【文章內(nèi)容簡介】 q237。 fang ( ) ( ) ( ) ( ) 二、定出帶有下列偏旁的字，看誰寫得又好又多。 木 三 亻 口 三、照樣子寫詞語 聞了聞 一個(gè)比一個(gè)好 又高又大 了 一 比 又 又 了 一 比 又 又 2 一、讀拼音寫詞語 n225。 chū fē ng jǐ ng jǐ jī ng tǔ tǔ ( ) ( ) ( ) 吞吞（ ） p225。 ng biā n zhuō zi li225。 ng m225。 ng sh249。 y226。 （ ） （ ） （ ） （ ） 二、比一比，再組詞 術(shù)（ ） 由（ ） 棵（ ） 木（ ） 甲（ ） 課（ ） 笑（ ） 注（ ） 鉛（ ） 筆（ ） 往（ ） 沿（ ） 三、給多音字組詞。 jiā o( ) tǔ ( ) xiāo( ) ji224。 o( ) t249。 ( ) xuē ( ) 四、照樣子，寫句子。 你把綠鉛筆借給我用一用行嗎？ 嗎？ 3 一、讀拼音寫詞語。 ku224。 i l226。 sh249。 zhī xī ng f zh249。 f ( ) ( ) ( ) ( ) zhǐ ti225。 o h227。 hǎ o sō ng guǒ hǎ o hu224。 i ( ) ( ) ( ) ( ) 二、比一比，再組詞。 抓（ ） 還（ ） 掛（ ） 飄（ ） 狐（ ） 壞（ ） 蛙（ ） 漂（ ） 三、把合適的詞語用線連起來。 一張 小事 美麗的 紙船 一個(gè) 風(fēng)箏 高高的 小山 一只 草莓 漂流的 樹枝 一點(diǎn) 紙條 遠(yuǎn)處的 風(fēng)箏 4 一、讀拼音寫詞語。 f c239。 ng kǔ li224。 n xiū xi fē i ch225。 ng ( ) ( ) ( ) ( ) h239。 u zi y sh236。 zu236。 hǎ o huā n hū ( ) ( ) ( ) ( ) 二、選擇合適的字填空，再讀一讀。 今 令 軍 ( ) ( )天 下 ( ) 口 ( ) ( )年 ( )后 直 真 筆 ( ) ( )正 ( )線 ( )接 ( )實(shí) ( )相 三、照樣子，寫 一寫 神氣極了 蕩來蕩去 立刻喊起來 極了 來 去 立刻 極了 來 去 立刻 5 一、給下面的字選擇正確的讀音，用“ — ”連一連 。 課 桌 ． 輪 ． 流 鄭 ． 重 吵 ． 架 草 莓 ． 板 凳 ． 稱 ． 贊 習(xí) 慣 ． zh226。 ng zhuō zhǎ o l n chē ng gu224。 n ch226。 ng m227。 i 二、讀拼音， 寫詞語。 r239。 ng y236。 b224。 ng wǎ n zh249。 y236。 d224。 n sh236。 ( ) ( ) ( ) ( ) xī ng qī x236。 ng f qiā n bǐ xi224。 n z224。 i ( ) ( ) ( ) ( ) 三、讀拼音，寫句子。 y236。 huā dǔ f224。 ng b sh236。 chū n bǎ i huā q237。 f224。 ng chū n mǎ n yu225。 n 四、填上合適的詞語。 一輛 ( ) 一座 ( ) ( )的風(fēng)箏 ( )地看 一塊 ( ) 一條 ( ) ( )的葉子 ( )地畫 五、背一背，再填空。 人心 ( ) 泰山 ( ) 叫 ( )連天 八仙 ( ) ( ) 蕩 ( )蕩 ( ) 議論 ( ) ( ) 取 ( )補(bǔ) ( ) 六、選擇正確的字填空。 她 它 他 李麗看看旁邊的林園園， ( )已經(jīng)把樹畫好了。 李國強(qiáng)不但學(xué)習(xí)好，還樂于助人。所以大家選 ( )當(dāng)隊(duì)長。 