【文章內容簡介】 偶數 減數Ⅱ分裂 無 無 無 無 偶數或奇數 典型例題分析 ( 組成生物體的化合物 ) ［例 1］當生物體新陳代謝旺盛與生長迅速時，通常結合水與自由水的比值( ) 小 動大 解析：水在細胞內以自由水和結合水兩種形式存在，并且兩種形式的水存在互動關系。自由水是新陳代謝過程中生化反應的介質，新陳代謝越旺盛，生化反應就越活躍，需要的自由水就越多。由此可知，結合水與自由水的比值會減小。 答案： B ［例 2］生物體內貯存能量的主要物質是 ( ) 肪 解析：題中所設答案都是能源物質，而葡萄糖是主要能源物質，糖 元和脂肪雖然說都是儲能物質，但脂肪與糖元相比起來，脂肪是主要的儲能物質。原因是：①脂肪具疏水性，貯藏時不拌水；糖則親水，貯藏時含水，所以等質量的脂肪和多糖，脂肪體積最小，在體內貯藏量大。②等質量的脂肪和淀粉氧化分解時，脂肪氧化分解釋放的能量最多。 答案： D ［例 3］某一多肽鏈共有肽鍵 109 個，則此分子中含有 — NH2和 — COOH 的數目至少為 ( ) A． 110， 110 Ｂ． 109， 109 Ｃ． 9， 9 Ｄ． 1，1 解析：多肽鏈是由多個氨基酸脫水縮合后形成的， 脫水縮合是一個氨基酸中氨基的氫和另一氨基酸中羥基里的羥基結合形成 H2O 的過程，這樣多肽鏈的左端和右端就是一個氨基和一個羧基，所以，雖然肽鍵 109 個，但至少 — NH2和 —COOH 的數且各為 1。 答案： D ［例 4］下列物質中，有的屬于構成人體的氨基酸，有的不是。若將其中構成人體的氨基酸縮合成化合物，則其含有的氨基、羧基和肽鍵數目依次是 ( ) ① NH2— CH2— COOH ② NH2— CH2— CH2OH ③ ④ ⑤ Ａ．３、３、２ Ｂ．４、３、３ Ｃ．２、２、２ Ｄ．３、４、２ 解析：首先將五種物質中屬于氨基酸挑出來。挑選時要抓住每個氨基酸分子里至少含有 1 個 — NH2和 1 個羧基 (— COOH），而且它們都連接在同一個碳原子上。鑒別結果②④不符合要求而淘汰。第二步，將挑出的氨基酸①③⑤縮合成三NH2— CH— CH2— COOH COOH NH2— CH— CH2— COOH COOH NH2— CH— （ CH2） 4— COOH COOH 肽，并寫出化合物的簡式。第三步，數出三肽化合物中的氨基、羧基和肽鍵的數目：氨基 2；羧基 2；肽鍵 2。 答案： C ［例 5］用含有放射性 N 的肥料給生長著的植株施肥，在植株中首先能探測到含有 放射性 N 的物質是 ( ) 解析：葡萄糖、脂肪、淀粉三種有機物主要是由 C、 H、 O 三種元素組成的，不含有 N。只有蛋白質中含有 N，因此，植株中首先能探測到放射性 N 的物質是蛋白質。 答案： B ［例 6］如圖表示細胞中 4 種有機物的組成，依主要功能分析回答： (1)A 是指 _________； E 在動物中是指 _________，在植物中主要指_________。 (2)F 是指 _________；它是由 B 脂肪酸和甘油形成 的，除此之外，脂類還包括 _________和 _________。 (3)C 是指 _________；通式是 _________， C 形成 G 的過程叫 _________。 (4)D 是指 _________； D 形成 _________。 解析：解答本題通過圖中標明有機物的主要功能反推有機物的分類和基本組成單位。具體思路如下： (1)能源物質是指糖類，葡萄糖是主要的能源物質，由葡萄糖連接形成大分子多糖在動物是指糖元，植物主要是指淀粉，當生命活動需要時再分解成葡萄糖，同時供給能 量。 (2)脂肪通常被稱為貯能物質，當生命需要時，可分解釋放能量，三分子脂肪酸和一分子甘油可以結合成一分子脂肪并脫去三分子水。 (3)遺傳物質的基本單位是核苷酸，由它形成的大分子鏈狀物質是核酸。 答案： (1)葡萄糖 糖元 淀粉 (2)脂肪 固醇 類脂 (3)氨基酸 縮合反應 (4)核苷酸 核酸 ［例 1］細胞質基質、線粒體基質和葉綠體基質的 ( ) ，所含有 機化合物不同 ，所含有機化合物相同 分析：本題具有一定的綜合性，涉及到的相關知識有：細胞的化學成分、細胞的結構和功能，光合作用和呼吸作用等。這既能考查學生對基礎知識的掌握和應用，也能考查學生對生物體結構與功能、部分與整體的理解。 R— CH— COOH NH2 本題初看上去，有些讓人不知所措，因為三種“基質”用詞相同，但平時沒注意把它們進行比較和區(qū)分。審題之后，經過分析判斷，只要清楚細胞質和細胞器的結構與功能，就能判斷出三者的功能是不同的。線粒體是細胞進行有氧呼吸的主要場所；葉綠體是植物細胞進行光合作用的場所，光合作用的 暗反應過程就是在葉綠體基質中完成的；細胞質基質存在于各種細胞器外面，是細胞質內除了細胞器以外的液體部分，是細胞內多種代謝活動的場所。據此，可把 B、 D 從四個選項中挑選出來再進行比較。生物體每項生理功能的執(zhí)行都需要特定的場所和一定的物質基礎作為保障，三處基質中完成的生理活動不同，主要是與其中所含的酶的種類以及生化反應的底物不同有關。 答案： B ［例 2］在下列細胞中，含高爾基體和核糖體較多的是 ( ) 分析：此題主要考查高爾基體和核糖體的功能。核糖體是合成蛋白質的場所，高爾基體與分泌物的形成有關，含兩者較多的細胞必定是母分泌蛋白質類物質的細胞。胰腺外分泌部細胞能分泌胰液，其中含多種消化酶，屬于蛋白質。而汗腺細胞也有分泌功能，但其分泌物汗液的主要成分是水、無機鹽、尿素等，無蛋白質。肌細胞和神經膠質細胞無分泌功能。 答案： C ［例 3］在一定時間內，使某種動物細胞吸收用放射性同位素標記的氨基酸，經過檢查發(fā)現放射性依次出現在圖中的①、②、③、④、⑤部位，請據圖寫出各標號代表的結構名稱，以及要求 填注的內容。 (1)⑤部位的物質 (圖上方的黑圓點 )首先是由附著在［ ］ ______上的［ ］ ______合成的 ______物質。 (2)它是由［ ］ ______加工形成的。 (3)此動物細胞對該物質還具有 ______功能。 分析：此題主要考查學生有關細胞器結構功能的基礎知識以及識圖能力和綜合分析能力。 首先要根據細胞器的位置、形態(tài)、構造特點，認清圖中各數碼代表的名稱：①核糖體、②內質網、③高爾基體、④細胞膜、⑤蛋白質。然后利用題中所給條件和要求作出綜合分析判斷。根據題意，細胞吸收氨基酸及放射性出現的部 位次序，可知⑤部位的黑色顆粒是一種分泌到細胞外的蛋白質。而蛋白質是由細胞的核糖體合成并在內質網和高爾基體內加工，最終由高爾基體分泌到細胞膜外的。 答案： (1)② 內質網 ① 核糖體 蛋白質 (2)③ 高爾基體 (3)分泌 典型例題分析 ( 細胞核的結構和功能 ) ［例 1］下列生物中，不具有葉綠體，但具有細胞壁的是 ( ) 分析：首先通過比較找出各項選項所指生物細胞在結構上的區(qū)別，然后再判斷。大多數真核生物（植物）既有葉綠體，又有細胞壁；病毒既不具有葉綠體，又不具有細胞壁；原核生物不具有葉綠體，但具有細胞壁；因此，本題的解題思路是要求從四種生物選出哪種是原核生物。大腸桿菌為原核生物，衣藻、菠菜屬于真核生物。 答案： B ［例 2］噬菌體、藍藻和酵母菌都具有的結構或物質是 ( ) 分析：噬菌體為病毒，無細胞結構；藍藻為原核生 物，無線粒體；酵母菌為單細胞真核生物，無細胞壁，只有核酸是所有生物共有的遺傳物質。 