【文章內(nèi)容簡介】 ；細胞質(zhì)基質(zhì)存在于各種細胞器外面，是細胞質(zhì)內(nèi)除了細胞器以外的液體部分，是細胞內(nèi)多種代謝活動的場所。據(jù)此，可把B、D從四個選項中挑選出來再進行比較。生物體每項生理功能的執(zhí)行都需要特定的場所和一定的物質(zhì)基礎作為保障，三處基質(zhì)中完成的生理活動不同，主要是與其中所含的酶的種類以及生化反應的底物不同有關(guān)。答案：B［例2］在下列細胞中，含高爾基體和核糖體較多的是( ) 分析：此題主要考查高爾基體和核糖體的功能。核糖體是合成蛋白質(zhì)的場所，高爾基體與分泌物的形成有關(guān)，含兩者較多的細胞必定是母分泌蛋白質(zhì)類物質(zhì)的細胞。胰腺外分泌部細胞能分泌胰液，其中含多種消化酶，屬于蛋白質(zhì)。而汗腺細胞也有分泌功能，但其分泌物汗液的主要成分是水、無機鹽、尿素等，無蛋白質(zhì)。肌細胞和神經(jīng)膠質(zhì)細胞無分泌功能。答案：C［例3］在一定時間內(nèi)，使某種動物細胞吸收用放射性同位素標記的氨基酸，經(jīng)過檢查發(fā)現(xiàn)放射性依次出現(xiàn)在圖中的①、②、③、④、⑤部位，請據(jù)圖寫出各標號代表的結(jié)構(gòu)名稱，以及要求填注的內(nèi)容。(1)⑤部位的物質(zhì)(圖上方的黑圓點)首先是由附著在［ ］______上的［ ］______合成的______物質(zhì)。(2)它是由［ ］______加工形成的。(3)此動物細胞對該物質(zhì)還具有______功能。分析：此題主要考查學生有關(guān)細胞器結(jié)構(gòu)功能的基礎知識以及識圖能力和綜合分析能力。首先要根據(jù)細胞器的位置、形態(tài)、構(gòu)造特點，認清圖中各數(shù)碼代表的名稱：①核糖體、②內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、③高爾基體、④細胞膜、⑤蛋白質(zhì)。然后利用題中所給條件和要求作出綜合分析判斷。根據(jù)題意，細胞吸收氨基酸及放射性出現(xiàn)的部位次序，可知⑤部位的黑色顆粒是一種分泌到細胞外的蛋白質(zhì)。而蛋白質(zhì)是由細胞的核糖體合成并在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體內(nèi)加工，最終由高爾基體分泌到細胞膜外的。答案：(1)② 內(nèi)質(zhì)網(wǎng) ① 核糖體 蛋白質(zhì) (2)③ 高爾基體 (3)分泌典型例題分析()［例1］下列生物中，不具有葉綠體，但具有細胞壁的是( ) 分析：首先通過比較找出各項選項所指生物細胞在結(jié)構(gòu)上的區(qū)別，然后再判斷。大多數(shù)真核生物（植物）既有葉綠體，又有細胞壁；病毒既不具有葉綠體，又不具有細胞壁；原核生物不具有葉綠體，但具有細胞壁；因此，本題的解題思路是要求從四種生物選出哪種是原核生物。大腸桿菌為原核生物，衣藻、菠菜屬于真核生物。答案：B［例2］噬菌體、藍藻和酵母菌都具有的結(jié)構(gòu)或物質(zhì)是( ) 分析：噬菌體為病毒，無細胞結(jié)構(gòu)；藍藻為原核生物，無線粒體；酵母菌為單細胞真核生物，無細胞壁，只有核酸是所有生物共有的遺傳物質(zhì)。答案：D［例3］識圖作答（題中［ ］填寫圖中指示結(jié)構(gòu)的數(shù)字）（1）圖是細胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，該細胞是______細胞，作出此判斷的依據(jù)是此細胞具有［ ］______、［ ］______、［ ］______等結(jié)構(gòu)。