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上海市學校安全管理工作手冊范本(編輯修改稿)

2025-05-15 03:05 本頁面
 

【文章內容簡介】 。2.加強上述崗位員工的安全責任意識教育,強化重點安全崗位人員的安全培訓,做到持證上崗。3.規(guī)范安全管理,做好各后勤崗位安全工作的日常檢查、定期抽查、專項整改。做好預防災害性天氣和防火防爆防盜的安全工作。4.負責對學校場地、教學大樓(含地下室)、學生宿舍的日常巡查,做好學?;A設施、體育器材、技防設施、特種設備、水電氣的安全管理、維修、保養(yǎng),發(fā)現(xiàn)問題或安全隱患及時整改或排除。做好安全臺賬資料的整理歸檔。5.參與學校應對自然災害、事故災害、公共衛(wèi)生和社會安全突發(fā)事件應急預案的制訂、演練。配合校長室、政教處做好大型集體活動、人員密集場所的消防逃生、防盜、防歹徒入侵的應急措施。6.負責學校食堂經(jīng)營單位資質和特殊許可證的檢查。負責校車駕駛員和校車的資質檢查,負責學校機動車駕駛員資質、審查以及車輛分類、核載、安全行駛管理工作。7.負責學?;窘ㄔO的安全管理工作。負責學校場地出租出借安全責任簽約和管理。九、安全管理干部1.由學校中層干部兼安全管理干部、安全聯(lián)絡員,負責及時傳達區(qū)縣教育局和上級安全管理行政部門的工作要求,協(xié)助學校領導負責學校日常安全管理工作。2.負責制訂學校年度安全工作計劃,擬寫年終安全工作總結,供學校安全工作領導小組審定。落實安全管理目標責任制要求,兌現(xiàn)獎懲承諾。3.協(xié)助學校領導制定和健全安全工作規(guī)章制度,督促檢查執(zhí)行情況,制訂突發(fā)事件應急預案,組織預案演練。4.協(xié)助分管校長開展學校安全檢查和安全專項整治,及時發(fā)現(xiàn)事故隱患,落實整改措施,確保學校平安。5.組織開展安全宣傳教育活動,提高廣大師生、教職工安全意識、安全知識和安全技能。督促學校領導、有關人員依法參加安全崗位培訓,持證上崗。6.認真學習安全工作法律法規(guī),參加崗位培訓,較好掌握基本安全知識和安全技能。7.加強與公安、城管、工商、衛(wèi)生等部門的聯(lián)系和協(xié)調,做好學校周邊環(huán)境的治安、保衛(wèi)工作。8.負責做好學校安全臺賬記錄,收集整理安全管理基礎資料,做好歸檔工作。十、教研組組長1.結合學科教學特點,制訂教研組安全崗位職責,指導備課組制定安全崗位職責。建立教研組和備課組的日常安全管理制度。2.指導教研組教師將安全教育融入學科教學中。定期召開安全應急處理程序會議,指導教研組教師正確處置突發(fā)事件。3.做好學科專用教室、專用設施設備器材的安全檢查和安全隱患整改。特別是抓好化學危險品和體育器材的安全管理。十一、體育教師1.根據(jù)《學校體育工作條例》,熟悉相關年級體育教育大綱教學要求,制訂體育課、體育鍛煉活動、學校運動隊訓練安全保護措施和突發(fā)事件的應急預案。2.做好課前安全準備工作。課前必須認真檢查教學用運動器械及場地的安全性。掌握教學班特異體質、特定疾病學生的身體情況,按規(guī)定做好免修、病休記錄工作。3.在準備活動中,對學生進行安全教育,進一步增強學生的自我保護意識,充分做好學生的準備熱身運動。4.在體育教學中,加強講解和示范,發(fā)現(xiàn)學生有不正確或違規(guī)動作,及時勸阻,指導糾正。對運動量大、有危險性的項目必須加強保護措施。5.在教學中,教師必須自始至終在運動場地上組織指導,監(jiān)護學生的活動,不得擅自離崗,以防學生傷害事故的發(fā)生。一旦發(fā)生意外傷害事故,應及時將學生送學校衛(wèi)生室救治,或配合衛(wèi)生教師送醫(yī)院治療。同時報告學校領導,通知班主任和學生家長。6.課后應及時收回體育用具,將體育器材放置在安全的地方,懸掛好告示標志。7.