【文章內容簡介】 位置擺放，并放置整齊，加以標示。目的：工作場所一目了然 消除找尋物品的時間 整整齊齊的工作環(huán)境 消除過多的積壓物品注意：這是提升效率的基礎3． 清掃（SEISO）將工作場所內看得見與看不見的地方清掃干凈，保持工作場所干凈、亮麗的環(huán)境。目的：穩(wěn)定品質 減少工業(yè)傷害4． 清潔（SEIKETSU）維持上面3S的成果5． 素養(yǎng)（SHITSUKE）每位成員養(yǎng)成良好的習慣，并遵守規(guī)則故事。培養(yǎng)主動積極的精神目的：培養(yǎng)好習慣，遵守規(guī)則的員工 營造團隊精神l 以上的‘5S’為日語英文拼音的第一個字母。二、 怎樣推行5S運動1． 整理如何區(qū)分要與不要的物品，大致可用如下的方法來區(qū)分。（1） 不能用 不用 廢棄處理（2） 不再使用（3） 可能會再使用（一年內） 很少用 放儲存室（4） 6個月到1年左右用一次 少使用（5）1個月到3個月左右用一次 放儲存室 經常用（6）每天到每周用一次 放工作場所邊以上第（1）（2）應即時清出工作場所，作廢棄處理；第（3）（4）（5）應即時清出工作場所，改放儲存室；第（6）項留在工作場所的近處?！词? 例〉：（1） 辦公區(qū)及料倉的物品（2） 辦公桌、文件柜、置物架之物品（3） 過期的表單、文件、資料（4） 私人物品（5） 生產現(xiàn)場堆積之物品2． 整頓 把不要用的清理掉，留下的有限物品在加以定點定位放置。除了空間寬敞以外，更可免除物品使用時的找尋時間，且對于過量的物品也可即時處理。做法如下：（1） 空間騰出 （2）規(guī)劃放置場所及位置 （3）規(guī)劃放置方法（6） 放置標示 （6）擺放整齊、明確效果：（1） 要用的東西隨即可取得（2） 不光是使用者知道，其它的人也能一目了然?！词? 例〉（1） 個人的辦公桌上、抽屜（2） 文件、檔案分類、編號或顏色管理（3） 原材料、零件、半成品、成品之堆放及指示（4） 通道、走道暢通（5） 消耗性用品（如抹布、手套、掃把）定位擺放。3． 清掃工作場所徹底打掃干凈，并杜絕污染源。做法：（1）從地面到墻板到天花板所有物品 （2）機器工具徹底清理（3） 發(fā)現(xiàn)臟污問題 （4）杜絕污染源l 領導者帶頭來做〈事 例〉（1） 辦公桌面紊亂、粉塵、水漬 （2）垃圾、廢品未處理（3）玻璃門窗不干凈 （4）水管漏水，噪音污染處理（5）破損的物品修理4． 清潔5． 素養(yǎng)一切的活動靠人，假如‘人’缺乏遵守規(guī)則的習慣，或者缺乏自動自律的精神，推行5S易流于形式，不易持續(xù)。提升素養(yǎng)主要靠平時經常的教育訓練，認屬企業(yè)、參與管理、才能收到效果。素養(yǎng)的實踐始自內心而形之于外，由外在的表現(xiàn)再去塑造內心。整理：從心中就有‘應有與不應有’的區(qū)分，并把不應有的去除的觀念。整頓：從心中就有‘將應有的定位’的想法。清掃：從心中就有‘徹底清理干凈，不整潔的工作環(huán)境是恥辱’的想法。清潔：心中隨時保持清潔，保持做人處事應有態(tài)度的想法。素養(yǎng)：心中不斷的追求完善的想法。5S推行技巧主要采取承包制，即將車間所有的設備、物品及場地分別承包給該車間的員工，做到每一樣設備，每一件物品，每一寸場地都有人負責，都可以找到責任人，可以進行獎懲處理。生產班組是車間的一部分，其5S推行方案同車間完全一樣采用承包制。方案：1． 拉上員工承包其這一段生產線清潔工作2． 拉上員工承包其工作臺面符合5S要求3． 拉上員工承包分配給其的物料區(qū)符合5S的要求4． 拉上員工承包其物料盛放容器及物料的標識符合5S的要求5． 組長承包其整個組范圍內達到5S的要求三、 怎樣進行考核組長只要提高自己的自身素質，明白5S的含義，組內的5S考核就變得較容易。組長要做到不借助《手冊》即可判斷哪些現(xiàn)象違反5S精神。四、 5S的內涵5S是提升人素質的有效手段。一個人他要工作順利，生活幸福，他做事必須要有條理，要有清潔的良好習慣。嚴格要求自己按照5S的精神去處理生活、工作中的事情，是走向個人幸福的必經之路。5S的內涵就是幫助人得到幸福?！?S”及文明員工管理辦法1．