小狗真頑皮，我一回家， ( )就圍著我轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。 已 己 我今年 ( )經(jīng)上小學(xué)二年級了。 為了鍛煉自理能力，我們自 ( )能做的事情自 ( )做。 小兔白白 小兔白白，種了一片白菜，白菜長得真可愛。 過了幾天，菜葉上出現(xiàn)了幾個(gè)洞洞。白白見了好心疼，這是誰啄的呀！ 白白去問鴨子：“是你啄的白菜嗎？” 鴨子說：“我是扁嘴巴，不會啄出小洞洞的。” 白白去問花貓，花貓說：“我只吃炒熟的菜，從來不吃生的。” 白白見到了公雞，立刻生氣地說：“準(zhǔn)是你干的，你的嘴巴尖尖，把我的菜給啄傷了。你賠！你 賠！” 公雞不承認(rèn)，就跟著白白去看白菜。 噢，干壞事的原來是菜青蟲，它們都是躲在菜葉背面呢！ 白白對公雞說：“對不起”，我不該懷疑你?！? 公雞說：“沒關(guān)系！我來幫你捉蟲吧，這種肉蟲我很愛吃 …… ” 短文中的“小洞洞”是指（ ） “小洞洞”是誰搞的。用“ ”畫下來。 你喜歡短文中的哪種小動物？為什么？ （一）、照樣子，寫詞語 。 例：歡喜、歡歡喜喜 高興 痛快 開心 熱鬧 安靜 整齊 隱約 詳細(xì) 快樂 （二）、擴(kuò)寫句子 例：小貓看見一只風(fēng)箏飛來。 小貓看見一只美麗的風(fēng)箏朝它飛來。 他跑了過來。 操場上站滿了人。 我聽媽媽的話。 他把紙船放進(jìn)小溪。 三、考眼力 （ 1）、本圖隱藏四種動物，你能說出來是哪四種嗎？ （ 2）、我們要把一頭大豬放進(jìn)冰霜的話，我把門打開，把大豬硬塞進(jìn)去，然后把門關(guān)上，如果要把一頭長頸鹿放進(jìn)去，該怎么辦？ 智救小虎子 “直”、“值”、“植”三兄弟同名同性，都叫“ zh237?！?。而且相貌也差不多，但分工就不一樣了。 這天，三個(gè)句子來到小虎子家，請不虎子幫助我“ zh237?！?。三個(gè)句子是： 小紅叔叔是一個(gè)很正（ ）的人。 今天，小紅遲到，沒（ ）日。 今天，是一年一度的（ ）樹節(jié)。 這可難住了不虎子，他急得在屋里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。小朋友，你能小虎子出出主意嗎？ 第三冊語文詞語練習(xí) 第一單元 宜（適宜）（景色宜人） (不宜 )（便宜） 實(shí)（果實(shí)） (老實(shí) )（誠實(shí)）（現(xiàn)實(shí)） 色（金色）（紅色）（黃色）（色彩） 華（中華）（華麗）（華南）（華北） 谷（谷子）（山谷）（五谷）（谷物） 金（金色）（金黃）（金子）（金秋） 盡（盡力）（盡情）（盡量）（盡頭） 層（一層層）（層次）（上層）（ 云層） 豐（豐收）（豐滿）（豐產(chǎn)）（豐富） 壯（壯大）（壯美）（壯麗）（壯觀） 波（波浪）（聲波）（水波）（風(fēng)波） 浪（波浪）（海浪）（風(fēng)浪）（浪花） 燈（燈籠）（燈光）（電燈）（臺燈） 作（作業(yè)）（工作）（作文）（作品） 字（寫字）（漢字）（字體）（文字） 蘋（蘋果）（蘋果樹）（蘋果園） 麗（美麗）（華麗）（秀麗）（壯麗） 勞（勞動）（勤勞）（勞工）（勞苦） 尤（尤其 ）（尤異）（尤物） 其（其它）（其次）（其中）（其實(shí)） 區(qū)（區(qū)別）（災(zāi)區(qū)）（市區(qū)）（區(qū)分） 巨（巨大）（巨人）（巨石）（巨人） 它（它們）（它的） 安（安靜）（安心）（平安）（安全） 塊（一塊）（石塊）（幾塊） 站（站立）（站臺）（車站）（站長） 已（已經(jīng)）（已知）（已往） 經(jīng)（經(jīng)常）（已經(jīng) ）（經(jīng)過）（經(jīng)理） 識（認(rèn)識）（知識）（識字）（常識） 如（如果）（如意）（如今）（如何） 娃（娃娃）（布娃娃）（女娃） 甲（甲天下）（甲魚