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正文內(nèi)容

驗證機(jī)械能守恒定律實驗說課(編輯修改稿)

2025-05-14 13:01 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 助等教學(xué)方法。 學(xué)法:讓學(xué)生親自參與實驗,主動探究、自主學(xué)習(xí)、相互合作交流得出實驗的過程、方法和步驟。通過多媒體展示,優(yōu)化課堂教學(xué),已達(dá)到提高教學(xué)效果的目的 【教學(xué)過程】 基于學(xué)情,本實驗我做了以下具體調(diào)整: 1.實驗前用一課時的時間鞏固機(jī)械能守恒定律,打點計時器的使用,重力勢能的測量和動能的測量。 2.進(jìn)一步簡化實驗方案,使實驗更加直接有效。1.情景引入 通過圖片中極具挑戰(zhàn)的高度和巨大的水花,引起大家的聯(lián)想。 ⑴.機(jī)械能守恒定律的內(nèi)容和表達(dá)式是什么? ⑵.如何通過實驗來驗證一下機(jī)械能守恒定律呢? 2.新課教學(xué) 根據(jù)教師引導(dǎo),學(xué)生分四人一個小組自主交流合作 ⑴ 認(rèn)識實驗?zāi)康暮驮恝? 設(shè)置實驗情境(即自由落體運(yùn)動)⑶ 選用實驗器材(電火花計時器、紙帶、重錘、)⑷ 擬定實驗方案3.設(shè)計方案 課本上實驗方案是在紙帶上選取A、B兩點,計算A到B過程機(jī)械能守恒。即 ,該方案較為繁瑣,不夠直接,而且測量難度增大。
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