【總結(jié)】上海市拓展型課程一等獎科目設(shè)計方案?????《面塑》科目設(shè)計????民間藝術(shù)的奇葩-面塑四平中學(xué)?陳凱峰一、??????課程設(shè)計背景(一)背景分析1.目前,國家和社會大力宣揚民族傳統(tǒng)文化,提高國民的
2025-06-05 22:23
【總結(jié)】交巡警服務(wù)平臺的設(shè)置與調(diào)度摘要由于警務(wù)資源有限,需要根據(jù)城市的實際情況與需求建立數(shù)學(xué)模型來合理地確定交巡警服務(wù)平臺數(shù)目與位置、分配各平臺的管轄范圍、調(diào)度警務(wù)資源。設(shè)置平臺的基本原則是盡量使平臺出警次數(shù)均衡,縮短出警時間。用出警次數(shù)標(biāo)準(zhǔn)差衡量其均衡性,平臺與節(jié)點的最短路衡量出警時間。對問題一,首先以出警時間最短和出警次數(shù)盡量均衡為約束條件,利用無向圖上任意兩點最短路徑模型得到平臺管
2025-04-04 03:22
【總結(jié)】附件一等獎(3項)1.2007G01-1-9新一代大線能量焊接用高強(qiáng)度船體結(jié)構(gòu)鋼的研究與開發(fā)湖南華菱湘潭鋼鐵有限公司北京科技大學(xué)張愛兵曹志強(qiáng)劉永龍武會賓肖大恒羅登唐荻吳清明岳峰YL、YKSL、YKKL、6KV、10KV系列大型三相立式異步電動機(jī)湘潭電機(jī)股份有限公司史建萍李春林郭燈塔吳六知李發(fā)根周玲慧
2025-08-04 09:45
【總結(jié)】第一篇:全國公開課一等獎《鄉(xiāng)愁》教學(xué)設(shè)計 《鄉(xiāng)愁》教學(xué)設(shè)計 學(xué)習(xí)目標(biāo): 。 2..感知詩歌內(nèi)涵,能夠結(jié)合詩中的意象構(gòu)設(shè)畫面。 3、品味詩歌凝練含蓄的語言,體會詩中蘊涵的濃烈的思鄉(xiāng)情懷。同學(xué)們...
2024-10-13 13:15
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《三峽》教學(xué)設(shè)計一等獎 長江三峽又名峽江或大三峽,位于中國重慶市、恩施州、宜昌市地區(qū)境內(nèi)的長江干流上,下面是給大家分享的內(nèi)容,供大家參考,閱讀。希望大家能夠喜...
2025-04-05 12:49
【總結(jié)】完美WORD格式第二屆全國大學(xué)生工程訓(xùn)練綜合能力競賽無碳小車設(shè)計說明書參賽者:龔雪飛趙鵬飛劉述亮指導(dǎo)老師:朱政強(qiáng)戴莉莉2011-1-16摘要第二屆全國大學(xué)生工程訓(xùn)練
2025-06-29 14:41
【總結(jié)】大醫(yī)二院,我成長的搖籃 那時候,您30歲,我不滿23歲。1993年8月8日。 帶著希望,帶著夢想,帶著大連醫(yī)科大學(xué)(原大連醫(yī)學(xué)院)畢業(yè)留校的通知書,瘦小的、怯生生的我走進(jìn)您—大醫(yī)二院,成了大醫(yī)...
2024-10-04 10:42
【總結(jié)】“邯運杯”第二屆全國大學(xué)生物流設(shè)計大賽案例(本案例由北京交通大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院物流管理系主持編寫)教育部高等學(xué)校物流類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會2008-7-8重要提示:本方案為初稿,部分內(nèi)容和數(shù)據(jù)還在細(xì)化。正式方案將于九月初由教育部高等學(xué)校物流類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會以大賽公告的方式公布。
2025-04-07 03:36
【總結(jié)】1“邯運杯”第二屆全國大學(xué)生物流設(shè)計大賽案例(本案例由北京交通大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院物流管理系主持編寫)教育部高等學(xué)校物流類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會20xx-7-82重要提示:本方案為初稿,部分內(nèi)容和數(shù)據(jù)還在細(xì)
2025-07-12 15:11
【總結(jié)】第一篇:“我與醫(yī)院共成長”一等獎作品 大醫(yī)二院,我成長的搖籃 那時候,您30歲,我不滿23歲。1993年8月8日。 帶著希望,帶著夢想,帶著大連醫(yī)科大學(xué)(原大連醫(yī)學(xué)院)畢業(yè)留校的通知書,瘦小的、...
2024-11-10 01:09
【總結(jié)】[在此處鍵入文檔摘要。摘要通常為文檔內(nèi)容的簡短概括。在此處鍵入文檔摘要。摘要通常為文檔內(nèi)容的簡短概括。]題目名稱:數(shù)控直流電流源(F[鍵入文檔副標(biāo)題]johnson題目名稱:音頻信號分析儀(A題)華南理工大學(xué)電子與信息學(xué)院參賽隊員:陳旭張洋林士明摘要:本音頻信號分析儀由32
2025-06-05 09:13
【總結(jié)】......30、狼? 蒲松齡?教學(xué)目標(biāo):1、熟讀古文,積累文言詞匯,正確理解、背誦、翻譯課文。2、創(chuàng)造性地復(fù)述故事,理解故事的寓意及其現(xiàn)實意義,培養(yǎng)學(xué)生閱讀文言文的能力。3、學(xué)習(xí)本文語言簡煉
2025-05-11 22:34
【總結(jié)】【成長章】用心感恩用愛筑夢古市小學(xué)305中隊泮曉琳一、活動課型爭章激勵課二、活動設(shè)計理念少先隊活動指導(dǎo)綱要指出:“幫助少年兒童獲得基本的涵養(yǎng),促進(jìn)德智體美全面發(fā)展。引導(dǎo)少年兒童培養(yǎng)正直、善良、誠實、有愛心等基本品格,養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣,”通過“感恩父母、感恩師友、感恩祖國”的雛鷹爭章等系列少先
2025-05-13 07:15
【總結(jié)】辨析并修改病句考點闡釋“病句”,是指不符合現(xiàn)代漢語語法規(guī)則、不合客觀邏輯事理、不符合人們的語言習(xí)慣的句子。它是歷年來高考考查的一個重點。》對病句的測試要求是“辨析并修改病句”,能力層級為D級。,在命題形式上,以客觀選擇題形式出現(xiàn)。,同一類型的語病不會出現(xiàn)在同一考題之中,搭配不當(dāng)、成分殘缺或贅余,結(jié)構(gòu)混
2025-08-15 23:31
【總結(jié)】第一篇:一等獎獲獎名單 一等獎獲獎名單 (后80名排名不分先后)南京新港職業(yè)學(xué)校南京市第十三中學(xué) 南京市第十三中學(xué)紅山校區(qū)南京市瑯琊路小學(xué)南京市仙林中學(xué)南京市建鄴高級中學(xué)江蘇...
2024-10-13 15:04