【總結(jié)】第三關(guān):練題型提考能第一關(guān):判正誤測(cè)基礎(chǔ)第二關(guān):練規(guī)范強(qiáng)素質(zhì)單元排查過三關(guān)二((第一關(guān):判正誤測(cè)基礎(chǔ)1.酶都是在核糖體上以氨基酸為原料合成的()2.若要長(zhǎng)期保存酶,應(yīng)將其放在低溫環(huán)境下()3.酶在催化反應(yīng)完成后立即被降
2025-01-08 14:00
【總結(jié)】生物高考復(fù)習(xí)提綱(必修+選修)生物必修1復(fù)習(xí)提綱(必修)第二章細(xì)胞的化學(xué)組成第一節(jié)細(xì)胞中的原子和分子一、組成細(xì)胞的原子和分子1、細(xì)胞中含量最多的6種元素是C、H、O、N、P、Ca(98%)。2、組成生物體的基本元素:C元素。(碳原子間以共價(jià)鍵構(gòu)成的碳鏈,碳鏈?zhǔn)巧飿?gòu)成生物大分子的基本骨架,稱為有機(jī)物的碳骨架。)3、缺乏必需元素可能導(dǎo)致疾病。如:克山?。ㄈ蔽?
2025-04-24 22:37
【總結(jié)】:2022年高考生物復(fù)習(xí)提綱(必修+選修)生物高考復(fù)習(xí)提綱(必修+選修)生物必修1復(fù)習(xí)提綱(必修)第二章細(xì)胞的化學(xué)組成第一節(jié)細(xì)胞中的原子和分子一、組成細(xì)胞的原子和分子1、細(xì)胞中含量最多的6種元素是C、H、O、N、P、Ca(98%)。2、組成生物體的基本元素:元素。(碳原子間以
2025-01-09 17:53
【總結(jié)】第6章生態(tài)環(huán)境的保護(hù)考綱考情三年11考高考指數(shù):★★★★★ⅡⅠⅠ【知識(shí)梳理】一、人口增長(zhǎng)對(duì)生態(tài)環(huán)境的影響:(1)現(xiàn)狀:人口出生率和___________明顯下降。(2)前景。①特點(diǎn):___________,我國(guó)人口仍將在較長(zhǎng)的時(shí)期內(nèi)持續(xù)增長(zhǎng)。②
2025-01-08 13:54
【總結(jié)】第4講植物有效成分的提取一、幾種物質(zhì)的提取方法、原理及步驟續(xù)表【友情提醒】不同物質(zhì)的提取是根據(jù)其理化性質(zhì)的不同來進(jìn)行的,因此在提取物質(zhì)時(shí),應(yīng)先確定該物質(zhì)的理化性質(zhì),然后再選擇適宜的提取方法進(jìn)行提取。二、水中蒸餾、水上蒸餾和水氣蒸餾的區(qū)別(1)這三種方法的基本原理相同,但原料
2025-01-08 14:11
【總結(jié)】第1講微生物的培養(yǎng)與應(yīng)用一、微生物的培養(yǎng)與應(yīng)用(1)培養(yǎng)基①概念:人們按照微生物對(duì)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的不同需求,配制出供其生長(zhǎng)繁殖的營(yíng)養(yǎng)基質(zhì)。②分類和應(yīng)用③培養(yǎng)基配方及營(yíng)養(yǎng)要素基本營(yíng)養(yǎng)要素:各種培養(yǎng)基一般都含有水、碳源、氮源、
2025-01-08 14:16
【總結(jié)】?1.基因重組及其意義Ⅱ?2.基因突變的特征和原因Ⅱ?3.染色體結(jié)構(gòu)變異和數(shù)目變異Ⅰ?4.人類遺傳病的類型Ⅰ?5.人類遺傳病的監(jiān)測(cè)和預(yù)防Ⅰ?6.人類基因組計(jì)劃及意義Ⅰ?7.實(shí)驗(yàn):低溫誘導(dǎo)染色體加倍?1.基因突變的特征及原因?2.基因重組在雜交育種和基因治療疾病方面的應(yīng)用?3.基因
【總結(jié)】考點(diǎn)一幾種育種方法的比較雜交育種誘變育種單倍體育種多倍體育種原理基因重組基因突變?nèi)旧w變異染色體變異方法雜交→自交→選優(yōu)→自交物理、化學(xué)因素處理花粉離體培養(yǎng)后再人工加倍用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗優(yōu)點(diǎn)操作簡(jiǎn)單,目的性強(qiáng)提高突變