（2）細胞進行生命活動所需的能量主要由［ ］______供給，該結(jié)構(gòu)的主要功能是進行______，該生理功能消耗的主要能源物質(zhì)是______。（3）結(jié)構(gòu)7的名稱是______，它與______的形成有關(guān)。（4）結(jié)構(gòu)8是細胞核，它是遺傳物質(zhì)的______、______和______的場所。分析：本題是識圖作答的題目，考查學生對細胞的結(jié)構(gòu)、功能和相關(guān)概念理解的情況。要求學生識別細胞的亞顯微結(jié)構(gòu)，并用生物學術(shù)語正確回答。據(jù)圖中細胞的結(jié)構(gòu)，學生應能識別該細胞具有［3］細胞壁、［5］液泡、［4］葉綠體，并判斷出該細胞是植物細胞。植物生命活動所需的能量主要由［6］線粒體供給，［6］的主要功能是進行呼吸作用。呼吸作用消耗的能源物質(zhì)是葡萄糖。圖中的結(jié)構(gòu)［7］是高爾基體，它的主要功能與細胞壁的形成有關(guān)。結(jié)構(gòu)［8］是細胞核，它是遺傳物質(zhì)儲存、復制和轉(zhuǎn)錄的場所。細胞的結(jié)構(gòu)與功能是高中生物學知識體系中的重點內(nèi)容之一。本題要求學生當看到一個與教科書上插圖不同的模式圖時，能根據(jù)學過的知識正確的辨認。答案：（1）植物 3 細胞壁 5 液泡 4 葉綠體（2）6 線粒體 有氧呼吸作用 葡萄糖（3）高爾基體 細胞壁（4）儲存 復制 轉(zhuǎn)錄典型例題分析()［例1］下列哪一組細胞失去了繼續(xù)分裂的能力( ) 分析：本題解答的切入點是細胞失去了連續(xù)分裂的能力，用此點來對具體的細胞類型進行對照。肝細胞靠無絲分裂來進行細胞的增殖，生發(fā)層細胞靠有絲分裂來進行細胞的增殖；腎細胞是一個廣義的說法，例如，腎皮質(zhì)細胞和腎小管細胞是靠無絲分裂來進行增殖，而腎髓質(zhì)細胞是靠有絲分裂來進行增殖，紅骨髓也是一直具有連續(xù)分裂能力的；在正常情況下，神經(jīng)細胞沒有分裂能力，而在受到損傷時可恢復分裂的能力，表皮細胞是失去分裂能力的細胞；只有成熟紅細胞和骨質(zhì)細胞，完全失去了細胞分裂的能力，因為成熟的紅細胞無細胞核，骨質(zhì)細胞是成骨細胞分裂產(chǎn)生的。答案：D［例2］請據(jù)圖回答（括號內(nèi)寫標號）（1）依次寫出C、E兩個時期的名稱______。（2）RNA和蛋白質(zhì)合成時期為［ ］______；DNA復制時期為［ ］______；核膜、核仁消失時期為［ ］______；核仁、核膜重新形成時期為［ ］______。（3）細胞在分裂后，可能出現(xiàn)的細胞周期以外的三種生活狀態(tài)是______、______和______。分析：本題的切入點是圖中的后期。據(jù)此判斷，A為G1期，B為S期，C為G2期。A、B、C合起來構(gòu)成間期。D為前期，E為中期，F(xiàn)為末期。D、E、后期、F合起來構(gòu)成分裂期。識圖后判斷，A主要進行RNA和蛋白質(zhì)的生物合成；B主要進行DNA的合成；C還有RNA和蛋白質(zhì)的合成，但合成量逐漸減少，DNA的合成終止；D主要是染色質(zhì)變成染色體，核膜、核仁消失，出現(xiàn)紡錘體；E主要是染色體在紡錘絲牽引下移向細胞中央，每條染色體的著絲點排列在細胞中央的赤道板上；后期主要進行的是著絲點分裂為二，染色單體變成染色體，然后平均分成兩組，在紡錘絲牽引下移向細胞兩極；F主要是染色體變成染色質(zhì)，核膜、核仁重新出現(xiàn)和紡錘體消失等。