答案： D ［例 3］識圖作答（題中［ ］填寫圖中指示結構的數字） （ 1）圖是細胞的亞顯微結構模式圖，該細胞是 ______細胞，作出此判斷的依據是此細胞具有［ ］ ______、［ ］ ______、［ ］ ______等結構。 （ 2）細胞進行生命活動所需的能量主要由［ ］______供給，該結構的主要功能是進行 ______，該生理功能消耗的主要能源物質是 ______。 （ 3）結構 7 的名稱是 ______，它與 ______的形成有關。 （ 4）結構 8 是細胞核，它是遺傳物質的 ______、______和 ______的場所。 分析：本題是識圖作答的題目，考查學生對細胞的結構、功能和相關概念理解的情況。要求學生識別細胞的亞顯微結構，并用生物學術語正確回答。據圖中細胞的結構，學生應能識別該細胞具有［ 3］細胞壁、［ 5］液泡、［ 4］葉綠體，并判斷出該細胞是植物細胞。植物生命活動所需的能量主要由［ 6］線粒體供給，［ 6］的主要功能是進行呼吸作用。呼吸作用消耗的能源物質是葡萄糖。圖中的結構［ 7］是高爾基體，它的主要功能與細胞壁 的形成有關。結構［ 8］是細胞核，它是遺傳物質儲存、復制和轉錄的場所。 細胞的結構與功能是高中生物學知識體系中的重點內容之一。本題要求學生當看到一個與教科書上插圖不同的模式圖時，能根據學過的知識正確的辨認。 答案：（ 1）植物 3 細胞壁 5 液泡 4 葉綠體 （ 2） 6 線粒體 有氧呼吸作用 葡萄糖 （ 3）高爾基體 細胞壁 （ 4）儲存 復制 轉錄 典型例題分析 ( 細胞增殖 ) ［例 1］下列哪一組細胞失去了繼續(xù)分裂的能力 ( ) 胞和骨髓細胞 分析：本題解答的切入點是細胞失去了連續(xù)分裂的能力，用此點來對具體的細胞類型進行對照。肝細胞靠無絲分裂來進行細胞的增殖，生發(fā)層細胞靠有絲分裂來進行細胞的增殖；腎細胞是一個廣義的說法，例如，腎皮質細胞和腎小管細胞是靠無絲分裂來進行增殖，而腎髓質細胞是靠有絲分裂來進行增殖，紅骨髓也是一直具有連續(xù)分裂能力的；在正常情況下，神經細胞沒有分裂能力，而在受到損傷時可恢復分裂的能力，表皮細胞是失去分裂能力的細胞；只有成熟紅細胞和骨質細胞，完 全失去了細胞分裂的能力，因為成熟的紅細胞無細胞核，骨質細胞是成骨細胞分裂產生的。 答案： D ［例 2］請據圖回答（括號內寫標號） （ 1）依次寫出 C、 E 兩個時期的名稱 ______。 （ 2） RNA 和蛋白質合成時期為［ ］ ______；DNA 復制時期為［ ］ ______；核膜、核仁消失時期為［ ］ ______；核仁、核膜重新形成時期為［ ］______。 （ 3）細胞在分裂后，可能出現的細胞周期以外的三種生活狀態(tài)是 ______、 ______和 ______。 分析：本題的切入點是圖中的后期。據 此判斷， A為 G1期， B 為 S 期， C 為 G2期。 A、 B、 C 合起來構成間期。 D 為前期， E 為中期， F 為末期。 D、 E、后期、 F 合起來構成分裂期。識圖后判斷， A 主要進行 RNA 和蛋白質的生物合成； B 主要進行 DNA 的合成； C還有 RNA 和蛋白質的合成，但合成量逐漸減少， DNA 的合成終止； D 主要是染色質變成染色體，核膜、核仁消失，出現紡錘體； E 主要是染色體在紡錘絲牽引下移向細胞中央，每條染色體的著絲點排列在細胞中央的赤道板上；后期主要進行的是著絲點分裂為二，染色單體變成染色體，然后平均分成兩組，在紡錘絲牽引下移向細胞兩極； F 主要 是染色體變成染色質，核膜