任務(wù)三汽車氣缸壓縮壓力測量教學(xué)設(shè)計方案(編輯修改稿)
2025-05-22 00:08 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 動機，記錄員負責(zé)記錄測量的數(shù)據(jù)。老師巡視學(xué)生完成情況，并強調(diào)操作的安全注意事項。學(xué)生操作、觀察、記錄。鼓勵學(xué)生自主探究，發(fā)現(xiàn)問題。第6環(huán)節(jié)(師生合作)(10分鐘)在初次嘗試中，找出做得較好的一個小組長進行操作演示并說出操作的步驟，老師在旁邊指導(dǎo)、點評操作的情況。老師指導(dǎo)，糾正錯誤的操作步驟，必要時親自示范。學(xué)生觀看小組長的操作，并聽老師的講解。同時發(fā)現(xiàn)剛才操作過程中的不足。讓表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)敢于上臺展示自已，培養(yǎng)學(xué)生能做會說的能力。第7環(huán)節(jié)(技能過手)(20分鐘)第一缸第二缸第三缸第四缸第一次第二次平均值 分組對剛才所講的氣缸測量步驟進行過手訓(xùn)練。并將測量的數(shù)據(jù)填寫到下面的表格中。老師發(fā)表格到各小組，巡視學(xué)生完成情況，并強調(diào)操作的安全注意事項。學(xué)生按照正確的步驟操作、觀察并記錄數(shù)據(jù)。完成工作頁第2題培養(yǎng)學(xué)生的團結(jié)協(xié)作能力以及動手操作能力。第8環(huán)節(jié)(結(jié)果分析)(10分鐘)，讓學(xué)生分析自已測量出的數(shù)據(jù)。 如果壓力過高：表明 。 如果壓力過低：可向該氣缸火花塞孔內(nèi)注入20－30ml干凈機油。（1）第二次測出的壓力比第一次高，接近于標(biāo)準(zhǔn)壓力，則表明： 。（2） 第二次測出的壓力與第一次差不多，則表明 。（3） 如相鄰兩缸壓力都很低，則表明是 。給出標(biāo)準(zhǔn)數(shù)據(jù)，引導(dǎo)學(xué)生進行正
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