加強業(yè)務培訓教育,提高應急救護的知識和技能。十二、衛(wèi)生保健教師1.根據(jù)《學校衛(wèi)生工作條例》和相關法律法規(guī),參與制訂學校衛(wèi)生工作規(guī)章制度及公共衛(wèi)生突發(fā)事件應急處理預案,參與公共衛(wèi)生突發(fā)事件應急演練。2.定期參加衛(wèi)生保健教師學習、培訓和訓練。對在校園內發(fā)生的學生意外傷害事故實施緊急救治,并及時送就近醫(yī)院進行救治。3.落實健康教育課程,普及師生員工的健康促進教育和急救知識,培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣。積極開展愛國衛(wèi)生運動和紅十字會相關工作。4.做好疾病防治的宣傳教育,加強疾病的控制和預防。一旦發(fā)現(xiàn)傳染病等情況,應當及時報告,并采取緊急措施,嚴防疾病的擴散、傳播。5.建立健全學生每人一卡的健康檔案制度。每學期做好入(轉)學學生的體檢報告、疫苗的接種資料,全面掌握有特異體質、特定疾病或特異心理狀況學生的情況,并做好相應記錄和匯報工作。配合家長、班主任等做好教育和保護工作。每天匯總學生的出勤率,對身體不適的師生做好登記工作和妥善處理。一旦發(fā)現(xiàn)有疑似情況,必須及時報告校長室以采取相應措施。6.加強校園巡視和衛(wèi)生檢查。督促有關部門做好教室通風采光、師生飲食飲水衛(wèi)生工作。對食堂從業(yè)人員晨檢、食堂和小賣部食品的采購加工及環(huán)境衛(wèi)生等進行檢查督促。配合街道做好滅“四害”工作。按照藥品管理制度,做好學校衛(wèi)生室的常用藥品和器材的采購入賬、妥善保管,正確使用,及時清理過期藥品。十三、年級組組長1.結合本年級學生年齡特點和教育要求,負責制訂本年級組安全崗位職責,負責制訂本年級集體活動方案和應急逃生預案。2. 安排安全主題教育課程,指導各班級開展形式多樣的安全教育活動。3.定期召開安全工作會議,加強與工會組長的協(xié)作,加強與相關教研組組長的溝通,落實日常安全管理制度。負責學生集體活動的組織工作和安全防范、處置工作。4.指導班主任與任課教師加強對各類特殊學生的關心和幫助。5.加強文明班組建設。關心教師的學習、工作和生活,督促教師自覺遵守師德公約。十四、班主任1.負責制訂班級安全管理崗位職責,落實班級安全管理措施。加強每天班級的例行檢查,發(fā)現(xiàn)特殊情況或安全隱患應及時向年級組長匯報,重大問題直接向校長室或政教處匯報。根據(jù)學?;蚰昙壗M的安排,具體負責各項安全教育活動和逃生演練。根據(jù)不同年齡學生的特點,做好各種集體活動之前的安全宣傳教育。健全班級聯(lián)系網(wǎng)絡,便于發(fā)生突發(fā)事件時及時通知學生與家長。主動加強與任課教師、值班教師、家長的聯(lián)系,妥善化解同學之間、學生與家庭、學生與社會之間發(fā)生的非原則性矛盾。2.以學科教學、主題宣傳、社會實踐和應急演練為載體,組織適合學生年齡特點、興趣愛好的安全教育活動,加強學生的安全意識和安全知識教育及安全技能的培養(yǎng)和訓練,提高學生自我保護和同學之間自救互救的能力。3.尊重學生人格,遵循學生成長規(guī)律,加強思想品德教育、行為規(guī)范教育。隨時聽取學生和家長意見,關心學生身心品行、思想學業(yè)和家庭經(jīng)濟等變化,及時給予關心、幫助和教育。對行為偏差、心理偏差的學生,要及時與家長聯(lián)系,重點關心,做好耐心細致的糾正疏導工作。4.加強學生自律和他律意識,學會尊重,增強社會責任意識。教育學生自覺遵守與維護公共場所的規(guī)定和秩序,不進入未成年人不應進入的場所,教育學生不參加影響和危害社會的活動。善于樹立典型性教育案例,引導學生初步樹立正確的人生觀和價值觀。5.負責本班學生發(fā)生意外傷害事故的現(xiàn)場處置、聯(lián)系家長等事宜。十五、心理教師1.根據(jù)青少年生理心理特點,負責制訂本校心理教育計劃。