【總結(jié)】高考生物試題設(shè)計周向陽1.在醫(yī)學(xué)上,對于癌癥病人通常采用手術(shù)切除腫瘤,然后再進行“化療”?!盎煛钡幕驹硎峭ㄟ^化學(xué)藥物作用于細胞周期的間期,抑制癌細胞增殖,從而達到控制病人病情惡化的目的。1975年英國科學(xué)家科勒和米勒坦將B淋巴細胞中產(chǎn)生抗體的基因,通過特殊的技術(shù)轉(zhuǎn)移到腫瘤細胞內(nèi),成功地獲得了世界上第一株能夠穩(wěn)定分泌單一抗體的雜交瘤細胞株,并因此獲得1984年的諾貝爾生理
2025-04-24 22:39
【總結(jié)】高考生物總復(fù)習(xí)單元三細胞的生命歷程課時考點11 細胞的有絲分裂1.(2014·全國課標Ⅰ,29)回答下列問題:(1)在觀察大蒜根尖細胞有絲分裂的實驗中,常用鹽酸酒精混合液處理根尖,用龍膽紫溶液染色。實驗中,鹽酸酒精混合液的作用是__________________;龍膽紫溶液屬于________性染料,能夠使細胞中的________著色。(2)用光學(xué)顯微鏡觀察細
2025-06-27 22:56
【總結(jié)】高考生物應(yīng)試答題技巧一、高考生物題信息來源廣泛,題設(shè)障礙巧妙。有的題目解題條件隱蔽,有的故意設(shè)置迷惑條件,怎樣才能排除無效信息的干擾,迅速切中題目要害呢?第一抓住關(guān)鍵詞句,就找到了解題的突破口。第二學(xué)會避陷阱、破定勢,要善于發(fā)散思維,從多角度思考問題。第三挖掘題目中的隱含條件,將所給信息進行合理轉(zhuǎn)換將抽象的信息具體化,將隱藏的條件浮出來,從而明確問題的指向?!呀忸}注意
2025-01-14 15:41
【總結(jié)】2009年高考生物試題分類解析──生物的新陳代謝湖北省恩施州清江外國語學(xué)校 彭邦鳳一、真題剖析?考查點1:新陳代謝基礎(chǔ)知識?例1.(2009·重慶卷·1)下列有關(guān)酶的敘述,正確的是?A.高溫和低溫均能破壞酶的結(jié)構(gòu)使其失去活性??B.酶是活細胞產(chǎn)生并具有催化作用的蛋白質(zhì)
【總結(jié)】2008年上海高考生物試題(解析)湖北省十堰市鄖西縣一中張茂奎陳旺明第Ⅰ卷(共60分)一.單選題(共60分,每小題只有一個正確選項)(一)1分題(共8題)1.核糖與核酸都不含有的元素是A.NB.OC.PD.S答案:D解析:核糖是一種單糖,含有五個碳原子,是組成RNA里的核糖核苷酸的單位,也是ATP中的腺
2025-06-09 21:41
【總結(jié)】相關(guān)高考真題一代謝類型的進化關(guān)系()在生命起源的發(fā)展早期,異養(yǎng)型與厭氧型的生物首先出現(xiàn),接著出現(xiàn)了自養(yǎng)型和需氧型的生物。在生態(tài)系統(tǒng)中,自養(yǎng)型逐漸成為基礎(chǔ)性代謝類型,為大氣中提供了大量的氧氣,使需氧型生物蓬勃發(fā)展,并且以其較高的能量利用率成為地球上生物的主體。此外,自養(yǎng)型與異養(yǎng)型之間存在著中間代謝類型,如:食蟲植物豬籠草,寄生植物菟絲子就是典型的例子,特別是原生動物中的綠眼蟲更是兼自養(yǎng)與異
2025-08-15 01:14
【總結(jié)】精品系列資料鄭州市經(jīng)五路66號400-688-1789傳播先進教育理念提供最佳教學(xué)方法2015年高考生物試題---新課標卷Ⅱ一、選擇題(每個選擇題中只有一個選項是符合題意的,每小題6分),一段時間后,測定根吸收某一礦質(zhì)元
2025-06-10 02:35