目的通過“5S”有效推行，確保產品品質，營造團隊精神，弘揚企業(yè)文化。2．權責 2．1 廠內全員執(zhí)行各項“5S”活動要求 2．2 “5S”推行委員會負責組織稽查評比，文明員工的審核 2．3 各單位基層負責人執(zhí)行“葡萄”長勢的標識及文明員工呈報3．內容 3．1 “5S”活動管理從個人和集體兩方面進行考核評比 3．2 “5S”個考評 3．2．1 以每月“葡萄”的每日長勢管理標識及月文明員工的評選方式進行 3．2．2 每日“葡萄”長勢管理由基層負責人執(zhí)行A． 發(fā)現(xiàn)違反“5S”及品質規(guī)定時，則該員的當日“葡萄”生長不良，由該員的直接負 責人將他的當日“葡萄”畫為黃色、嚴重者為綠色或紅色。B． 若當日未違反“5S”及品質相關規(guī)定，則由該員的直接負責人在他下班后將他的 日“葡萄”畫為紫色，表示生長良好。3．2．3 獎懲A． 若當月“葡萄”長勢良好即都為紫色，則該員為當月文明員工，獎勵5分。B． 黃色為警告并扣1分，綠色扣分。C． 當月“葡萄”長勢只要出現(xiàn)一次長勢不良即出現(xiàn)一個紅色葡萄，就不能成為當月文明員工，且年終獎扣除該月份額。3．3 “5S”集體考評3．3．1 周考評A． 每周評比一次，采取掛“紅旗”、“黑旗”方式以示獎懲，第一名掛“紅旗”，倒數(shù)第 一名掛“黑旗”。B． 由“5S”推行委員會進行稽查統(tǒng)計評比，評比分組進行（具體分組另行通知）。采取每日不定時稽查方式，稽查狀況當面知會當事人及直接負責人，同是記錄以便統(tǒng)計評比。C． 評比名次依違紀人次的多少定出。3．3．2 月考評A． 每月考評一次，采取獎分、扣分法以示獎懲，第一名獎100分，倒數(shù)第一名扣80分， 具體獎懲由各基層負責人制定。B． 由“5S”推行委員會依每日稽查狀況統(tǒng)計得出，評比分組進行（具體分組同周考評）C． 評比名次依違紀人次的多少定出。3．4 周考評、月考評、文明員工均公布于“5S”活動評比欄。3．5 連續(xù)兩個月為倒數(shù)第一名單位，該單位負責人向其部門部長提出書面報告，該部門部長依 實際情況作出處理。3．6 “葡萄”串、文明員工提報、月考評獎懲提報均交“5S”推行委員會備案，且有關獎懲經 “5S”推行委員會批準后方為有效。5S監(jiān)查車間[整理]l 原材料/成品是否依其特性分別擺放？l 車間內是否有不明之半成品存放？l 不用之東西是否放在生產現(xiàn)場？l 廢棄物是否按規(guī)定處理放置？l 倉庫內是否有不明之物？（檢驗狀態(tài)、物品名稱、數(shù)量）l 通道上是否放置物品或暫放物是否即時清理暢通？l 器具設備是否長期擺放而未適當處理？l 量檢儀器是否定期校正？l 車間物料是否混放于各區(qū)域？l 標示牌內容是否適當？是否依環(huán)境改變而修正？l 作業(yè)人員是否有閑空而未予以適當安排之現(xiàn)象？l 工裝、部品盒、不良品是否用標簽？l 是否不良品放在紅箱內，良品放在蘭箱內？[整頓]l 原材料是否依規(guī)定擺放并標示清楚？l 半成品是否依規(guī)定擺放并標示清楚？l 成品是否依規(guī)定擺放并標示清楚？l 模具、夾治具、工具等為易于取用，是否排列整齊并標示清楚？l 倉庫料架是否定位化？l 地板有否凸 不平或裂開而未修補？l 工作椅擺放是否整齊？l 各種報表掛示高度是否統(tǒng)一？l 搬運時，物品堆放高度是否恰當？l 部品盒裝盛部品是否超過8分滿？l 垃圾桶是否放置在拉線下或定位放置？l 空箱是否及時收走并擺放整齊？[清掃]l 地面是否有灰塵、紙屑？l 垃圾簍、垃圾桶是否太滿而未及時倒掉以致周圍藏污？l 機械設備周圍是否有碎物和油漬？l 倉庫/工場物料房是否陰暗和通風不良？l 工作場所各區(qū)劃分線是否明確？l 消防栓、滅火器管口是否順通？l 部品箱是否直接放在地上而多灰塵？l 天花板是否有蜘蛛網？[清潔]l 員工衣著是否整潔？l 作業(yè)場所光線是否充裕？l 地面是否有水和油漬？l 工作臺、工作椅是否藏污？l 便鞋、工鞋是否干凈？l 風扇、燈管是否藏污？l 臺面工裝儀器是否清潔？l 洗手間、洗手臺是否清潔無異味？l 門、窗是否擦干凈？