2024-12-29 05:52
【總結(jié)】第38課時(shí)生物群落的構(gòu)成與演替回扣基礎(chǔ)構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)一、生物群落的構(gòu)成1.生物群落(1)概念:同一時(shí)間內(nèi)、占據(jù)一定空間的相互之間有聯(lián)系的各種生物種群的集合。(2)物種的豐富度①概念:一個(gè)群落或生態(tài)系統(tǒng)中的多少,生態(tài)學(xué)上用物種豐富度指數(shù)來表示。②表達(dá)方法:常用
2025-01-09 13:55
【總結(jié)】京師文化培訓(xùn)中心JingShiEducation第一單元生物和生物圈第一章認(rèn)識(shí)生物一.生物的特征:1.生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)2.生物能進(jìn)行呼吸3.生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物4.生物
2025-01-18 06:36
【總結(jié)】第22講現(xiàn)代生物進(jìn)化理論基礎(chǔ)梳理一、達(dá)爾文自然選擇學(xué)說1.內(nèi)容2.意義:科學(xué)地解釋了生物進(jìn)化的原因,以及生物的多樣性和適應(yīng)性,有助于人們正確地認(rèn)識(shí)生物界。3.局限性???????對(duì)遺傳和變異的本質(zhì)不能做出科學(xué)的解釋,對(duì)生物進(jìn)化的解釋局限于個(gè)體水平強(qiáng)調(diào)物種的形成是
2025-01-08 13:52
【總結(jié)】專題3胚胎工程考綱考情三年10考高考指數(shù):★★★★★ⅠⅠⅠ【知識(shí)梳理】一、體內(nèi)受精和早期胚胎發(fā)育:(1)場(chǎng)所:睪丸的_________。(2)時(shí)期:_______開始,直到生殖機(jī)能衰退。(3)過程。曲細(xì)精管初情期初級(jí)精
2025-01-09 13:21
【總結(jié)】第5章生態(tài)系統(tǒng)及其穩(wěn)定性第1節(jié)生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)考綱考情三年13考高考指數(shù):★★★★★生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)Ⅰ【知識(shí)梳理】一、生態(tài)系統(tǒng)的范圍:生態(tài)系統(tǒng)是由_________與它的無機(jī)環(huán)境相互作用而形成的統(tǒng)一整體。:有大有小。:_________和營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)(_______________)
2025-01-08 13:29
【總結(jié)】-1-1單元探索生命的奧秘第1章周圍的生物世界一、我們周圍的生物⒈有生命的物體叫做生物。⒉除病毒外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。二、生物與環(huán)境的關(guān)系生態(tài)因素非生物因素:陽(yáng)光、空氣、水、土壤、溫度等;(直接影響生物)生物因素:影像某種生物生活的同種或其他種類的生物。第2章探索生命一、探
2025-01-08 20:42
【總結(jié)】菜單課時(shí)作業(yè)固考基·教材梳理研考點(diǎn)·核心突破明考向·兩級(jí)集訓(xùn)提考能·技法培養(yǎng)高三一輪總復(fù)習(xí)生物·新課標(biāo)(Ⅱ)(中頻)(Ⅱ)(高頻)3.人腦的高級(jí)功能(Ⅰ)第2講通過神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)菜
2025-02-06 20:40