六年級(jí)下冊(cè)-健康教育教案(編輯修改稿)
2025-05-22 12:52 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 （○）針對(duì)上面各問(wèn)題，得出結(jié)論：性侵害是最直接的性暴力行為。它不只違反了當(dāng)事人的身體自主權(quán)，也威脅到當(dāng)事人的身體、心理安全，這種傷害通常不只是肉體上，而是深及心理層次和一輩子的傷痛。因此，性侵害是性騷擾中最可怕、最嚴(yán)重的一種行為四、拒絕被收買(mǎi)童話故事引入，講《小紅帽》的故事——防狼絕招。培養(yǎng)學(xué)生的自護(hù)能力，讓孩子勇于說(shuō)不，勇于拒絕，以減少性侵害的發(fā)生。聽(tīng)完故事后，引導(dǎo)學(xué)生分組討論，并填寫(xiě)“拒絕被收買(mǎi)”的學(xué)習(xí)單。五、情境選擇各位小朋友，如果你遇到下面的情況，你會(huì)不會(huì)拒絕？如果會(huì)，你會(huì)如何拒絕呢？叔叔給你一包糖，要你替他抓背。有陌生人拿出一張百元大鈔，要你帶他到店里買(mǎi)一包煙，找回來(lái)的錢(qián)他會(huì)全部送給你。小組討論的方式分享自己的看法，并發(fā)表學(xué)習(xí)單的內(nèi)容。教師歸納學(xué)生的意見(jiàn)，并補(bǔ)充性侵害相關(guān)防御機(jī)制的知識(shí)。（1）如果你感到有人正在跟著你，就要果斷地過(guò)馬路，走到馬路的對(duì)面。如果你感到有威脅，可以大叫“著火了”，而不要叫“強(qiáng)奸”或“救命”。（2）不要搭便車(chē)，特別是不認(rèn)識(shí)的人。（3）如果你真的覺(jué)得有人想要襲擊你，你所擁有的最重要的自我保護(hù)武器是你自己的直覺(jué)以及你的果斷和勇敢。要相信你自己的判斷力。在潛在強(qiáng)奸的情境中，沒(méi)有惟一正確的行動(dòng)：有的人以搏斗和尖叫免受強(qiáng)奸，有的人通過(guò)談話喚起對(duì)方的人性而免遭厄運(yùn)，也有的人因自己嘔吐或有病或裝病獲救。你要作出各種嘗試解救自己。（4）如果襲擊者靠近你，你可以使用一些身體基本還擊法。比如你可以用肘部還擊。如果你使用拳頭，要對(duì)準(zhǔn)他的臉。如果你用腳踢，對(duì)準(zhǔn)他的膝蓋或生殖器。扯他的頭發(fā)并把雙手按在他的雙耳上。在他的耳旁大叫。用你的牙齒等。（附件三）（5）不要把襲擊者想像得過(guò)于強(qiáng)大，他們常常是心虛的。你在遭到襲擊時(shí)進(jìn)行恰當(dāng)自衛(wèi)是有效的。六、總結(jié)：學(xué)了這些知識(shí)，相信同學(xué)們的收獲肯定不少，請(qǐng)我們同學(xué)們遇到危機(jī)時(shí)盡可能地保護(hù)好自己，也可向你信任的成年人求助，最后老師送給同學(xué)們一句話：尊重自我，保護(hù)自我，讓心靈的天空永遠(yuǎn)晴朗無(wú)云。 第七課 公共生活講安全教學(xué)目標(biāo)：了解什么是公共安全，公共安全的重要性，知道保障社會(huì)公共安全的機(jī)構(gòu)及作用，掌握學(xué)習(xí)掌握應(yīng)對(duì)災(zāi)害的技能。激發(fā)學(xué)生增強(qiáng)安全意識(shí)，懂得尊重自然、珍惜生命。自覺(jué)養(yǎng)成維護(hù)公共生活好習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn)：公共安全的重要性教學(xué)難點(diǎn)：如何掌握自救自護(hù)的本領(lǐng)。教法和學(xué)法：采用了歸納法、啟發(fā)式、合作學(xué)習(xí)、體驗(yàn)學(xué)習(xí)等多種教學(xué)方法和多媒體教學(xué)手段教學(xué)過(guò)程：一、提問(wèn)導(dǎo)入新課：同學(xué)們，每當(dāng)假日和雙休日你們一般會(huì)到哪里去？學(xué)生：略（公園、廣場(chǎng)、商業(yè)街體育場(chǎng)、醫(yī)院、車(chē)站、道路、影劇院、旅游景點(diǎn)……） 歸納：我們走出家門(mén)，走到游樂(lè)場(chǎng)、圖書(shū)館、大商場(chǎng)、公園、車(chē)站、展覽館等公共場(chǎng)所，就介入了社會(huì)公共生活。在工作、學(xué)習(xí)之余，我們還需要去飯店、影劇院、商場(chǎng)、展覽館等公共場(chǎng)所進(jìn)行活動(dòng)，但是如果這些人聚多的地方一旦發(fā)生險(xiǎn)情或是災(zāi)難，后果是很?chē)?yán)重的。