開設心理輔導課。定期組織學生、家長和教師的心理健康測查、講座和培訓。2.負責師生的心理咨詢工作。發(fā)揮學校心理咨詢室的作用,針對學校需要和學生實際情況,配合校長室、政教處、青保教師和班主任,做好個別化的心理疏導。做好相關治療整理歸檔和保密工作。3.對有心理障礙的學生和有嚴重問題的學生,應及時與班主任和家長聯(lián)系,共同做好心理健康教育。十六、財會人員1.制訂財務室安全管理崗位職責。負責財務室技防、物防設施的日常管理和使用。發(fā)現(xiàn)安全隱患,應及時采取措施并向總務主任或校長室匯報。2.嚴格執(zhí)行財務安全制度,妥善管理學校貴重物品和現(xiàn)金。3.制訂學校年度安全資金使用計劃,確保安全資金的投入。十七、食堂(學生食堂)管理負責人1.嚴格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》和《學校食堂及學生集體用餐的若干規(guī)定》,學校食堂與學生盒飯經(jīng)營單位必須持有特殊許可證,上崗人員必須持有體檢合格證。2.作為學校食堂(學生盒飯)食品衛(wèi)生直接負責人,負責制訂食堂安全管理職責。接受食品藥品部門的執(zhí)法檢查,接受學校總務主任、衛(wèi)生保健老師的衛(wèi)生檢查,接受全校師生員工的監(jiān)督。3.規(guī)范學校食堂、小賣部食品采購渠道及保留每天或每批次主、副食與調味品采購單位的原始憑據(jù)備查的制度。規(guī)范食堂食品加工、分裝、留樣、清潔、消毒等各環(huán)節(jié)的食品衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生工作。嚴格學校食堂(學生盒飯)從業(yè)人員的晨檢和操作時的著裝要求。4.定期組織全體從業(yè)人員參加業(yè)務培訓。十八、學生宿舍管理員1.落實學生宿舍安全管理制度和崗位職責。2.負責學生宿舍技防物防設施的日常管理和維護工作。每班上崗必須巡查學生宿舍,交接班應要有書面記錄,發(fā)現(xiàn)問題應及時采取措施并向學校領導匯報。保持地面干凈,水電照明和防盜設施完好,消防設備到位,走道暢通,門窗和懸掛物牢固。3.熟練掌握宿舍樓內的水電、燃氣等設備的使用方法,注意用電用水用氣安全。按規(guī)定配置消防器材,做到定期檢查、維護和更換。4.隨時關心入住學生的身心、品行狀況。發(fā)現(xiàn)疑似問題應及時聯(lián)系政教處、班主任、保健教師,配合教師做好思想工作。發(fā)生突發(fā)事件應立即匯報校長室,配合做好相關工作。5.加強與住宿學生的溝通,傾聽學生意見,努力滿足學生要求。做好學生安全警示教育。加強與班主任和家長的聯(lián)系,改進住宿生管理工作。6.努力鉆研業(yè)務,熟悉青少年心理特點,提高工作水平。十九、門衛(wèi)1.經(jīng)過公安等部門專業(yè)培訓并獲得合格證書,具備一定的保安知識和技能。按規(guī)定穿戴整齊,著裝上班。2.嚴格執(zhí)行保安工作管理制度。上課期間關閉校門,做好遲到學生和憑班主任出具證明學生離校的登記工作。3.嚴格執(zhí)行外來人員進校登記驗證制度。對家長或校友來訪,必須電話聯(lián)系被訪教師,核實后方可進校。對不履行登記手續(xù)或證件不齊備的來訪人員(車),應勸阻其進校,并及時向校長室報告。嚴防與教育教學無關人員或社會閑雜人員進校。4.加強校門周邊、校園場地、教學樓的巡視清場及夜間巡查工作。發(fā)現(xiàn)學生滯留或有危險行為應耐心勸阻。發(fā)現(xiàn)教室門窗未關應及時幫助關閉,開啟應急照明和技防設施。發(fā)現(xiàn)無人認領的不明物品應及時處理。5.執(zhí)行學校周邊環(huán)境治安綜合治理制度。配合公安部門做好治安民警巡視工作。發(fā)現(xiàn)校門周邊有形跡可疑人員、亂停車亂設攤亂堆物、環(huán)境衛(wèi)生差等現(xiàn)象,應及時使用值班電話告知、派出所、交警、城管、市容、工商、街道等部門并做好記錄,同時向校長室或安全干部報告。