常常有好的建議不被當(dāng)回事或是沒有反饋45主管們不能有效地與大家溝通46管理人員難以接受與傳統(tǒng)不一樣的觀念和觀點(diǎn)47我的主要問題之一是想知道上級對我的期望48部門有各自為政現(xiàn)象49公司沒有共同探討和解決問題的風(fēng)氣50在工作壓力面前,有些人只顧自己,不管別人利益51大家相互幫助的情況不多見52開會不受歡迎,因?yàn)闀蟪3]有結(jié)果53一個部門好的工作經(jīng)驗(yàn)并沒有推廣到其他部門培訓(xùn)選拔54公司好象并不知道自己的公司里有些什么樣的人才55能干的人常常不能得到更能發(fā)揮才能的職位56公司不容易選出適當(dāng)可用的人才57公司所培訓(xùn)的技能不是我們所需要的58管理人員沒有足夠時(shí)間認(rèn)真做好對下屬的培訓(xùn)工作59各個部門對培訓(xùn)持有不同的態(tài)度60管理人員沒有能力培訓(xùn)下屬61公司并不鼓勵大家多學(xué)習(xí)62新員工不能得到及時(shí)的培訓(xùn)63大家不希望他們的工作有更多的挑戰(zhàn)性64公司難以培養(yǎng)和發(fā)掘有潛能的人65大家不知道自己在公司努力發(fā)展的方向業(yè)績考評66公司沒有工作績效考評制度67公司難以了解每位員工的工作能力與水平68公司不是依照貢獻(xiàn)評價(jià)員工,難以客觀公正69順從的人好象能得到最好的獎賞和欣賞70員工不滿于主管的評價(jià),是否可以申訴?71員工是否定期進(jìn)行自我工作評價(jià)?薪酬分配72員工對薪酬的滿意度偏低73新進(jìn)的員工得到較高的薪酬,引起大家不平74大部分員工認(rèn)為工作努力而報(bào)酬不足75公司的薪資水平低于本地同行業(yè)平均水平,無法吸引有才能的人76由于薪酬問題常有人辭職77公司的福利似乎比類似的組織差78主管不能公平合理地進(jìn)行分配激勵79公司沒有實(shí)實(shí)在在的誘因促使大家改進(jìn)工作80獎賞的力度和形式不能給人激勵感81多干與少干在待遇上沒有多大區(qū)別82創(chuàng)新工作常不被認(rèn)識、沒有獎勵甚至受到壓制83與我們競爭的組織好象有比較先進(jìn)的觀念84公司里懲罰總是多于獎勵填寫說明:針對每個問題,按個人同意程度,在評估等級欄內(nèi)打“√”; 評估等級:5=是;4=基本是;3=說不準(zhǔn);2=基本不是;1=完全不是. 本表用于:對公司及各單位的組織溫度調(diào)查,分析存在的問題,探求解決方案,收集培訓(xùn)信息,列入培訓(xùn)需求。附件3—培訓(xùn)需求資料整理 時(shí) 間:資料收集范圍:資料收集份數(shù): 歸納來自決策層的主要信息: 來自各部門的主要信息: 來自外部的主要信息: 來自員工個人的主要信息: 普遍的培訓(xùn)需求 個別的培訓(xùn)需求 目前培訓(xùn)需求 未來培訓(xùn)需求 備注: 第四章 培訓(xùn)計(jì)劃制定培訓(xùn)計(jì)劃是在確認(rèn)培訓(xùn)需求的基礎(chǔ)上,根據(jù)“優(yōu)先順序、輕重緩急“的時(shí)間管理理念,對組織培訓(xùn)資源的有效配置。是培訓(xùn)實(shí)施的基礎(chǔ)性工作,是培訓(xùn)工作的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。一、培訓(xùn)計(jì)劃制定的原則培訓(xùn)計(jì)劃制定以培訓(xùn)發(fā)展需求為依據(jù)培訓(xùn)計(jì)劃制定以企業(yè)發(fā)展計(jì)劃為依據(jù)培訓(xùn)計(jì)劃制定以各部門的工作計(jì)劃為依據(jù)培訓(xùn)計(jì)劃制定以可以掌控的資源為依據(jù)培訓(xùn)計(jì)劃的系統(tǒng)性、有效性、普遍性二、培訓(xùn)計(jì)劃的結(jié)構(gòu)部門培訓(xùn)計(jì)劃培訓(xùn)支援計(jì)劃組織培訓(xùn)計(jì)劃三、培訓(xùn)計(jì)劃的內(nèi)容培訓(xùn)計(jì)劃的內(nèi)容主要包括培訓(xùn)的時(shí)間(WHEN)、地點(diǎn)(WHERE)、對象(WHOM)、講師(WHO)、課程(
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