（【多媒體展示】河南林州發(fā)生花炮爆炸事故）二、新授：教師：這起事故說(shuō)明了什么？學(xué)生：略教師：花炮爆炸事故造成了36人死亡、8人重傷、40人輕傷，國(guó)家財(cái)產(chǎn)受到損失，破壞了公共安全，造成的后果十分嚴(yán)重，相關(guān)人員已被公安機(jī)關(guān)控制，將會(huì)受到法律的制裁。說(shuō)明公共安全是社會(huì)公共生活的安全屏障，法律在維護(hù)公共秩序、保障公共安全方面起著重要的作用。今天我們就一起來(lái)學(xué)習(xí)《公共生活 法律護(hù)衛(wèi)》。指導(dǎo)閱讀p50《閱讀天地》，提出問(wèn)題，進(jìn)行討論： 教師：除了停電還有哪些事故會(huì)影響到我們的公共生活，會(huì)帶來(lái)什么影響？學(xué)生交流：以小組為單位進(jìn)行介紹，根據(jù)學(xué)生收集的事例，進(jìn)行分類(lèi)歸納重大公共突發(fā)事件：（1）自然災(zāi)害。中國(guó)唐山地震、2004年底發(fā)生的印尼海嘯……（2）事故災(zāi)難。主要包括工礦商貿(mào)等企業(yè)的各類(lèi)安全事故，交通運(yùn)輸事故，公共設(shè)施和設(shè)備事故，環(huán)境污染和生態(tài)破壞事件等。（3）公共衛(wèi)生事件?！胺堑洹笔录⑶萘鞲小?）社會(huì)安全事件。主要包括恐怖襲擊事件等911事件……教師：從剛才同學(xué)們收集的資料中可以看出，危害人類(lèi)安全問(wèn)題主要分為自然災(zāi)難和人為事故兩類(lèi)，一起起的自然災(zāi)害、社會(huì)安全事故，讓人觸目驚心，給大家敲響了警鐘，令人深思，下面請(qǐng)同學(xué)看一組數(shù)據(jù)：多媒體出示圖表：2005年中國(guó)災(zāi)害重點(diǎn)事故造成的損失數(shù)據(jù)。教師：這一組數(shù)據(jù)說(shuō)明什么？學(xué)生：略教師歸納：這是令我們震撼的數(shù)字，社會(huì)公共安全范圍廣，一旦遭到破壞，就會(huì)影響我們的生產(chǎn)、生活，甚至危及到我們的生命，使國(guó)家、人民的財(cái)產(chǎn)受到嚴(yán)重?fù)p失，公共安全是就是多數(shù)人的生命、健康和公私財(cái)產(chǎn)的安全，是社會(huì)公共生活的安全屏障，不能忽視。我們不但要提高安全意識(shí)，重視安全問(wèn)題，還必須要善待自然。（一）社會(huì)公共生活的安全屏障（板書(shū)）安全問(wèn)題不可小視。（板書(shū)）公共安全：就是多數(shù)人的生命、健康和公私財(cái)產(chǎn)的安全。（板書(shū)）（播放flash動(dòng)畫(huà)《天網(wǎng)》：歹徒在公共場(chǎng)所搶劫錢(qián)財(cái)、被公安機(jī)關(guān)抓獲的片斷）教師：當(dāng)犯罪分子破壞公共安全，觸犯法律，是什么職能部門(mén)在保護(hù)公共財(cái)產(chǎn)安全？學(xué)生：略學(xué)生活動(dòng)：完成【p52操作平臺(tái)】：走近社會(huì)“安全衛(wèi)士”。（板書(shū)）多媒體出示《國(guó)家突發(fā)公共事件總體應(yīng)急預(yù)案》學(xué)生活動(dòng)：閱讀p52【知識(shí)窗】教師：中國(guó)是世界上受自然災(zāi)害影響最為嚴(yán)重的國(guó)家之一。在發(fā)生的各類(lèi)自然災(zāi)害中，洪澇、旱災(zāi)和地震造成的損失最為嚴(yán)重，占到損失總量的80%到90%；為了應(yīng)付各種自然災(zāi)害、疫情的威脅，人們采取了什么措施？學(xué)生：略歸納：人們建立了各種預(yù)防機(jī)構(gòu)（出入境檢驗(yàn)檢疫部門(mén)、氣象和地震部門(mén)），成立了各類(lèi)突發(fā)公共事件總體應(yīng)急預(yù)案。學(xué)生活動(dòng)：指出天氣預(yù)警標(biāo)志的含義。教師：上海市中心氣象臺(tái)向公共發(fā)布災(zāi)害性天氣預(yù)警信號(hào)有什么意義？還有哪些部門(mén)在保護(hù)公共安全？學(xué)生活動(dòng)，討論教
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