確保校門技防監(jiān)控設施運作正常,確保學校周邊社會環(huán)境良好。第三部分上海市中小學幼兒園突發(fā)公共事件應急預案編制提要第一章 概述一、突發(fā)公共事件突發(fā)公共事件是指突然發(fā)生,造成或者可能造成人員傷亡,財產(chǎn)損失,生態(tài)環(huán)境破壞和嚴重社會危害,危及公共安全的緊急事件。二、應急預案應急預案是指事先預測可能發(fā)生的突發(fā)事件的類別、危害程度而制定的應急救援方案。預案充分考慮現(xiàn)有的應急資源及危險源的具體條件,對參加報警、通訊、疏散、救護、警戒、排險、后勤保障等應急救援行動的人員的職責作出具體安排,使事件發(fā)生時能及時、有效地統(tǒng)籌指導應急救援行動。針對各種不同的緊急情況制訂有效的應急預案,不僅可以指導應急人員的日常培訓和演練,保證各種應急資源處于良好的備戰(zhàn)狀態(tài),而且可以指導應急行動按計劃有序進行,避免在崗人員不知所措或錯誤操作,防止因組織不力或現(xiàn)場混亂而延誤應急救援行動。應急預案對于如何在事件現(xiàn)場開展應急救援工作具有重要的指導意義,幫助實現(xiàn)應急行動的快速、有序和高效。三、編制應急預案的原則(一)統(tǒng)一指揮原則應急預案應當貫徹統(tǒng)一指揮的原則。突發(fā)事件具有意外性、突發(fā)性、擴展迅速、危害嚴重的特點,因此,救援工作必須堅持集中領導、統(tǒng)一指揮的原則。因為在緊急情況下,多頭領導會導致一線救援人員無所適從,貽誤戰(zhàn)機。(二)效率原則盡可能減少應急救援組織的層次,以利于事件信息和救援命令的快速傳遞;減少信息的失真,提高救援的效率。(三)以人為本原則應急救援的首要任務是不惜一切代價,維護人員生命安全。事件發(fā)生后,應當首先保護學校師生和所有無關人員安全撤離現(xiàn)場,轉移到安全地點;并全力搶救受傷人員,尋找失蹤人員。(四)單位自救和社會救援相結合的原則在確保單位人員生命安全的前提下,應急預案應當體現(xiàn)單位自救和社會救援相結合的原則。單位熟悉自身各方面情況,又身處事故現(xiàn)場,有利于及時組織排險救災,將事故消滅在初始狀態(tài)。單位救援人員即使不能完全控制事故的蔓延,也可以為外部的救援贏得時間。第二章 應急預案的結構應急預案的結構如下:應急預案=單位基本預案+專項應急程序+附件一、單位基本預案單位基本預案是對單位應急預案的總體描述。單位基本預案包括:應急救援工作總體思路,單位基本情況,突發(fā)事件危險評估,應急資源評估,單位應急組織及職責,預案培訓、演練的制度和計劃,以及預案管理等。二、專項應急程序專項應急程序是針對某一個具體事故或事件(比如火災)制訂的應急救援行動的計劃,包括人員分工、職責和工作步驟。制訂專項應急程序應當對該事件作充分、周密的調查研究,對事件應急救援行動中每一個可能影響安全的環(huán)節(jié),都有針對性的措施。專項應急程序應當明確每一個應急救援行動參加者的崗位、任務、責任和權利。一旦發(fā)生事故,每個人都應當了解,自己的位置在哪里,責任是什么,應當做什么,怎么做,應當接受誰的指揮,與哪些人配合。單位針對不同類型的突發(fā)事件,需要制訂不同的專項應急程序。三、附件附件指單位基本預案和專項應急程序中的各類圖表及相關文件。為了使應急預案簡潔明了,應急程序清晰實用,便于應急人員掌握,應當把單位基本預案和專項應急程序的篇幅限制在一定的范圍內,其他資料可放在附件中,這樣也便于附件中各類文件圖表的修改和更新。附件內容包括應急組織機構文件、應急組織通訊錄、應急行動圖表、應急制度、計劃、方案、名單和記錄等。第三章單位基本預案第一節(jié) 單位基本情況一、單位簡況:單位性質,隸屬
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