答案：（1）G2期 中期（2）A G1期 B S期 D 前期 F 末期（3）繼續(xù)增殖 暫不增殖 不增殖［例3］右圖曲線表示細胞核DNA含量在一個細胞周期中的變化情況，請回答：（1）曲線表示細胞的______分裂。（2）曲線中的CD段表示______期。（3）由A→B,DNA的含量加倍是______結(jié)果。（4）在一個細胞周期中，DNA含量的變化______。分析：考查有絲分裂過程中的DNA變化規(guī)律。一個細胞周期開始于分裂間期，分裂間期包括復制前期（G1）、復制期（S）和復制后期（G2）三個階段。復制前期DNA含量為2c，與體細胞相同。經(jīng)復制后的變化為：2c→4c，這引起了曲線AB的變化。進入分裂后，前期、中期、后期DNA保持了加倍的含量，這由BC線段表示。進入末期后核膜、核仁出現(xiàn)，在一個細胞中出現(xiàn)了兩個細胞核，每個細胞核中的DNA含量為2c，因此CD曲線表示末期。因此在一個細胞周期中，細胞核中的DNA含量變化是2c→4c→2c。應當注意：如果該題設問在一個細胞周期中，一個細胞中的DNA變化，其DNA含量變化為2c→4c，只有形成兩個子細胞后，DNA數(shù)目才下降為2c。答案：（1）有絲 （2）末期（3）DNA分子復制的（4）2c→4c→2c典型例題分析()［例1］在測定胃蛋白酶活性時，將溶液的pH由10降到2的過程中，胃蛋白酶的活性將( ) 分析：酶的催化作用需要適宜的pH。小于或大于此值，酶的活性都要下降。過酸、過堿都會使酶的分子因結(jié)構(gòu)破壞而失去活性。對于胃蛋白酶，～，即在pH為2的環(huán)境中，胃蛋白酶的活性最大，但由于溶液的開始pH為10，遠遠大于胃蛋白酶的催化作用范圍，因此，會使酶的結(jié)構(gòu)遭到破壞而失去活性。即使pH逐漸降為適宜值，蛋白酶的活性也不會恢復。答案：B［例2］關(guān)于酶的性質(zhì)，下列表述錯誤的是( )，酶的化學性質(zhì)和質(zhì)量不變，但易受溫度和酸堿度影響分析：酶是生物催化劑，它具有一般催化劑的特性：反應前后性質(zhì)和質(zhì)量不變，又具有特性：高效性、專一性、受溫度酸堿度影響，所以B、C、D都是正確的。關(guān)于酶的概念，說明酶是有機物，大多數(shù)是蛋白質(zhì)，少數(shù)是RNA。所以，選項A將酶的范圍縮小。答案：A［例3］如右圖，分別向4支盛有5mL過氧化氫溶液的試管中加入肝或砂子。請回答：（1）在這個實驗中，4支試管的現(xiàn)象分別是什么？（2）為什么試管B放氧速度比試管A快？（3）為什么用煮沸冷卻的肝做對照要比用砂子做對照更好些？分析：在肝臟中含有過氧化氫酶，過氧化氫酶可以使過氧化氫分解為水和氧氣。溫度過高會使酶的結(jié)構(gòu)遭到破壞而失去活性，煮沸并冷卻的肝中，過氧化氫酶不能發(fā)生催化作用。答案：（1）A、B兩試管有氧氣放出，試管B釋放氧的速度比試管A快，C、D兩試管無氣體（氧氣）放出。（2）因為試管B中是碾碎的肝，擴大了酶與反應物的接觸面。（3）因為煮沸冷卻的肝中有過氧化氫酶，高溫下使酶失去活性，而砂子不是酶，沒有可比性。［例4］將乳清蛋白、淀粉、胃蛋白酶、唾液淀粉酶和適量的水混合在一個容器內(nèi)，保存在37℃水浴鍋中。一段時間后，容器內(nèi)剩余的物質(zhì)為( )、胃蛋白酶、多肽、水、麥芽糖、胃蛋白酶、多肽、水、胃蛋白酶、多肽、水、淀粉、胃蛋白酶、水分析：酶的活性受溫度和pH的影響。本題中的溫度37℃是酶的適宜溫度，但pH不適宜，～，唾液淀粉酶是在pH約為7時，活性最強。所以在pH為2的環(huán)境中，乳清蛋白和唾液淀粉酶都被分解為多肽，而淀粉仍存在。答案：A典型例題分析()［例1］下列有關(guān)ATP敘述中正確的是( )—P—P～P—P～P～P分析：ATP，全名三磷酸腺苷，其分子結(jié)構(gòu)復雜，簡式為A—P～P～P。