【總結(jié)】n更多企業(yè)學(xué)院:《中小企業(yè)管理全能版》183套講座+89700份資料《總經(jīng)理、高層管理》49套講座+16388份資料《中層管理學(xué)院》46套講座+6020份資料?《國學(xué)智慧、易經(jīng)》46套講座《人力資源學(xué)院》56套講座+27123份資料《各階段員工培訓(xùn)學(xué)院》77套講座+324份資料
2025-04-24 22:33
【總結(jié)】生物必修1教學(xué)質(zhì)量檢測題班級______________學(xué)號____________姓名________________得分________________第I卷(選擇題)一、單項選擇題(60分),含有的堿基種類有A.1種B.4種C.5種D.8種2.用化學(xué)分析法測得某有機物的化學(xué)成分及含量如下表所示,則該物質(zhì)最可能是元
2025-04-07 03:51
【總結(jié)】Copyright2022-2022版權(quán)所有盜版必究剖析解答生物選擇題的上當心理生物試題類型生物試題的審題方法生物試題解題方法Copyright2022-2022版權(quán)所有盜版必究生物選擇題能夠全方位地考查學(xué)生的思維能力、理解能力及分析解決問題的能力,選擇題是高考的重要題型
2025-01-08 14:07
【總結(jié)】張靜中學(xué)高考生物第七單元專講二 免疫調(diào)節(jié)[考綱要求] (Ⅱ)。(Ⅰ)。一、免疫系統(tǒng)的組成1.組成:免疫器官、免疫細胞和免疫活性物質(zhì)。2.免疫活性物質(zhì):抗體、淋巴因子、溶菌酶等。3.免疫細胞及其功能簡稱名稱發(fā)育場所功能T細胞胸腺依賴性淋巴細胞胸腺T細胞被激活后能分化出效應(yīng)T細胞和分泌多種淋巴因子,主要清除被感染的細胞、自身突變細胞和來
2025-06-07 19:16
【總結(jié)】高考生物熱點分析長沙市天心一中:姚君山生態(tài)與環(huán)境四大工程可持續(xù)發(fā)展時政與生物人類健康與疾病臭氧層溫室效應(yīng)酸雨沙塵暴污水處理赤潮臭氧層的作用1、強烈的吸收太陽紫外線的功能2、臭氧也是一種溫室氣體,導(dǎo)致地球升溫變暖,臭氧層吸收紫
2025-08-01 14:37
【總結(jié)】實驗專題⑴秦德金解讀考試說明實驗與探究能力(1)能獨立完成“生物知識內(nèi)容表”所列實驗,包括理解實驗?zāi)康?、原理、方法和操作步驟,掌握相關(guān)的操作技能,并能將這些實驗涉及的方法和技能進行綜合的運用。(2)具備驗證簡單生物學(xué)事實的能力,并能對實驗現(xiàn)象和結(jié)果進行解釋、分析和處理。(3)具有對一些生物學(xué)問題進行初步探究的能力,
2024-11-18 22:38
【總結(jié)】特色專題新情景信息類師說新情景信息題常以生物的前沿科技、生命科學(xué)發(fā)展中的熱點問題、社會生活中的現(xiàn)實問題、生物實驗等為命題材料,用文字、數(shù)據(jù)、圖表、圖形、圖線等形式向考生提供資料信息,考生通過分析和處理信息,把握事件呈現(xiàn)的特征,進而選擇或提煉有關(guān)問題的答案,重點考查運用知識解決實際問題的能力和理解文字、圖表、表格等表達的生物學(xué)信息的能力,以及搜集信
2025-01-27 00:16
【總結(jié)】實驗分析與設(shè)計型試題解析實驗分析型試題解析解析要求:根據(jù)題目所提供的材料,熟練掌握及準確提取有關(guān)的背景知識,解決有關(guān)問題。例一:實驗測得小麥在不同波長的光照下光合速率的變化和小麥植株中葉綠素a對不同波長光線的相對吸收量,根據(jù)實驗數(shù)據(jù)制成下面的曲線圖。請根據(jù)圖1回答:—光合速率---光吸收量
2024-11-09 03:16