[教養(yǎng)]l 員工是否依規(guī)定穿著廠服和佩戴廠證及工帽？l 員工有否經過培訓合格才上崗操作？l 員工工作是否精力充沛而有活力？l 有否掛示作業(yè)指導書且員工有否依作業(yè)指導書作業(yè)？l 有否在工場抽煙和吃東西？l 員工搬運物品是否輕拿輕放？l 與PCB接觸工位有否佩戴防靜電帶？l 各烙鐵溫度，電批扭力有否確認？l 各工作表格有否及時和準確填寫？l 下班時是否召開工作檢討會議？l 員工是否依輪流表排隊出車間？5S監(jiān)查辦公室[整理]l 辦公室場所是否雜亂未理？l 辦公桌及文件柜內是否有各種不同之物件？l 是否有不必要之物占據(jù)辦公室？l 各種日常管理報表是否按時填入？l 文件柜內之書本和資料是否分開擺放？l 辦公桌、電腦臺、文件柜、書柜開水供應處等是否劃分間隔？l 所有文件、資料是否定期整理、清除？[整頓]l 存檔之各項文件和記錄是否分類清楚并有目錄標識而易于查閱、取放？l 通告欄內之通知有否逾期不明，貼示雜亂？l 文件柜、書柜、電腦、電話接聽是否有管理責任者，并有管理規(guī)定？l 需要的文件記錄和電腦磁盤能否馬上取出？l 文具用品和儀器是否有規(guī)定存放處，并有管理規(guī)定？l 已處理和待處理之文件資料是否分開？l 工作臺、椅擺放是否整齊？[清掃]l 地面是否有紙屑和其它雜物？l 辦公桌面和椅子是否布滿灰塵？l 門、窗、玻璃、風扇和電腦有否灰塵？l 窗簾是否藏污？l 墻面是否亂掛貼不必要之物？l 垃圾簍是否已裝滿而未及時倒掉？l 天花板是否有蜘蛛網？[清掃]l 地面有否有水或油漬？l 辦公室內是否雜亂？l 墻面是否潔白？l 下班時桌面是否整齊？l 工作人員穿著是否整潔？[教養(yǎng)]l 工作人員是否依規(guī)定穿著廠服和佩戴廠證？l 是否有每周工作計劃表來管理？l 是否有每周工作檢計會議？l 是否有文件分發(fā)和傳閱規(guī)則？l 有否利用電話（內、外線）聊天現(xiàn)象？l 接電話人不在，是否有留條備忘？l 上班時間有否吃東西，談笑及做私事？l 如因接待客人需要，是否在規(guī)定場所抽煙？l 有否COPY、FAX個人資料？l 有否利用電腦打印個人資料和玩游戲？l 下班時間是否關閉所有電源并鎖門？5S 條 例（一） 紀律A 類l 廠牌（或上崗合格證）沒有戴在指定的位置l 廠牌（或上崗合格證）破損沒有更換l 廠牌（或上崗合格證）沒有相片l 外衣穿著得很皺折，沒有整理好l 工鞋沒有放整齊l 鞋子的繩子沒有系好，呈松弛狀態(tài)l 設備報表填寫字跡潦草l 班組的生產情況板沒有掛在規(guī)定的位置l 貼出去的報表不成直線，垂直B 類l 有工作服而沒有穿戴l 紐扣的第二個起沒有扣好l 穿著的褲腳高低不平，挽起褲腳在車間上班l(xiāng) 要求穿工鞋而未穿l 上、下樓梯大聲喧嘩l 上、下班走路聲音很大l 上、下樓在樓梯奔跑l 保安處的未證牌沒有擺正l 通知沒有貼正、貼齊（成直線）l 清掃用的掃、拖把、拖斗沒有指定的位置l 上、下班正如速、超道行走l 茶杯放到水杯架沒有放整齊l 辦公室所用的約簍沒有及時清理l 私人的物品放在作業(yè)臺上l 設備報表不真實填寫l 班組的名稱牌沒有掛l 上班時手撐著下巴l 上班時聊天、哼歌曲l 接受上級下達的任務和安排時白起眼皮l 用報表當桌布使用l 上班時不需要的電器沒有關l 公共場所貼一些明星照或生活照l 垃圾筒沒有放在指定的位置l 垃圾沒有及時清理l 穿非本廠的工衣進車間、公司l 穿著背心、奇裝異服上班l(xiāng) 未到下班鈴就即收拾東西l 坐在辦公桌上聊天l 坐在辦公桌上談工作l 安排培訓不接受者l 把腳翹在辦公桌上或作業(yè)臺上l 躺在辦公桌和作業(yè)臺上睡覺C 類l 廠牌（或上崗合格證）沒有配戴l 工鞋沒有放在指定的位置l 工休時間在車間大聲喧嘩l 上、下班在車間奔跑l 開會、培訓、觀看電影大聲喧嘩l 看閱部門或其他部門的相關通知大聲音喧嘩l 公共場所沒有把垃圾放入垃圾箱中l(wèi) 把痰吐在車間地面上l 過期的通知（一星期）沒有撕毀l 受控文件保管不善，造成紙頁破損，看通知故意擁擠湊熱鬧l 杯沒有放到水杯架里面指定位置l 設備報表沒有填寫l 上班時腳放在不正當?shù)奈恢胠 用報表寫信、便條l 報表不交