對于植物細胞而言，形成ATP的能量來自于光合作用和呼吸作用，所以ATP是由光合作用的場所——葉綠體和呼吸作用的場所——線粒體產(chǎn)生的。動物細胞中的生理活動大多數(shù)離不開ATP，但并不是所有的生理活動都離不開ATP。比如自由擴散這一生理活動，是從濃度高的一側(cè)向濃度低的一側(cè)進行物質(zhì)運輸，不需要載體，不需要能量，便可以離開ATP。答案：C［例2］在綿羊細胞中，當ATP濃度過高時，下列反應向何方進行( )酶ATP+肌酸 ADP+磷酸肌酸 ，也可向左 分析：磷酸肌酸是含有高能磷酸鍵的又一種高能化合物，在動物肌細胞大量存在。當有機物氧化分解釋放大量能量時，ATP也大量形成。但由于ATP在細胞內(nèi)含量不多，ATP中的能量會釋放出來形成磷酸肌酸暫時儲存起來。因此，磷酸肌酸實際上是ATP的后備軍。答案：A典型例題分析()［例1］在一定時間內(nèi)，綠色植物在哪種光的照射下，放出的氧最多( ) 分析：葉綠體中色素的作用是吸收可見的太陽光。葉綠素主要吸收紅光和藍紫光，類胡蘿卜素主要吸收藍紫光。在植物的葉片中，葉綠素的含量是類胡蘿卜素的四倍，因此，答案為B。答案：B［例2］讓白色自然光通過葉綠素的酒精提取液，將透過的光用三棱鏡散射，發(fā)現(xiàn)光柵上呈暗帶的位置應該是( )、紅光、藍光 分析：本題考查的是葉綠體色素吸收的光譜。當白光通過葉綠體色素的酒精提取液時，其中的紅光和藍紫光被吸收，后經(jīng)三棱鏡散射后呈現(xiàn)的光柵上，紅光和藍紫光的光譜區(qū)域上就呈暗帶。答案：B［例3］新疆哈蜜瓜引種內(nèi)地，甜度大大降低的原因是( ) ，新疆果實積累的糖多分析：甜度是由可溶性糖的含量決定的。它與農(nóng)作物的產(chǎn)量屬同一類問題。所謂“產(chǎn)量”，即有機物的積累量，其多少決定于光合作用中有機物的生成量與呼吸作用中有機物的消耗量，所以只考慮白天光合作用旺盛是不全面的，還應考慮夜間溫度低、呼吸作用弱等方面，導致果實內(nèi)可溶性糖的積累比內(nèi)地高。根據(jù)地理知識，在哈蜜瓜的生長季節(jié)，與內(nèi)地相比，新疆的日照長，且晝夜溫差大。答案：D［例4］科學工作者從植物細胞中提取葉綠體，放入含有ADP、磷酸鹽以及氫的載體等物質(zhì)的溶液中，按圖示控制條件進行光合作用的有關(guān)實驗并不斷測定有機物的合成量，用此數(shù)據(jù)繪成曲線，請你用已學的光合作用知識根據(jù)曲線各段特點回答：（1）ab段由于缺乏CO2，使光合作用過程中的______不能進行，因此無有機物生成。（2）bc段在提供了CO2之后，由于ab段已積累了大量的______物質(zhì)，所以有機物能快速合成。（3）cd段在無光照條件下，由于光合作用過程中的______無法進行，又由于ab段所積累的物質(zhì)______的原因，使有機物的合成逐漸下降至零。分析：要解此題，首先要求對光合作用的過程和條件有一個清楚的了解，從題干看，除了有無光照和CO2外，其他條件都已具備，其次要看懂圖表曲線的含義。第三要理解光反應和暗反應的關(guān)系，特別是光反應為暗反應提供必需的ATP和氫等。所提問題便迎刃而解：（1）ab段，光反應條件具備能生成ATP和氫，但無CO2，暗反應無法進行，因此無有機物生成。（2）bc段無光照，不能繼續(xù)進行光反應以生成ATP和氫，但有ab段積累的產(chǎn)物，因此在有CO2的條件下，暗反應可以進行，有機物得以生成。（3）cd段仍無光照，光反應不能進行，新的ATP和氫無法形成，而ab段積累的產(chǎn)物又被逐漸用完。所以有機物生成的量逐漸下降以致為0。答案：（1）暗反應 （2）氫和ATP （3）光反應 被逐漸用完典型例題分析() ［例1］下圖示為燕麥